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Actividades de práctica del lenguaje: periodo de

intensificación.
1) Observamos la siguiente imagen.

 Con ayuda de la seño leemos las siguientes adivinanzas, unimos y


escribimos de quien se trata.
2) Trabajamos con el nombre propio: Leemos juntos los nombre y
respondemos las preguntas.

3) Trabajamos con un cuento: “La gallinita colorada”.


 Lectura por sí solo.
 Lectura por parte del docente.
4) Seguimos trabajando con el cuento:

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