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Evaluación Final (A) 2023-0

Semipresencial – Programa a Distancia


Asignatura
TALLER DE CONSULTORIA EN INGENIERIA INDUSTRAL

Docente responsable: Ma. Herbert Vílchez Baca

CONSIGNA DE TRABAJO
1) Tema: Seleccionar una empresa activa de la bolsa de valores de Lima
https://www.bvl.com.pe/. Y aplicar el ciclo de la consultoría: Contacto inicial, Diagnostico,
Plan de acción, Implementación, Seguimiento y control, Cierre.

2) Instrucciones:
- El presente trabajo se desarrollará en Grupos y constará de un Informe Escrito y una
exposición final con entrega de Video para su calificación Asíncrona.
- Cada grupo deberá aplicar el ciclo de de la consultoría: Contacto inicial, Diagnostico, Plan
de acción, Implementacion, Seguimiento y control, cierre.
- El formato de presentación del informe será en PDF y para la Sustentación podrán utilizar
PPT, canvas o similares.
- Para el Examen final, se deberá presentar el informe completo, en el aula virtual y enviar el
link de video. (La presentación del informe solo se recibirá en la FECHA Y HORA
EXACTA, de no cumplir con este punto, el grupo obtendrá la nota mínima. No se
recibirán trabajos por correo electrónico ni por otro medio.
- Cada grupo realizará la sustentación de su trabajo (Examen final) con una exposición
realizada por todos los miembros del grupo El tiempo total de la exposición será de 25
minutos.
- Cualquier copia o plagio será calificada con la nota de cero y se procederá a realizar el
informe a las instancias correspondientes a la universidad según el reglamento académico.
Se pide citar referencias de forma adecuada siguiendo el formato de ISO 690.
- La calificación del trabajo será mediante rúbrica detallada al final de este documento.
ESTRUCTURA DEL INFORME

1. DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA
1.1. Misión
1.2. Visión
1.3. Valores
1.4. Línea de tiempo
1.5. Productos o servicios que ofrece la empresa
1.6. Diagrama de flujo o D.O.P.
2. DIAGNÓSTICO EXTERNO:
2.1. Cinco fuerzas de Porter
2.2. Análisis PESTEL
3. DIAGNOSTICO INTERNO
3.1. Análisis FODA
4. DIAGNOSTICO FINANCIERO
4.1. Ratios de liquidez
4.2. Ratios de solvencia
4.3. Ratios de gestión
4.4. Ratio de Gestión de Promedio de Pago de deudas
4.5. Ratio de Gestión de Rotación de Inventario
4.6. Presentación del problema
4.7. Diagrama de Ishikawa
4.8. Diagrama de Pareto
4.8.1. Clasificación de las causas a criterio del grupo
5. PLAN DE ACCIÓN (MODELO CREATE)
5.1. Challenge (Desafío):
5.2. Randomize (Aleatorizar):
5.3. Explore (Explorar):
5.4. Appraise (Evaluar):
5.5. Test (Prueba): (matriz de factores - matriz de pesos ponderados)
5.5.1. Matriz de factores
5.6. Evaluate (Evaluación): Evaluación de inversiones
5.7 Responsables
5.8 Gestión de Cambio
6. SEGUIMIENTO:
6.1. Cuadro de mando Integral
6.2. Mapa Estratégico
7. CIERRE
7.1. Politicas
7.2. Procedimientos
7.3. Reglamentos
8. REFERENCIAS

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RUBRICA DE EVALUACION
RÚBRICA DE EVALUACIÓN (Informe Escrito)
CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE
Optimo (4 puntos) Suficiente (2 puntos) En proceso (0 puntos) 20 puntos

El informe
se desarrolla de forma
El informe
sistemática y rigurosa y se El informe
evidencia la aplicación parcial de la
evidencia la aplicación de una carece de metodología adecuada
Abordaje metodología empleada para el
correcta metodología para el para el estudio de métodos en la
Metodológico estudio de métodos en la empresa
estudio de métodos en la empresa elegida.
elegida.
empresa elegida.

El desarrollo del informe El desarrollo del informe El desarrollo del informe no


evidencia la aplicción de las evidencia la aplicción parcial de evidencia la aplicción de las
Herramientas presentadas en el las Herramientas
Aplicación
curso. Herramientas presentadas en el presentadas en el curso.
curso.
El contenido del informe es El contenido del informe es verídico, El contenido del informe no es
verídico y pertinente. Se pero el aporte propio de los verídico . No se evidencia un aporte
evidencia un aporte propio de los miembros del equipo no es optimo. propio de los miembros del equipo.
Veracidad
miembros del equipo.

El contenido del informe El contenido del informe evidencia No hay


Análisis evidencia la capacidad de un análisis parcial . capacidad de análisis por parte del
análisis del equipo. equipo.

La presentación del informe La presentación del informe La presentación del informe no


respeta todos los aspectos de respeta solo algunos de los respeta los aspectos de forma,
forma, incluyendo carátula, aspectos de forma, incluyendo incluyendo carátula, presentación,
presentación, índice de carátula, presentación, índice de índice de contenidos, introducción,
contenidos, introducción, contenidos, introducción, presentación de graficos, citas
presentación de graficos, citas presentación de graficos, citas bibliográficas, manejo de buena
bibliográficas, manejo de buena bibliográficas, manejo de buena ortografía, coherencia
Formalidad ortografía, coherencia ortografía, coherencia de la infromación y demás
de la infromación y demás de la infromación y demás elementos presentes en un
elementos presentes en un elementos presentes en un informe. informe.
informe.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN (Sustentación Video)


CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE
Optimo (5 puntos) Suficiente (3 puntos) En proceso (0 puntos) 20 puntos
Contenido del PPT o El contenido de la presentación El contenido de la presentación no
El contenido de la presentación es
programa es adecuado, con información es adecuado,no presenta
suficiente con información
usado para la precisa y relevante sobre el información precisa y relevante
necesaria sobre el tema que se
sustentación tema que se está sobre el tema que se está
está tratando.
tratando. tratando.
El estudiante modula El estudiante modula correctamente El estudiante no modula
correctamente el tono de su voz. el tono de su voz pero la correctamente el tono de su voz. La
La comunicaciión oral fluye con comunicaciión oral no fluye con comunicaciión oral no fluye con
Tono de voz
naturalidad, hace uso de un naturalidad, solo se limita a la naturalidad, no hace uso de un
vocabulario correcto y adecuado. lectura y no al aporte propio. vocabulario adecuado.
El estudiante no presenta
ambiguedades en su exposición, El estudiante presenta algunas El estudiante presenta
mantiene la atención de los ambiguedades en su exposición, ambiguedades en su exposición, no
Claridad y precisión
espectadores, usa terminos usa algunos terminos alineados al mantiene la atención de los
de la exposición
adecuados alineados al contenido del curso. espectadores, no usa terminos
contenido del curso. adecuados al contenido del curso.
El estudiante demuestra dominio El estudiante demuestra dominio El estudiante no demuestra
Dominio del
del parcial dominio del
contenido tema. del tema. tema.

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