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Lenguaje - 8

U. Privadas
Palabras juntas y UPI1LEN8

separadas
Desarrollo del Tema
En múltiples ocasiones, hemos dudado entre utilizar una u otra forma de ciertas palabras que pueden escribirse
juntas o separada, obviamente, de acuerdo al contexto que se presente. A continuación desarrollaremos los casos
más concurridos y así despejaremos nuestras dudas.

CASOS REFERENCIA TEÓRICA EJEMPLOS

sino Tu sino es bastante favorable.

sino Conjunción adversativa.


Si no fueras tan delicado, Marlon, ella se
si no
fijaría en ti.

EJERCICIOS.
1. ___________ dejas de usar tacones, Rony, ella se fijará en un hombre de verdad.
2. ¿Qué extraño ________ me encadenó ella?
3. _________ estuviera casado, ella saldría conmigo.
4. Nunca me decía directamente que no tenía, ________ que me iba a pagar otro día.
5. Aquel odio no era __________ la cara deformada de un afecto no correspondido.
6. Tu ___________ es favorable, cachimbo pameriano.
7. ____________ creces en dos años, Marlon, tus sobrinos serán más altos que tú.
8. Adela no pospondrá su viaje ______________ se lo pides.
9. Aquel _________ tuyo me preocupa.
10. No toques el plato ______________ vas a comer.

CASOS REFERENCIA TEÓRICA EJEMPLOS

porque Conjunción causal (ya que - pues)

porqué No sé el porqué de tu enojo.


El motivo por que llegué tarde lo sabe el
jefe.
por que
Rogué por que saliera bien librado de ese
problema.
por qué Preposición + pronombre enfático.

EJERCICIOS.

1. Tu enamorada estudia _____________ quiere triunfar.


2. Tu ______________ satisface mis expectativas.
3. El motivo ____________ te busqué ella lo sabe.
4. Dime _____________ quieres ir conmigo al cuarto oscuro del segundo piso.
5. ¿_____________ hay tanta corrupción en el gobierno?
6. Se esfuerza ___________ sus hijos tengan lo necesario.
7. Expresó su interés ___________ el decreto se lleve a cabo.
8. ____________ te quiero, nunca te dejaré.
9. ____________ soy negrito, ¿me buscas?
10. ¿____________ a tu enamorada le crece la barriga, Juan?

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Clase Regular 8
CASOS REFERENCIA TEÓRICA EJEMPLOS

conque Esta es tu última oportunidad, conque aprovéchala.

con que
Con que desarrolle las preguntas de Lenguaje, in-
Conjunción condicional.
greso.
con qué ¿Con qué sazona tu abuelita, Dorita?

EJERCICIOS.
1. Eres hábil, _____________ seguro ingresarás.

2. El lápiz _________ dibujo es tuyo.

3. Esa es la computadora ___________ realizó el informe final.

4. Dime __________ piensas pagar todo esto, mamita.

5. ¿_________ arreglarás la bicicleta?

6. No sé ___________ abriré la puerta.

7. ¿____________ esas tenemos?

8. Son los zapatos _____________ me casé.

9. No sé _____________ pretexto nos saldrá ahora.

10. ¡___________ tú eras, no!

CASOS REFERENCIA TEÓRICA EJEMPLOS

asimismo Equivale a “también”, “de ese mismo Denle las gracias y díganle asimismo
así mismo modo”. que lo recompensaré.

Sonríe mucho, parece gustarse a sí


a sí mismo
mismo.

abajo Adverbio de lugar.

a bajo Compré el televisor LCD a bajo precio.

Distinto o singular. Era un caso aparte.


aparte
Adverbio de lugar (en otro lugar)
Entregó los libros a parte de los
a parte
alumnos.
apropósito Breve pieza teatral.
Perdieron el partido a propósito.
a propósito
“Por cierto”. A propósito, ¿qué es de tu hermana?
entorno Vive en un entorno muy agradable.

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Clase Regular 8

“alrededor”, “aproximadamente” y “sobre


en torno
o acerca de”.

sinfín Sustantivo (un montón)

sin fin Ayer leí una novela sin fin.

Juana usa durante el invierno el so-


sobretodo
bretodo azul.

sobre todo Locución (especialmente, principalmente)

Un sinnúmero de gaviotas vimos esa


sinnúmero
tarde.
sin número “Que no tiene numeración”.

quienquiera “Cualquiera, sea quien sea la persona”.


