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  • PPE Asincronica 11-01-24

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    Justin Navarrete
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    Este documento presenta el programa de participación estudiantil de la Unidad Educativa "Tumbaco" para el año 2023-2024. Incluye una matriz de actividades asincrónicas para el curso 2do BGU "D" Matutina, con una actividad sobre la animación a la lectura a través de murales deportivos o educativos. Los estudiantes deben observar un video sobre murales, hacer un resumen y conclusiones, elaborar un dibujo de posibles murales, y llevar una bitácora llena y una vacía a la

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    PPE Asincronica 11-01-24

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    Este documento presenta el programa de participación estudiantil de la Unidad Educativa "Tumbaco" para el año 2023-2024. Incluye una matriz de actividades asincrónicas para el curso 2do BGU "D" Matutina, con una actividad sobre la animación a la lectura a través de murales deportivos o educativos. Los estudiantes deben observar un video sobre murales, hacer un resumen y conclusiones, elaborar un dibujo de posibles murales, y llevar una bitácora llena y una vacía a la

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    UNIDAD EDUCATIVA “TUMBACO”

    DIR: Tumbaco - Tola Chica No. 3 Av. José Vinueza E12-183 y Alfredo Donoso. Sector la Morita
    Telf: 2048 391 / 2048 381 / 2048 555 / 2048 537 - E-mail: 17h02108@gmail.com
    * MATUTINO * * VESPERTINO * * NOCTURNO *
    BACHILLERATO EN CIENCIAS * BACHILLERATO TÉCNICO ¡FORJANDO VIDAS!

    PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


    MATRIZ DE ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS
    2023-2024
    1.- DATOS INFORMATIVOS:
    Aspecto: PARTICIPACIÓN ETUDIANTIL DOCENTE-FACILITADOR. – Lic. Marco Fernández
    Fecha de envío: 11-01-2024 Fecha de entrega: 18-01-2024
    Curso: 2do BGU “D” Matutina
    INDICACIONES:
    1.- Resuelva en el cuaderno la actividad asignada.
    2.- Una vez concluida la actividad estar pendiente para su entrega en la siguiente hora de trabajo presencial.

    2.-PLANIFICACIÓN :
    Página de
    Tema de Descripción de la Actividad apoyo del Observacione
    Clase texto o s
    referencia
    bibliográfica
    ACTIVIDADES.
    ANEXOS
    Documento En una hoja
    https://www.youtube.com/watch?v=ws5aJcFzpvk con de carpeta
    información. A4 ministro
    Web escribir (a
    mano).
    Llenar la
    observar el video bitácora y
    ANIMACION realizar un pequeño resumen del video traer una
    A LA conclusiones de los murales vacía para la
    LECTURA elaborar un dibujo de posibles murales con temas próxima clase
    Murales deportivos o sobre educación.
    deportivos

    Nota: para la siguiente clase llevar la bitácora llena


    del trabajo que se realizó y una vacía.

    Lic. Marco Fernández


    DOCENTE FACILITAORA DE PPE

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