Introducción al pensamiento complejo.

Introducción a la epistemología de la complejidad.

1.-¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales?
R=El ser humano en su relación con otros y con el medio.
2.-¿Qué funciona como objeto y sujeto del conocimiento social?
R=La interrelación del ser humano con el medio.
3.-¿Qué finalidad tiene la enseñanza de las ciencias sociales?
R=Que el individuo, en carácter de alumno, logre una reflexión ordenada y compresiva de su
condición y de su entorno social como resultado de un proceso histórico.
4.-¿Cómo interviene la finalidad de la enseñanza en las ciencias sociales en el entorno?
R=Interviene de manera que los estudiantes sean partícipes dentro de la sociedad en la que se
desenvuelven.
5.-¿Qué buscan las ciencias sociales particularmente?
R=Buscan la comprensión del hombre en los diversos ámbitos de su vida los cuales se
encuentre vinculado.
6.-¿Cómo se llama la parte de clave de la comprensión humana?
R=El conocimiento
7.-¿Qué es el conocimiento?
R=Es una manera de relacionarse con la realidad de dar cuenta con ella.
8.-¿Cómo se expresa el conocimiento?
R=En proposiciones que describen objetos o estados que existen, existieron, oque podrían
existir.
9.-¿Qué fue la universidad medieval?
R=Fue una institución muy interesante pero prácticamente había muerto a finesdel siglo XVI.
10.-¿Cuándo se creó la universidad a la que conocemos como tal?