Cuéntaselo a quien quiera escuchar-
quien quiera
lo.
dondequiera “En cualquier parte o a cualquier parte”.
Es inhumano quitar a un individuo su
donde quiera ‘En el lugar o al lugar que desee’.
derecho a vivir donde quiera.
mediodía Doce de la mañana.
Trabajaré hoy medio día por ser feria-
medio día
do.
Adverbio de lugar que significa ‘en lugar o
debajo Yo estaba mirando debajo del piano.
parte inferior’.
de bajo
afín

a fin “con el propósito de”

abordo Forma del verbo abordar. Yo abordo este buque.

a bordo

acuesta Si te acuestas, te quedarás dormido.

a cuestas Locución que significa “sobre los hombros”.

demás Los otros

de más Creo que Carlos contribuyo de más.

dé más Verbo + adverbio de cantidad

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Clase Regular 8
EJERCICIOS.
I. EN REFERENCIA AL USO DE LAS PALABRAS JUNTAS O SEPARADAS, ESCRIBE C
(CORRECTO) O I (INCORRECTO) SEGÚN CORRESPONDA.

1.
¡Conque tú eras, no! (____)

2. ¿Con qué firmaste el documento? (____)

3. Porque tengo mucho dinero, ¿me buscas todas las noches? (____)

4. “Llevaré la comida aparte, mi amor,” dijo Martín. (____)

5. A propósito de clubes deportivos, sabes quién administra a Universitario de Deportes. (____)

6. Amo a tu hermana, asimismo quiero salir con tu prima. (____)

7. Aparte de ti, solo vino Vanessa y Maricielo. (____)

8. Ayer, al mediodía, Jesús compró un regalo para su hermanita. (____)

9. No sé con que pagarás la cuenta del restaurante. (____)

10. Ana está muy enferma, ________ visitará a su médico. (____)

11.
Cuénteselo así mismo al General. (____)

12. De joven escribió un interesante a propósito. (____)

13. Dime, Juana, por qué usas tacones tan altos. (____)

14.
Duró medio día el combate. (____)

15. El campesino llevaba a cuestas un saco de papas. (____)

16. El libro con que desarrolló la investigación era de reciente publicación. (____)

17. El mármol nos ciega con sus reverberaciones bajo el sol del medio día. (____)

18. Elías se hacía daño a sí mismo. (____)

19. Entregaré las invitaciones a parte de los trabajadores. (____)

20. Irá temprano sino tiene ningún percance. (____)

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Clase Regular 8
II. EN REFERENCIA AL USO DE LAS PALABRAS JUNTAS O SEPARADAS, ESCRIBE
C (CORRECTO) O I (INCORRECTO) SEGÚN CORRESPONDA.

1.
Juana golpeó a Marlon apropósito. (____)

2. La causa por que lo buscó todos la saben. (____)

3.
La gente deja su ropa dondequiera. (____)

4. La mariposa vuela en torno a la lámpara. (____)

5. Me levantaba a prepararle el café y la comida de mediodía. (____)

6. Mi entorno laboral es el más deseado por mis amigos. (____)

7. No sé por que Dony quiere ir al desfile con los miembros del LGTBI. (____)

8.
No sé que hacer contigo, señorita. (____)

9. Vuestro sino es ingresar en la universidad; conque a estudiar Lenguaje. (____)

10. Porque siempre te recuerda, tu exenamorada habla de ti, Marlon. (____)

11. Se esforzó durante todo el semestre, con que logrará todos sus objetivos. (____)

12. Se puede usted ir a donde quiera. (____)

13. Sino no vas a cambiar, entonces ya no me busques. (____)

14. Sino te acuestas temprano, mañana te morirás de sueño. (____)

15.
Sus porqués fueron bien sustentados. (____)

16. Tiene un sinfín de ejercicios de Álgebra por resolver. (____)

17. Tiene una opinión afín a la mía. (____)

18. Todos los turistas ya se encontraban a bordo. (____)

19. Una linda historia sinfín me cuenta tu enamorada todas las noches. (____)

20. Vanesa va siempre a misa, sobretodo los fines de semana. (____)

21. Vendió su camioneta a fin de comprarse una casa. (____)

22. De más a los pobres, por favor. (____)

23. Vive a bajo de este hermoso pueblo. (____)

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Clase Regular 8
III. MARCA LA ALTERNATIVA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA.
FÁCILES
1. No sé el __________ de tu actitud, Ayely. ________ deseas estar conmigo solo dilo, por favor.
A) porqué – si no
B) por que – si no ELIMINAR UNA
C) porque – si no
D) porque – sino
ALTERNATIVA
E) por qué – sino

