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Guía de Actividades Unidad 3 Fisica
Guía de Actividades Unidad 3 Fisica
GE
Guía de actividades Unidad 3: Teoremas de Conservación PA
Introducción
Estimado estudiante, bienvenido a la Unidad 3 - Tarea del curso de Física General. A continuación, encontrará los
ejercicios a desarrollar, es importante leer detalladamente la guía de actividades y rúbrica de evaluación Unidad 3
Tarea 3 Teoremas de Conservación antes de desarrollar los ejercicios.
En cada uno de los ejercicios encontrará las variables 𝜓 y λ, corresponderán al número que debe asignar para
desarrollar el ejercicio, para calcularlo tome cada dígito de su cédula y súmelo.
Ejemplo: El número de cédula es 7.894.582.648; ahora se debe separar cada dígito y sumarlos de manera
independiente, así:
𝜓 =1+0+8+3+9+1+1+8+5+5
𝜓 = 41
Identifique ʎ como el primer digito de 𝜓 : λ= 4
Este valor obtenido lo debe reemplazar en cada uno de los ejercicios donde aparezcan estas variables.
Procedimiento:
Diríjase al enlace: https://phet.colorado.edu/es/simulations/energy-skate-park
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PA
Planeta Valor de 𝝀
Luna 1, 2, 3
Tierra 4, 5, 6
Júpiter 7, 8, 9
e. Situé el patinador a una altura de 6m sobre la pista de patinaje. De clic en PLAY para iniciar la
simulación. Seleccione 3 puntos de la pista y mida la energía cinética y energía mecánica usando el
detector y complete la siguiente tabla con los datos obtenidos y sumando los valores de energía cinética
y energía potencial obtenidos en la fila 4.
GE
PA
Preguntas:
GE
PA
1. ¿Qué conclusión puede obtener a partir del análisis de los datos de la tabla?
La suma de las energías (energía mecánica) para cada punto en la misma, en la cual hay una variación en cada punto,
pero al final la suma de todas es constante, indicando la conservación de la energía en cada punto.
2. Cuando el patinador va de subida, ¿qué ocurre con la energía cinética y con la energía potencial?
A medida que el patinador sube la energía cinética disminuye, convirtiéndose en energía potencial, lo que en otras
palabras significa que a medida que sube va disminuyendo su velocidad y la enérgica cinética, pero al mismo tiempo se
va almacenando energía potencial y va aumentando la posición del móvil.
3. Cuando el patinador va de bajada, ¿qué ocurre con la energía cinética y con la energía potencial?
En cuanto a la energía cinética cuando el patinador esta bajando, esta aumenta al igual que lo hace su velocidad y su
energía potencial y su posición en este caso la altura va disminuyendo.
GE
PA
Preguntas:
4. ¿Qué ocurre con la energía total (suma de la energía cinética con la energía potencial)? ¿Por qué ocurre
este fenómeno?
La suma de las energías es la misma para cada punto, donde se puede determinar que existe una conservación de energía,
la cual no se crea ni se destruye si no que esta se transforma.
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6. ¿Qué efecto tiene la fricción en la energía mecánica de un objeto? PA
Esta ejerce una resistencia en el movimiento (fuerza negativa) oponiéndose al movimiento realizado inicialmente.
7. ¿Es posible que la energía mecánica total de un objeto aumente durante su movimiento?
Siempre y cuando no exista una fuerza externa, la energía mecánica total siempre se mantendrá constante, de tal modo
que esta se transformara en sus dos formas energía cinética y potencial.
Video Lamda 𝜆
IV ENCUENTRO INTERNACIONAL DE GEOGEBRA 1, 2 y 3
FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS.
