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REGLAS ORTOGRAFÍA EXCEPCIONES

Y DICCIONARIO PRACTICAR!
Los trucos del Se escribe diferente. …que también hay La ortografía
lenguaje. que aprender. también es divertida.

ORTOGRAFÍA:
¿CON QUÉ VA?
b... v... y... ll... j... g...

Sos u
n bur
ro…

pasa es
Lo que e aburro
que m
Lengua

S
iempre que nos sentamos a escribir, aparece la ¡Ojo! Las reglas a la hora de escribir existen por distintos
duda: ¿con qué va? ¿Se escribe así? No importa motivos. Entre los más importantes están las diferencias
cuántas veces hayamos escrito abrigo, envidio- de significado. Una letra sola puede cambiar por completo
so, bonete, virrey, barrilete o avestruz, vamos a lo que queremos decir. Por eso mismo hay que seguir
querer preguntarle al de al lado: ¿lleva b o v? preguntándonos, “¿con qué va?”. Aquí adentro encontra-
remos algunas respuestas.
Para los astutos y los curiosos, existe una solución, un
truco. Todo lenguaje repite comportamientos y el nuestro
no se queda atrás. El español tiene reglas ortográficas que SIN PAUSA
se ocupan de mostrar esas regularidades en la escritura y ¿Qué pasa con este trabalenguas? “Hugo tuvo un tubo,
pero el tubo que tuvo se le rompió. Para recuperar el
formular enunciados.
tubo que tuvo, tuvo que comprar un tubo igual al tubo
En esta ficha aparecen algunas de las reglas ortográficas, que tuvo.” ¿Es lo mismo escribir tuvo que escribir tubo?
que sirven para no tener que aprender todo de memoria.
Sin embargo, hay que estar atento, porque en toda norma
pueden aparecer excepciones, casos particulares donde
no se cumple con la regla.
 ESCRIBIR POR LOS CODOS
¿Hay
rayas
?
A LA PLAYA
¡No, h
estrellaay
s!
EN MALLA
Ella va a la playa, así sencilla, en malla. Lleva de
todo: pala, rastrillo, cepillo, pero para armar el
castillo deja hebillas y anillos. No tiene que llevar
¿Sabías que el mayor
sombrilla, porque deja todo en una silla cerca de
¡Pasá secreto para acordarse
un ra la orilla. Cuando llega a su casa lava todo en la reglas de ortografía es la
strillo canilla y ya está lista para comer algo a la parrilla. memoria visual?
!
Pensar las palabras como
dibujos o imágenes es una
Ahora usted puede gritar enojado como un buena idea cuando no
marrano: “qué historia de porquería, no sé para recordamos alguna regla.
qué está aquí escrita, ¡qué pesadilla!”

¿En Yapeyú ya ¿Qué mira

este payaso?
sabrán las reglas?
Existen reglas muy simples para determinar cuándo se usa la ll
y cuándo, la y. ¡Cuidado con el significado!
Rallar es “desmenuzar
Se escriben con ll: algo” y rayar significa
“hacer rayas”.
Las palabras que terminan en -illa, -illo y -ullo: Como decía mi mamá:
milla, zapatilla, sencillo, amarillo, murmullo, brillo, barullo… “¡Dejá de rayar las paredes
con crayón y ponete a rallar
Los verbos cuyo infinitivo termina en -illar: queso para los fideos!”
gla de
¿Y la re la G?
desensillar, brillar, cepillar…
Las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo poseen ll: la J y
del verbo callar - calló, del verbo rallar - ralló…
Y se escriben con y:
Las palabras que terminan con sonido i precedido de una
vocal y que forman diptongo o triptongo: buey, ley, hoy, voy…
Las palabras que empiezan por ad-, dis-, y sub-:
adyacente, disyuntivo, subyacente, subyugar, disyuntor… ¡Las lenguas cambian
con el tiempo!
Las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo tienen y: ¿Sabías que la letra g es
del verbo ensayar- ensayó, del verbo enyesar- enyesó... ‘hija’ de la letra c?

¡Gooo
l! ¡Rel
lenam
os el a
SU ATENCIÓN POR FAVOR
rco!
Si usted ha podido callar el barullo y los gritos de
marrano, descubrirá que la historia de la playa (como
¡Calla f todos los textos de esta página) está llena de palabras
u
canallallero con ll, así como también con y.
!
Busque y compare dichas palabras con las reglas
expuestas aquí arriba.
 ¡G vs. J! J vs. G
Por suerte las reglas son claras.
Se escriben con g:
La terminación -logía Las palabras que terminan en:
proviene del término -gente o -gencia: inteligente, agencia, contingencia,
en latín logos, que
significa “palabra
urgente, urgencia…
pensada” o “palabra -logía: psicología, geología, arqueología…
razonada”, y es por
eso que suele -ígeno o -igero: oxígeno, ligero…
aparecer para Las palabras con el grupo: -gen-: gentil, imagen, genética…
denominar a las
ciencias. Se escriben con j:
Las palabras que terminan en -jero, -jera, -jería:
viajero, mensajero, zrelojería, cerrajería, ojera, tijera…
El Pretérito Indefinido de los verbos cuyo infinitivo termina
en -ducir o decir: dije, redujo, condujimos...

