Universidad de San Carlos de

Guatemala
Facultad de Humanidades
Carrera Profesorado de Enseñanza Me-
dia en Artes Plásticas e Historia del Arte

Programa.
BA20 Antropología General
SEGUNDO SEMESTRE 2023

Información General
Carrera: PEM A.P. Plan: SÁBADO
Nivel: Pre Grado Tiempo de Teoría: 80%
Ciclo: 2do. Tiempo de práctica: 20%
Prerrequisito: ------- Catedrático: Lilian Ramírez García

investigación que cobra vigencia hasta la ac-

1. Descripción de la Asignatura
La antropología se ha sustentado en el con- cepto de
cultura y sociedad, ha desarrollado metodologías
para obtener y ordenar informa- ción que refleja
nociones de la historia y fenó- menos del cambio
social y cultural. A diferencia de la sociología, la
antropología, busca el acercamiento próximo y
personal de procesos sociales a partir del individuo
como ser social y cultural.
A partir de estas ideas, la importancia del cur- so de
Antropología General, es que el estu- diante tenga
una visión introductoria de las ciencias sociales
desde la Antropología y la cultura, temas que se
trabajaran en clase en la primera unidad.
tualidad, el contenido etnográfico, histórico y
cultural contemporáneo, como resultado del aporte
de la Antropología y disciplina científica a partir del
individuo como ser social y cultural de la sociedad
guatemalteca
2. Objetivo General
Introducir a los estudiantes en el campo de la
investigación desde la Antropología como apo- yo
académico para el análisis, interpretación y
reflexión de manifestaciones y testimonios del arte
que expliquen procesos sociales a partir del
individuo como ser social y cultural.

En la segunda unidad se abordarán temas de la

antropología en Guatemala, Origen y pre- sencia
como disciplina en el campo de la in- vestigación
social hasta la década de los 90`s.
La tercera unidad pretende introducir al estu- diante
en el conocimiento de material antropo- lógico a
través de una línea de trabajo de
3. Objetivos Específicos
1. Que el estudiante conozca la Antropología en el
marco de las ciencias sociales y tenga acercamiento
teórico de esta disciplina en la búsqueda de
respuestas sobre como el arte ha influido en la vida
del hombre y sus cambios en el mundo desde sus
primeras manifestaciones artísticas.
2. Que la Antropología y la etnografía permitan al
estudiante interpretar y aportar conceptos de
manifestaciones artísticas sobre la vida religio- sa,
costumbres, visión del mundo y dar expli- cación de
los cambios sociales, económicos y culturales que
acontecen en la vida contempo- ránea.
3. Que el estudiante asimile el proceso de en-
señanza-aprendizaje con el hábito de lectura,
análisis, discusión y proposición, a través de los
ejercicios de síntesis y comparación en el transcurso
del semestre.
4. Que el estudiante desarrolle una visión criti- ca
desde su papel de sujeto social en el análi- sis de los
aportes y desafíos de la antropología general.
5. Que el estudiante a través de la interpreta- ción
antropológica encuentre en el arte y la historia del
arte su influencia en la compren- sión del desarrollo
de las diferentes culturas, y como el hombre a través
de su comportamien- to ante la sociedad en la que se
desenvuelve, ha trascendido en sus creencias y
cultura.
4. Metodología
La asignatura tendrá como base fundamental el
trabajo en clase virtual en el marco del COVID19
hasta nuevas disposiciones. Consta- rá tanto de las
exposiciones de la docente so- bre los temas del
programa, como de las intervenciones y
participación activa de los estudiantes a través de las
actividades en lí- nea. De este modo, el tiempo de
clase se con- vertirá en un espacio creativo en que el
estudiante irá integrando los nuevos conoci- mientos
a través de las exposiciones, discu- siones y
comentarios, de las lecturas correspondientes, sus
propios conocimientos y experiencias previas.
La lectura de la bibliografía recomendada,
constituye el segundo elemento principal de
la asignatura. El estudiante deberá leer al menos
la literatura citada como obligatoria y su
conocimiento es uno de los elementos centrales
para la evaluación y notas de zo- na.
El curso se desarrollará a través de clases virtuales,
trabajos enviados en la plataforma, discusiones
sobre documentos y libros pro- gramados para
lecturas, así como informes de lecturas, dos
exámenes parciales, un plan de investigación y un
examen final. Los estudian- tes tendrán que leer y
preparar cada uno de estos documentos
programados. Se espera asistencia y participación
activa de los estu- diantes en todas las sesiones.
5. Normas de rendimiento Académico
 Estar inscrito oficialmente en el curso.
 Tener asistencia mínima del 80%
 Zona mínima 31 puntos para tener de-
recho a examen.
 Zona acumulativa 70 puntos
 Nota de promoción 61 puntos
6. Evaluación
 Primer examen parcial 20
 Segundo examen parcial 20
 Ejercicios 40
 Examen final 30
Total 100 puntos