UD Gestión de Cadena de Suministros

EVALUACIÓN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

RESOLUCIÓN DEL CASO

1. EVIDENCIA

Los estudiantes entregarán un informe donde evaluarán los criterios y procesos

adecuados para la selección del proveedor y distribuidor, a partir de una problemática
de la empresa.

2. LINEAMIENTOS PARA EL ESTUDIANTE

1. Indicador (es) de logro evaluado(s):

Indicadores Nivel de desempeño mínimo esperado

IL2: Determina los criterios y procesos Reconoce la importancia de realizar

adecuados para la selección del proveedor metodológicamente la selección del proveedor
y distribuidor óptimo, logrando minimizar adecuado para optimizar la eficiencia en el
los riesgos propios de la cadena de procesos de abastecimiento en la cadena de
suministros. suminsitros.

2. Recursos o materiales:
a. Anexo 02. Caso “El Huerto SAC”
3. Esta evaluación se realizará de forma GRUPAL (4 integrantes)
4. Indicaciones:
a. Leer el caso.
b. Analizar la información del caso y los recursos brindados.
c. Identificar el problema que se presenta en el caso.
d. Realizar las actividades que se solicitan en el Cierre.
5. Descripción de la evidencia a entregar:
a. Presentar el informe en un documento Word. Los nombres de los archivos
deben tener el siguiente formato: Nº grupo
Ejemplo: Grupo5
b. El informe contempla la carátula, índice, resolución del caso, análisis,
conclusiones y referencias bibliográficas.
6. Sobre la entrega del informe:
a. Plazo de entrega: Al finalizar la semana 4
b. Letra de texto: Arial
c. Tamaño de letra: 12
d. Interlineado: 1.5
e. Extensión 4 caras, sin considerar la carátula.

7. Sobre la exposición:
a. La exposición debe durar entre 10- 12 minutos.
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b. Todos los integrantes del equipo exponen.

c. Elaborar la presentación en un recurso digital, por ejemplo, PPT, canva, prezi,
etc.
d. Cada equipo deberá estar puntualmente y completo para la exposición.

8. Forma de entrega:
a. Se subirá al campus digital en la tarea creada por el docente la presentación, el
informe y los anexos (antes de la exposición).

3. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Rúbrica de la Actividad de Aprendizaje 2

Técnico: Realizar el seguimiento de los recursos que dispone la organización para el
Capacidad o adecuado abastecimiento de productos y servicios teniendo en cuenta las
capacidades necesidades de la empresa, del mercado y del consumidor.
(Elemento o Empleabilidad: Tolerancia a la frustración.
elementos de EC2. Realizar adaptaciones estratégicas a corto, mediano y largo plazo en respuesta a
competencia) los cambios del entorno o a las necesidades de la situación.
IL2. Determina los criterios y procesos adecuados para la selección del proveedores
y distribuidores óptimo, logrando minimizar los riesgos propios de la cadena de
Indicador (es)
suministros.
de Logro
IL5: Realizar adaptaciones estratégicas a corto, mediano y largo plazo en respuesta
a los cambios del entorno o a las necesidades de la situación.
Evidencia
Exposición y entrega de un informe de la resolución del caso AA2
evaluativa
Niveles
Criterios Sobresaliente Logrado En proceso Inicio
Diseña Diseña la tabla de
Diseña la tabla de
adecuadamente la proveedores
proveedores
tabla de incluyendo
Incluyendo Solo presenta los
proveedores algunos de los
Diseño de correctamente todos datos recogidos
incluyendo los datos y/o tablas
tabla de los datos y/o tablas durante el
datos y/o tablas ponderadas
proveedores ponderadas durante desarrollo del caso.
ponderadas durante el
el desarrollo del
durante el desarrollo del
caso.
desarrollo del caso caso.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Presenta los
Presenta los cálculos cálculos del Faltan algunos Presenta algún
del procesamiento procesamiento de cálculos en el cálculo del
Procesamiento de datos requerido datos requerido procesamiento de procesamiento de
de datos de forma óptima. de forma los datos datos
adecuada.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
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Los resultados y/o

Muestra de modo
Muestra de modo tablas están Presenta
correcto todos los
idóneo todos los parcialmente mínimamente los
resultados y/o
resultados y/o tablas completas con la resultados y/o
Resultados tablas con la
con la información información que tablas de resultados
información
requerida. podría ser requeridas
requerida.
mejorada
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Proporciona Proporciona Proporciona
Proporciona
respuestas respuestas basada respuestas
respuestas basadas
basadas en los en los conceptos parcialmente claras
en los conceptos
conceptos de forma clara basada en los
aprendidos
Conceptos aprendidos pero no ha conceptos, pero no
previamente de
previamente de sintetizado la logra sintetizar la
forma clara y
forma clara y algo información información
concisa.
concisa. pertinente. requerida.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Reorganiza su plan Reorganiza sus
de acción para acciones para una
Reorganiza su plan
una solución solución
de acción para una Reorganiza sus
determinada, a determinada, a
solución acciones para una
partir de un partir de un
determinada, a solución
análisis concreto análisis concreto
partir de un análisis determinada, a
acerca del acerca del
concreto acerca del partir de un análisis
Reorganización funcionamiento,
funcionamiento, funcionamiento,
concreto acerca del
de acciones objetivos objetivos
objetivos cumplidos, funcionamiento y
cumplidos y cumplidos y
posibles dificultades posibles dificultades
posibles posibles
y mejora continua en presentadas en una
dificultades dificultades
una situación situación adversa.
presentadas en presentadas en
adversa.
una situación una situación
adversa. adversa.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto

Nota: Si el estudiante no presenta, no participa, no asiste o no realizó la actividad o producto

se coloca el puntaje de cero.
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ANEXO 01
CASO: EL HUERTO S.A.C

IMPORTADORA EL HUERTO S.A.C es una empresa peruana que importa del

extranjero insumos fertilizantes y comercializa en el mercado nacional hace algunos
Apertura
años y debido a su excelente crecimiento ha tenido que resolver el problema de la
del caso
selección de sus proveedores extranjeros a través del departamento de
adquisiciones.

Finalmente, frente al caso propuesto y a la información brindada:

1. Diseñar y completar tabla de proveedores.

2. ¿Cuál es el proveedor que se debe seleccionar?

3. Tomando la disponibilidad ¿cuál es el mejor proveedor?

4. En un nuevo escenario se deben realizar cambios a los factores críticos, en

donde, puntualidad cambia su ponderación a 20% y seguros a 22.54%.
Manteniendo los otros factores críticos sin modificaciones en sus
ponderaciones. ¿Cuál será la nueva tabla? ¿Existirán modificaciones en los
resultados finales? Sustenta.

5. Tomando nuevamente las condiciones iniciales del caso de estudio, el

Cierre del departamento de adquisiciones realizó un cambio en las calificaciones del
caso proveedor “A” y Proveedor “C” según la tabla de información buscada en
Veritrade.

● En estas condiciones, ¿cuál es el proveedor que se debe

seleccionar?
● ¿Cuál es el proveedor con mejor forma de pago?
● ¿Cuál es el proveedor con peor puntualidad?
● ¿Cuál es el proveedor con mejor precio?

6. La gerencia de la Importadora El Huerto SAC, realizó una reunión con el

proveedor “B” y llegaron a un acuerdo para mejorar sus calificaciones y
obtener el máximo puntaje. ¿Qué calificaciones debería tener el proveedor
“B” para obtener el puntaje deseado? Nota: considerar los valores iniciales
del caso de estudio.