¡Cuidado con las excepciones!

Los verbos que terminan en -ger o -gir van con g: corregir, proteger, recoger… Excepciones: tejer y crujir.
Las palabras que empiezan o terminan en -aje o -eje van con j: ropaje, mensaje, pasaje, ejecutivo. Excepciones: agenda, agente, agencia.

¿Vieron a V
ictoria, ¡RECTA FINAL!
u st ed es ?
Las reglas ortográficas que regulan el uso de la b muestran
que llevan b:
Las palabras que comienzan con:
las sílabas ab- y ob-: observar, obvio, absorber, abdomen…
el prefijo bi- (que significa “dos”):
bicentenario, bimestre, bípedo, bimembre…
Allá viene: bailando, Los verbos conjugados en Pretérito Imperfecto del Modo
la muy bovina… Indicativo que terminan en -aba (es decir verbos de la primera
conjugación -ar): caminaba, amaban, jugaba, llamaban…
Las formas verbales del Imperfecto del verbo ir:
iba, ibas, iban, íbamos…
CON B DE “¡BUENO, CHE BASTA DE REGLAS!” Los verbos terminados en uir-:
distribuir, contribuir, retribuir, atribuir…
Ya casi terminamos. Pero primero es importante saber que se escribe
con v cuando: Después de m siempre va b: cambio, ambiente, tambo, zamba…
Las palabras comienzan con:
las sílabas lla-, lle-, llo-, llu-: llave, llevar, llovizna, lluvia… ÚLTIMA EXEPCIÓN
con clav-: clavo, clavel, clavicordio, clavícula…
Los verbos terminados en -bir también se escriben
Son adjetivos terminados en -ivo, -iva: masivo, directiva, reflexiva, suspensivo(s)… con “b”: escribir, recibir, subir, prohibir, concebir...
Pero aprovechando este último recuadro, hay
Son formas verbales de los pretéritos indefinidos de los verbos
excepciones para que aparezca nuevamente la v.
tener, estar y andar: tuve, estuve, anduve…
Estas excepciones son: hervir, servir, vivir, y sus
Después de n va v: tranvía, invitado, envase, invierno… derivados (revivir, sobrevivir).
 ACTIVIDADES
¡SOPA DE LETRAS!
SE BUSCA V I G F A M L O V A
E A O A N D L J L S
Buscá las palabras en la sopa de letras y adiviná la L S Q R O B A B A A
historia que existe detrás del cartel de recompensa: I O P U A A V F Y L
¿A quién se busca? ¿Qué hizo? G Y I V E A E G U L
La pista: son 8 palabras que incluyen las letras que E U Z T O R N E H I
vimos en esta ficha. Pueden estar en vertical, R H E Y I J O G A M
horizontales, diagonales, hacia adelante y hacia atrás. O V I A J E A L E Y

¡Mucha suerte!
? ?
n g?
¿Con j o cllo? Respuesta:
– huyó – ley – viaje – vaquero
¿y o
llave – robaba – millas – ligero

¡
PAPEL Y LÁPIZ
Escribir es solo cuestión de empezar:
aciencia 5 palabras que tengan j o g
Consejos: p buscá donde más te guste (diarios,
5 que tengan y o ll
y… ¡disfrutá revistas, internet, libros, carteles de
5 que tengan b o v
cribís!
mientras es
la calle):

¡ Ahora escribí una historia usando todas. Si resolviste la sopa de letras,

podés continuar la historia, si no, inventá la tuya.

ESPACIO Mal acompañados

DOCENTE Solos o en grupo lean la historia y tachen las
palabras que no estén escritas correctamente:
Se decía que había llegado/yegado al barrio de
Cabayito/Caballito un hombre salvaje/salvage
que caminava/caminaba todo torcido y
envuelto/enbuelto en un ropaje/ropaje viejo que
le ocultaba/ocultava la cara.
Durante años circularon rumores: que el señor
no tenía cabeyo/cabello/cavello/caveyo, que
iva/iba a asesinar a todo el vecindario, a toda la
jente/gente que se le cruzara, incluso llegó/yegó
a decirse que jamás se lo había visto
conversar/conbersar con nadie porque era mudo.
Sin embargo, antealler/anteayer estaban los vecinos
en el festejo de carnaval a pleno bomvo/bombo y
barullo/baruyo, cuando descubrieron que la puerta
de la misteriosa casa estaba finalmente abierta.
Cuando estaban/estaban por llamar a la policía, un
desconocido muy gentil/gentil saludó a los
presentes y preguntó qué sucedía. Apenas le
comentaron sobre el terrible/terrivle vecino, el
desconocido comenzó a reír. Pronto supieron lo
que sucedía: ¡él era el vecino misterioso! Se había
mudado hacía mucho tiempo y la casa estaba/estava
abandonada. Le pidieron disculpas por los rumores
y, esa noche, los festejos duraron más que nunca.

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