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El capítulo describe dos niveles de habilidades del pensamiento. El primer nivel involucra la adquisición de datos a través de los sentidos sin atención dirigida, mientras que el segundo nivel implica la generación de información a través de la atención y organización de los datos. Algunas habilidades del primer nivel son la observación y descripción, mientras que el segundo nivel incluye habilidades adicionales como la clasificación y relaciones temporales, espaciales y causales.
El capítulo describe dos niveles de habilidades del pensamiento. El primer nivel involucra la adquisición de datos a través de los sentidos sin atención dirigida, mientras que el segundo nivel implica la generación de información a través de la atención y organización de los datos. Algunas habilidades del primer nivel son la observación y descripción, mientras que el segundo nivel incluye habilidades adicionales como la clasificación y relaciones temporales, espaciales y causales.
El capítulo describe dos niveles de habilidades del pensamiento. El primer nivel involucra la adquisición de datos a través de los sentidos sin atención dirigida, mientras que el segundo nivel implica la generación de información a través de la atención y organización de los datos. Algunas habilidades del primer nivel son la observación y descripción, mientras que el segundo nivel incluye habilidades adicionales como la clasificación y relaciones temporales, espaciales y causales.
RESUMEN DEL CAPITULO 1: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Algunas HBP son la observación, la descripción y la relación.
Adquisición de datos: Al principio son obtenidos por medios sensoriales sin que la atención (autodirigida o guiada) en el primer nivel. Generación de información: cuando la atención entra en juego, los focos de atención se convierten en intereses y ellos son el detonante para organizar los datos en información, aquí tenemos a las HBP en el segundo nivel. Ambos niveles sirven para la adaptación al medio y son útiles para la vida cotidiana Una vez adquiridos los datos y generada la información con las HBP el sistema de manera natural genera un flujo de información que llamaremos información clasificada Tres del primer nivel y cuatro del segundo Habilidades de Primer nivel Segundo nivel pensamiento Datos información
Observación Basado en los sentidos Observación mediada por
los sentidos y por la atención
Descripción Descripción mediante una manejo atinente de:
“palabra” o gesto •términos referenciales para nombrar objetos, personas, etc. •uso de frases (relaciones entre sustantivos y adjetivos) •uso oraciones simples de la forma sujeto predicado. relación •causa falsa, temporales, •contigüidad espaciales, analógicas, •semejanza causales simples
Clasificación Agrupaciones (sin concepto Mecanismos de abstracción
de clase para la organización mediante clases. RESUMEN DEL CAPITULO 1: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO