Entrevista a profesores

El día 26 de abril del año en curso nos dispusimos a realizar las entrevistas para

iniciar a culminar nuestro proyecto de investigación. Recolectamos a los profesores que

nos ayudarán con las entrevistas a realizar.

Iniciamos presentándonos como grupo.

- Mi nombre es Daniela Ramos Ruiz, tengo 19 años y me encuentro en cuarto

semestre en el programa de Psicología.

- Mi nombre es Vanessa Alexandra Hernández Hernández, tengo 18 años, soy

estudiante de Psicología.

- Mi nombre es María Luisa Arambula, estudiante de psicología de quinto

semestre.

Seguido de esto presentamos nuestro proyecto de investigación en el cuál dimos a

conocer nuestra problemática la cual es el concepto que tienen los adultos hacia los

jóvenes, nuestra pregunta problema ¿Qué es la juventud en las distintas etapas de la

vida?

Posterior a nuestra presentación personal y nuestra presentación del proyecto

pedimos su consentimiento para utilizar sus respuestas en nuestra investigación e iniciar

con el método conversacional para conocer sus conceptos, expectativas y actitudes.

Iniciamos con la categoría de conceptos, ¿Qué piensas de la juventud?

Sujeto 1: Por vivir la juventud de otros, se pierden su propio ser. Le buscan más

pensar de lo que fue y lo que será que las acciones actuales.

Sujeto 2: Es una etapa de nuestro Ciclo de vida muy importante y significativa

 Sujeto 3: Pienso que es un periodo de la vida, en donde se aprende y

experimenta.

Sujeto 4: Es una etapa del ciclo vital, en donde todos los seres humanos vivimos

experiencias y situaciones conforme a nuestra madurez.

¿Para usted que es la juventud?

Sujeto 2: La juventud es una transición entre la niñez y la adultez

Sujeto 1: De igual manera Es el desarrollo fisiológico y mental de la expresión,

desarrollo del conocimiento propio y creativo del ser.

Sujeto 3: Es un periodo de la vida o etapa del desarrollo que sirve para adquirir

conocimientos, experiencias y vivencias que sirven como preparación para la adultez.

Sujeto 4: Es una etapa del ciclo vital, que comprende entre los 18 a 29 años.

Donde a nivel físico y mental recrea madurez biológica y psicológica

Seguido de la categoría de concepto iniciamos la categoría de las expectativas

que tienen los Adultos, en este caso los profesores hacia los jóvenes

Sujeto 3: Que vivan su vida y entiendan que sus decisiones afectan e impactan el

futuro de sí mismos y de su entorno.

Sujeto 4: Que pueden comprender el sentido de la vida, que las situaciones del

ambiente no nos modelan a no ser que se esté dispuesto a cambiar tu esencia

Sujeto 2: Espero que sean resilientes y que manejen adecuadamente técnicas de

afrontamiento de situaciones diarias

Sujeto 1: Es importante y no dejar de lado que crezcan mentalmente para que

puedan vivir su juventud

 Para conocer el pensamiento y las respuestas que los sujetos han dado es

necesario conocer de sus raíces, es por esto que implementamos la siguiente pregunta

¿Tus padres te apoyaron en tu juventud?

Sujeto 1: Mi madre

Sujeto 2: Si, claro

Sujeto 3: Sus representantes, mis padres murieron en mi niñez

Sujeto 4: Sí, me apoyaron en todo

Para culminar le dimos inicio a la categoría de actitudes

¿Para usted cómo se comportan los jóvenes?

Sujeto 4: Un gran porcentaje de ellos, vive de excesos, por no contar con estrategias de

afrontamiento fuertes. Por otro lado con emociones temporales negativas que muchas

veces la asumen como trastornos mentales

Sujeto 2: Algunos jóvenes de hoy se muestran inseguros y sin un proyecto de vida

adecuado

Sujeto 1: La respuesta no es mal ni bien, simplemente a la mayoría les falta alma y se

afanan por finalizar el día sin ser

Sujeto 3: No podría responder esta pregunta en tanto pienso que hay diversas formas de

comportarse entre los jóvenes. Sería simplificar algo complejo y atravesado por múltiples

factores; sociales, políticos, familiares, económicos, psicológicos entre otros.

Si bien es cierto sabemos que hoy en día como jóvenes estamos expuestos a muchos

factores, y en algunos casos se encuentran jóvenes sometidos a muchos problemas o

situaciones negativas entonces ¿Cómo crees que los jóvenes manejan sus problemas?
Sujeto 1: Con impulso y a veces mucha confusión

Sujeto 3: Unos mejor que otros dependiendo de los recursos psicológicos y emocionales y

del contexto en el que se encuentran.

Sujeto 2: Con capacidad de manejo adecuado en algunos y otros bastante desorientados

Sujeto 4: La mayoría de los jóvenes evita las situaciones y no las confronta de la manera

adecuada.

Para culminar la entrevista realizada entre todos dimos una pequeña conclusión, la

juventud es un periodo de la vida en el cual el ser humano vive su desarrollo adquiriendo

nuevos conocimientos, iniciar a comprender el sentido de la vida e inicia un equilibrio

físico, psicológico y social.

Entrevistas a estudiantes

Iniciamos presentándonos como grupo.

- Mi nombre es Daniela Ramos Ruiz, tengo 19 años y me encuentro en cuarto

semestre en el programa de Psicología.

- Mi nombre es Vanessa Alexandra Hernández Hernández, tengo 18 años, soy

estudiante de Psicología.

- Mi nombre es María Luisa Arambula, estudiante de psicología de quinto

semestre.