https://www.youtube.com/live/xu3CmsBnMOc?feature=share
1ER CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y 4, 5 y 6
ENSEÑANZA DE LA FÍSICA - CIIEF 2022 - DÍA 1:
https://www.youtube.com/live/mUK99Uechek?feature=share
GE
Con base en la anterior información: PA
a. Plantee la ecuación de conservación que aplica para la situación
Para poder realizar la formula debemos tener en cuenta la conservación del momento lineal que puede calcular mediante
la siguiente ecuación
𝑃𝑖𝑇 = 𝑃𝑓𝑇
Donde:
𝑃𝑖𝑇 = 𝑀𝑜𝑣𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝑃𝑓𝑇 = 𝑀𝑜𝑣𝑖𝑣𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝑚1 ∙ 𝑣1 + 𝑚2 ∙ 𝑣2 = 𝑚1 ∙ 𝑉𝑓1 + 𝑚2 ∙ 𝑉𝑓2
Donde:
𝑚1 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 1
𝑣𝑖1 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝐼𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1
𝑚2 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 2
𝑣𝑖2 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝐼𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 2
𝑉𝑓1 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 1
𝑉𝑓2 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 2
Debido a que el movimiento final para los dos vehículos es en el mismo entonces tenemos que
𝑚1 ∙ 𝑣1 + 𝑚2 ∙ 𝑣2 = 𝑚1 ∙ 𝑉𝑓 + 𝑚2 ∙ 𝑉𝑓
Reemplazamos
41
120𝑘𝑔 ∙ 41 × 10−1 𝑚/𝑠 + 100 𝑘𝑔 ∙ (− 10−1 𝑚/𝑠) = 120𝑘𝑔 ∙ 𝑉𝑓 + 100 𝑘𝑔 ∙ 𝑉𝑓
2
Operamos y Aplicamos factor común
492 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠 + (−205 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠) = (220𝑘𝑔) ∙ 𝑉𝑓
Operamos y Despejamos Vf
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287 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠 PA
= 𝑉𝑓
220𝑘𝑔
287 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠
= 𝑉𝑓
220𝑘𝑔
𝑉𝑓 = 1.30 𝑚/𝑠
c. Determinar si la cantidad total de energía cinética se conserva o no
1 1
𝐾𝑖 = ∙ 120𝑘𝑔 ∙ 4.1 𝑚/𝑠 2 + ∙ 100 ∙ 2.05 𝑚/𝑠 2
2 2
1 1
𝐾𝑖 = ∙ 120𝑘𝑔 ∙ 1.30 𝑚/𝑠 2 + ∙ 100 ∙ 1.30 𝑚/𝑠 2
2 2
𝐾𝑖 = 185.9 𝐽
d. Comprobar si el choque es elástico o inelástico.
Podemos ver que la energía cinética final es menor que la energía cinética inicial, lo que significa que la energía
cinética total del sistema no se conserva. Por lo tanto, la colisión es inelástica.
GE
PA
Determine:
𝑉𝐵= √2𝑔(ℎ𝐴 − ℎ𝐵 )
𝑉𝐵= √2(9.8)(6 − 3)
Rapidez C:
𝑉𝐶= √2𝑔(ℎ𝐴 − ℎ𝐶 )
𝑉𝐶= √2(9.8)(4)
En el punto A la energía cinética es igual a cero debido a que el objeto se encuentra en reposo
𝐸𝑚 = 𝐸𝑝 + 𝐸𝐶 = 𝑚 ∙ 𝑔 ∙ ℎ
𝐸𝑚 = 𝐸𝑝
GE
𝐸𝑚 = 𝑚 ∙ 𝑔 ∙ ℎ = 4 𝑘𝑔 ∙ 9.8 𝑚/𝑠 2 ∙ 6 𝑚 = 235.2 𝐽 PA
Energía Mecánica B
𝐸𝑚 𝐵 = 𝐸𝑝 + 𝐸𝐶
1
𝐸𝑚 𝐵 = 4 𝑘𝑔 ∙ 9.8 𝑚/𝑠 2 ∙ 3 𝑚 + ∙ 4 𝑘𝑔 ∙ 7.67 𝑚/𝑠 2 = 235.2 𝐽
2
Energía Mecánica C
𝐸𝑚 𝐶 = 𝐸𝑝 + 𝐸𝐶
1
𝐸𝑚 𝐵 = 4 𝑘𝑔 ∙ 9.8 𝑚/𝑠 2 ∙ 2 𝑚 + ∙ 4 𝑘𝑔 ∙ 8.85 𝑚/𝑠 2 = 235.2 𝐽
2
La energía se conserva a lo largo del recorrido de la pista, transformándose en energía cinética a potencial en los
diferentes puntos de esta
Conclusiones
• Según los resúmenes de cada tabla se evidencia que suma de las energías es constante pero el valor de las energías
varia en cada punto, esto nos permite concluir que existe conservación de la energía en cada punto.
• La energía total (cinética más potencial) permanece constante mientras no haya una fuerza externa que actúe
sobre el objeto, debido a la conservación de la energía.
• La fricción tiene un efecto negativo sobre la energía mecánica de un objeto, ya que se opone al movimiento
inicial.