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SESIÓN DE APRENDIZAJE

DOCENTE: GUADALUPE GARCIA RENGIFO

AREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA.

GRADO Y SECCION: 5ºA- B Fecha :22 de marzo 2021

TEMA: DEMUESTRO MI APRENDIZAJE DEL 2020 (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE)


COMPETENCIAS: CAPACIDADES

CONSTRUYE SU IDENTIDAD: Autorregulo sus emociones Se valora a si mismo Reflexiona y argumenta Éticamente

El estudiante Construye su identidad al tomar conciencia de los aspectos que lo hacen único, cuando se reconoce
a si mismo a partir de sus características personales.

CONVIVE Y PARTICIPA Interactúa con todas las personas Construye normas y asume acuerdos y leyes.
DEMOCRATICAMENTE:
El estudiante interactúa y construye cuando se relaciona con los demás respetando las diferencias y los derechos
de cada uno, cumpliendo sus responsabilidades.

SECUENCIA PROCESOS QUE DEBE HACER ACCCIONES SUGERIDAS TIEMP


ESTRATEGIAS, TECNICAS, O
DIDÁCTICA PEDAGOGICOS PROFESOR / ALUMNO
EVALUACION

INICIO Problematización ¿Por qué se da la educación a distancia hoy en la técnica de la lluvia 5m


día? ¿Está bien? ¿En qué nos beneficia? Para de ideas
que nos servirá esta ficha diagnostica en el
área DPCC.?

Propósito Buscar estrategia para mejóralas en el año La docente Precisa, 5m


2021 en el área DPCC con las clases remotas en manera sencilla y
beneficio de los estudiantes directa a los
estudiantes.

Motivación/ Las y los estudiante comenta de cómo se Los estudiantes leen las 5m
interés sintieron con las clases remotas en el año 2020 imágenes de la
en el área DPCC. diapositiva.

Saberes previos Los y las estudiantes Exponen su sentir, lluvias de ideas,


comentan de manera espontánea. Lo que han participaciones de los
viviendo. estudiantes.
DESARROLLO Gestión de Las y Los estudiantes socializan sus ideas y, Ficha diagnostica
acompañamiento describen lo que han vivido con las clases (practica dirigida)
45m
de las remotas en el área DPCC en el año 2020,
competencias ¿demuestran lo que lograron en el área y
utilizan una ficha diagnostica que nos servirá de
mucha importancia de cuanto y como
aprendieron? este recojo de información de
cada estudiante nos servirá como insumo de su
aprendizaje a distancia y así buscar estrategias
adecuadas. en el área DPCC, en beneficio de los
estudiantes.

CIERRE Evaluación El estudiante desarrolla su propio Autoevaluación 25m


aprendizaje(autoaprendizaje) /coevolución

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