Seguido de esto presentamos nuestro proyecto de investigación en el cuál dimos a

conocer nuestra problemática la cual es el concepto que tienen los adultos hacia los
jóvenes, nuestra pregunta problema ¿Qué es la juventud en las distintas etapas de la

vida?

Posterior a nuestra presentación personal y nuestra presentación del proyecto

pedimos su consentimiento para utilizar sus respuestas en nuestra investigación e iniciar

con el método conversacional para conocer sus conceptos, expectativas y actitudes.

Iniciamos con la categoría conceptos ¿Para ti que es la juventud?

Sujeto 1: La juventud para mí es una etapa donde se pasar de adolescente a joven, va de

una edad correspondiente y estipulada llena de cambios físicos, de pensamiento etc.

Sujeto 2: para mi la juventud es una etapa de la vida por la cuál, todos tenemos que pasar

es aqui dónde descubrimos muchas cosas en las cuáles está el descubrimiento de

identidad, quienes somos exploramos nuestra creatividad y pensamiento.

Sujeto 3: La juventud es la etapa comprendida dónde las personas tienden a buscar su

crecimiento

Sujeto 4: Es la etapa en la que los jóvenes iniciamos una vida autónoma.

Sujeto 5: La juventud es una etapa de cambios continuos en la que vamos descubriendo

nuestra propia identidad para afrontar los obstáculos que la vida nos presenta

¿Como vives la juventud?

Sujeto 1: La juventud la vivo mediante cambios, en mi pensamiento, cambio en actitudes

para bien y descubriendo cosas tanto en la vida diaria, como universitaria

Sujeto 2: De manera personal mi juventud la he vivido de la mejor manera posible ya he

que me he trazado metas y he experimentado cosas positivas a lo largo del tiempo.

Sujeto 3: Lo vivo estudiando, esforzándome para ser mejor persona y viviendo

experiencias

Sujeto 4: Dedicándome al estudio y disfrutando lo que podemos hacer cuando estamos

jóvenes

Sujeto 5: Vivo mi juventud esforzándome en ser feliz, en mi formación académica,

queriendo realizar acciones que me completen

Tenemos la siguiente categoría expectativas la pregunta es la siguiente ¿Que

esperas de tu juventud?

Sujeto 1: Espero de la juventud que sea plena, llena de vida y alegría, entusiasmo por

hacer las cosas, respetuosa. Que reconozcan los errores para así mejorar como sociedad

Sujeto 2: De la juventud espero que sean positivos, que todo lo que se propongan lo

puedan lograr y que cada día sean mejor personas

Sujeto 3: Espero una juventud comprometida consigo misma

Sujeto 4: Que sean excelentes profesionales. Actuar siempre bajo los valores del respeto,

la humildad y honestidad. Trabajar siempre con ética. Que ayuden al prójimo. Que no

exista corrupción en nuestro gobierno.

Sujeto 5: Poder vivirla plenamente sin atadura ni estereotipos

¿Como crees que piensan los jóvenes?

Sujeto 1: Por mí parte mi pensamiento se basa es buscar y volver realidad mis ideas y

sueños. También de alguna manera pienso en lo que me hace feliz buscándola

relativamente. No sé qué pensamientos tengan los otros jóvenes, supongo que algunos

piensan igual que yo, y otro no, no está mal tener diferentes pensamientos.
Sujeto 2: En está etapa pensamos cosas que en verdad queremos, nos trazamos metas,

buscamos tranquilidad vemos las cosas diferentes y somos mas responsables.

Sujeto 3: Pensamos en nuestro futuro, y crecer en nosotros mismos

Sujeto 4: En disfruta la vida

Sujeto 5: Mi pensamiento es muy racional, busco y enfatizó los aspectos buenos y malos

que pueden traer tomar malas o buenas decisiones. Por otro parte hay jóvenes que son

impulsivos y logran tomar las decisiones muy rapido

En la categoría final tenemos las actitudes y la pregunta es ¿Como dirías que se

comportan ustedes los jóvenes?

Sujeto 1: Los jóvenes se comportan hoy en día (algunos) de manera distorsionada, sin

pensar en un proyecto que favorezca su futuro, algunos no ven más allá de sus ojos, por

otro lado, también existe un pensamiento realista encaminado a buscar lo mejor para su

futuro y presente.

Sujeto 2: La mayoría de los jóvenes suelen ser arriesgados se comportan de una manera

esencial suelen ser capaz de solucionar cualquier problema que se les presenté ya que

tienen la capacidad de manejarlo.

Sujeto 3: Nos comportamos algunas veces espontáneos siendo naturales

Sujeto 4: Pasar más tiempo con los amigos y menos tiempo con la familia.

Sujeto 5: Nos comportamos de acuerdo a lo que queremos realizar, siendo muy libres

¿Como manejas tus problemas como un joven?

Sujeto 1: Mis problemas aún los manejo guiándome de consejos de mis padres y pensado

en como podría mejorar tal problema.

Sujeto 2: trato de manejar un problema con calma sin alterarme y evitar que la otra

persona con la que puedo tener el problema no se altere tampoco, dialogar para asi poder

solucionar cualquier inconveniente

Sujeto 3: Los manejo planificando lo que puedo hacer y puedes llegar a pasar actuando

con conciencia.

Sujeto 4: De manera pensante y objetiva

Sujeto 5: Primero que todo me desahogo, saco toda era irá que pueda tener en ese

momento y cuando me calmo busco ayuda sea de amistades o familiares para poder

resolver mejor mis problemas