2. El ______________ que vimos me pareció interesante _________ tuvo un mensaje hermoso.


A) a propósito – porqué
B) a propósito – por que
C) apropósito – porque
D) a propósito – porque
E) apropósito – por que

3. Presenta correcta escritura de las palabras juntas o separadas.


A) ¿Por que te amo crees que soportaré todos tus desplantes?
B) Conque me digas la verdad es suficiente.
C) No me refiero al trabajo, sino a tu vida misma.
D) Me han devuelto un peso demás.
E) Me encanta la música ligera, sobretodo cuando es lenta.

4. Llegaré al ______________ a mi trabajo _________ debo resolver un tramite personal.


A) mediodía – por qué
B) mediodía – por que
C) medio día – porqué
D) medio día – porque
E) mediodía – porque

INTERMEDIAS

5. Presenta incorrecta escritura de las palabras juntas o separadas.


A) «¿No te parezco una extraña, aquí, fuera de nuestro entorno habitual?» .
B) «El hombre, con su piedra a cuestas, nada dice».
C) «Cuando caía uno de nuestros compañeros, corríamos los demás a arrebatarle la capa».
D) Sandra tiene un trabajo afín al mío.
E) «El dentista ayudó a subir abordo el sillón portátil».

6. ¿Qué oración presenta correcto uso de las palabras juntas o separadas?


A) «Le informó así mismo de cuál había sido la causa de la derrota».
B) «Conque nos pongamos de acuerdo en una sola cuestión es suficiente, compañeros».
C) «Su cabeza zumba con un millón de voces, repitiendo un sin fin de acusaciones».
D) «Dile tan bien que desde ahora cuenta con nuestra casa».
E) ¿Por que no me dices la verdad ahora mismo?

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7. Vendió su automóvil ________ de que se pueda comprar una camioneta nueva ___________ es más
espaciosa.
A) afín – porque ELIMINAR UNA
B) a fin – porque
C) afín – porqué ALTERNATIVA
D) a fin – por que
E) a fin – por qué

DIFÍCILES
8. Según el contexto, complete los enunciados con “porqué”, “porque”, “por qué” y “por que”.
I. Prefiere adoptar el papel de villano _________ es más efectivo.
II. La verdadera razón __________ quieres quedarte es Miguel.
III. Aún no sé ______________ razón he venido.
IV. No entiendo el _____________ de esas letanías, hermana mía.
V. Me tienen envidia ____________ fui la única que se casó».
A) I (por que) – II (por que) – III (por qué) – IV (porqué) – V (por que)
B) I (porque) – II (por que) – III (porqué) – IV (porqué) – V (por qué)
C) I (porque) – II (porque) – III (porqué) – IV (porqué) – V (porque)
D) I (por que) – II (porque) – III (por qué) – IV (porqué) – V (porque)
E) I (porque) – II (por que) – III (por qué) – IV (porqué) – V (porque)

9. Complete adecuadamente las siguientes oraciones con las palabra adecuadas.


I. El ________________ azul que me prestaste me quedó demasiado grande.
II. Se conformará un bloque de dirigentes locales con empresarios, autoridades, clase política y ________.
III. Sacaré mi licencia de conducir ________ de pueda manejar el automóvil de mis padres.
IV. ______________ que íbamos nuestra fama nos precedía.
V. El público se arremolinaba _______ dos carrozas.
A) sobretodo – demás - a fin – Donde quiera - entorno.
B) sobretodo – demás - afín – Dondequiera - en torno.
C) sobretodo – de más - a fin – Dondequiera - en torno.
D) sobretodo – demás - a fin – Dondequiera - en torno.
E) sobre todo – demás - a fin – Dondequiera - en torno.

10. Los enunciados «jóvenes, ______ organizan bien sus horarios de estudio, tendrán dificultades para repasar
todos los temas del prospecto», «Margarita no borda manteles, ______ teje chalinas» y « tu ________ es
incierto, amiga» deben ser completados, respectivamente, por las expresiones
A) sino / sino / sino
B) si no / si no / sino
C) si no / sino / sino
D) si no / si no / si no
E) sino / si no / sino

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