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Anotaciones del libro.

Capítulo I. Las Ciencias Sociales, Los Estudios Sociales y El Docente de Estudios


Sociales.
1.1 Las ciencias sociales y los estudios sociales.
Las ciencias sociales están formadas por un conjunto de conocimientos que han sido
sometidos al método científico por expertos mundiales, esta ciencia se basa en el estudio de
las relaciones del ser humano y sus semejantes.
Los estudios sociales son la diciplina que se encarga de instruir a los niños y niñas a conocer y
comprender sus derechos y obligaciones dentro de la escuela, la familia, la comunidad y el
Estado.
La diferencia entre ciencias sociales y estudios sociales, es que las ciencias sociales tienen
como finalidad la investigación, mientras que los estudios sociales tienen un fin educativo,
basado en la enseñanza.
1.2 Requisitos de la personalidad del docente de estudios sociales.
Características que se requieren para el perfil de un docente:
1. Ser culto: Debe de poseer valores morales y culturales que le permitan desarrollarse en
cualquier actividad en la sociedad.
2. Estar actualizado: Debe ser una persona que tenga conocimiento de los cambios
políticos, sociales y económicos tanto de la nación como del mundo; y de todas las
innovaciones que se vayan generando.
3. Ser comunicativo: Ser una persona que mantenga buenas relaciones con sus
estudiantes y colegas, para poder conocer sus problemas y poder orientarlos de una
mejor manera en la enseñanza.
4. Ser promotor cultural: cuando un docente ama su profesión es un mejor embajador de
la cultura, esto permite que pueda desarrollar actividades que enriquezcan las
tradiciones y la cultura.
5. Ser investigador: para tener un dominio de los conocimientos debe ser investigador para
proveer a los estudiantes un contenido mas actualizado.
6. Ser un modelo: se deben cuidar las actitudes dentro y fuera de las aulas ya que los
alumnos perciben y adoptan a los maestros como un modelo.

Capitulo II. Recomendaciones para la enseñanza de los Estudios Sociales.


2.1 Aspectos necesarios para la enseñanza de las ciencias sociales
Historia y geografía son dos disciplinas que destacan no solo por ser las que tienen mayor
antigüedad académica, sino porque son las que consideran la realidad humana y social.
Geografía es la ciencia que tiene por objeto el estudio de la superfie terrestre en sus aspectos
físicos y humanos.
Historia: es la encargada de narrar los sucesos en el tiempo y en el espacio.
Aspectos necesarios para las ciencias sociales:
1. Deben tener un ideal
2. Ser dinámicas
3. Fundamentada en la educación en valores
4. Utilizar variedad de medios o recursos de aprendizaje
5. Evolución de procesos
Procesos aplicados a la enseñanza de la geografía.
1. La localización
2. El espíritu de observación
3. La memoria y la imaginación
4. El juicio y el razonamiento
5. La formación del espíritu geográfico

Capitulo III. Los medios en la enseñanza de los Estudios Sociales.


Capitulo
IV. Procesos didácticos de interaprendizaje y Estrategias didácticas en los Estudios Sociales.
Capitulo V. La evaluación de los aprendizajes en los Estudios Sociales

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