Unidos Educando con Valores

PROYECTO #1

BACHILLERATO

AÑO LECTIVO
2023 – 2024
 Recuerda
Se propone un proyecto por periodo académico, relacionado con un
objetivo de aprendizaje. El proyecto incluye actividades semanales las
cuales deben realizarse a cabalidad

En los proyectos interdisciplinarios se permite a los estudiantes integrar

conceptos, métodos o formas de comunicación de dos o más disciplinas o
áreas de conocimientos

Las actividades planteadas para cada semana deben presentarse al docente

de la asignatura y el producto final al docente tutor

Pueden consultar información adicional para fortalecer sus aprendizajes sea

en páginas web, libros, revistas, ayuda de otros docentes, etc.

El producto final consiste en representar un arca de los valores, donde el

barco es nuestra Unidad Educativa, el escudo es el estandarte de nuestra
arca, las autoridades y docentes son quienes guían el viaje del conocimiento,
los estudiantes son los tripulantes que viajan buscando su futuro, las olas son
las adversidades que encontramos en el camino, los remos o motores son
nuestras familias que dan la fuerza necesaria para alcanzar el éxito.

El trabajo final lo representarán mediante gigantografías que serán

colocadas en la parte posterior de cada aula, la misma debe tener las medidas
de 2 metros de alto por 3 metros de largo.
 Introducción
Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona o
una acción, y que se consideran positivos o de gran importancia para un grupo social.
Los valores son un conjunto de propiedades que se le pueden otorgar a cualquier objeto
o sujeto de manera que se le clasifica y caracteriza.
Al nacer, los hijos no son ni buenos ni malos, desconocen las normas que rigen su
familia o su sociedad. Su conciencia ética se va desarrollando con el paso de los años.
Pero necesitan nuestra ayuda ya que no llevan ningún chip incorporado que les diga si
sus actos son correctos o incorrectos, lo que está bien o lo que está mal. Por eso es tan
importante enseñar los valores cívicos, éticos, morales. Familiares, etc., que les
permitan desarrollarse y convivir en una sociedad plural.
Estos juegan un rol importante en el desarrollo social. Se juzgan como ideales o
modelos que esperan alcanzar los miembros de una determinada sociedad. No son
tangibles o concretos. Sin embargo, contienen una carga afectiva, por lo que se enraízan
fuertemente en el pensamiento social. Comprenden las características morales de los
seres humanos, en un intento de realizar un juicio sobre la pertenencia del individuo al
conjunto moral de referencia. La base de toda sociedad son los valores que se siembran
en la infancia y se desarrollan en la persona a medida que se convierte en adulto/a, por
ello es importante que los jóvenes crezcan con unos valores de no discriminación por
razones de orientación o identidad sexual, raza, religión, estatus social, discapacidad.
Los valores son esenciales para formar personas integras. Nadie es superior o inferior
a nadie por el hecho de ser diferente. la diferencia nos hace únicos como seres humanos
y eso ya por sí mismo es un valor impagable. Por eso, la difusión y la enseñanza de
valores universales son imprescindibles para el desarrollo de la sociedad.
 Objetivo de Aprendizaje
Orientar el comportamiento de los adolescentes en valores que les permitan realizarse
como ciudadanos activos, en la construcción de una cultura de paz, de igualdad y de
justicia; jóvenes capaces de proporcionarse pautas en el desarrollo de metas y
propósitos, tanto personales como colectivos y regular su conducta para el bienestar
general y así tener una convivencia armónica.

Objetivos específicos
- Producir diferentes tipos de texto, con distinto propósito y en variadas situaciones
comunicativas, en diversos soportes disponibles para comunicarse, aprender y
construir conocimientos.
- Concienciar y ayudar a interesarse a la gente sobre cómo proteger el medio
ambiente conforme a los valores desarrollando una ética de responsabilidad
individual y colectiva de los problemas por el medio ambiente y voluntad para
conservarlo.
- Incentivar el espíritu emprendedor des estudiante aplicando los valores para su
excelente desarrollo profesional.
Valorar, sobre la base de un pensamiento crítico, creativo, reflexivo y lógico, la
vinculación de los conocimientos matemáticos con los de otras disciplinas
científicas y los saberes ancestrales, para así plantear soluciones a problemas de la
realidad y contribuir al desarrollo del entorno social, natural y cultural.
- Desarrollar la curiosidad y la creatividad a través del uso de herramientas
matemáticas al momento de enfrentar y solucionar problemas de la realidad
nacional, demostrando actitudes de orden, perseverancia y capacidades de
investigación.
- Utilizar y valorar el diálogo como forma de aproximación colectiva, reconociendo
y practicando sus valores intrínsecos como el respeto mutuo, la tolerancia, el
sentido autocrítico y demás valores democráticos.

Destrezas a desarrollar:

➢ LL.5.2.4. Utilizar de manera selectiva y crítica los recursos del discurso oral y
evaluar su impacto en la audiencia.
➢ CN.B.5.1.1. Desarrollar actividades de forma creativa y responsable conociendo
el valor del medio ambiente y la importancia de contribuir a su protección y
mejora.
➢ EG. 5.4.3. Identificar, valorar e implementar el concepto de responsabilidad
social en el desarrollo de emprendimientos como elemento fundamental para
la generación de emprendimientos con carácter social.
➢ CS.EC.5.3.2. Discutir la cultura nacional fundamentada en la plurinacionalidad,
tomando en cuenta los aportes que cada componente brinda desde su
especificidad.

Indicador de Evaluación

LL.5.3.3 Persuade mediante la argumentación y contraargumentación con

dominio de las estructuras lingüísticas, seleccionando críticamente los recursos
del discurso oral y evaluando su impacto en la audiencia, en diferentes formatos
y registros (I.3. S4).
Desarrolla actividades de forma creativa y responsable conociendo el valor del
medio ambiente y la importancia de contribuir a su protección y mejora.
EG. 5.6.1. Valora, de acuerdo con su criterio administrativo, la responsabilidad
social.
Indicaciones generales:

Los valores humanos son guías de la actitud ante la vida. Hablar de ellos y de la manera
de inculcarlos, invita a la reflexión, pero no sólo sobre el desinterés o desapego de los
jóvenes, sino, sobre la responsabilidad que deben asumir los padres y el verdadero
significado de esa labor.

De manera equivocada, se piensa que los jóvenes no practican ni conocen los valores.
No es que estos desaparezcan, sino, que los valores en los jóvenes se interiorizan de
acuerdo a sus experiencias, tomando en cuenta que el contexto actual se transforma
continuamente, por ello, que muchas de las veces, los adolescentes y adultos conviven
en marcadas diferencias, intolerancia e incomprensión.

Por eso, inculcar principios éticos y morales a los adolescentes es una tarea que debe
comenzar por los padres, es esencial que éstos reflexionen profundamente sobre la
importancia y la necesidad de fomentar en sus hijos una educación basada en el
respeto, la honestidad, la solidaridad, el esfuerzo, la lealtad, el amor, entre otros.

La comunicación entre estudiante, docente de materia, tutor de curso y padre de

familia es indispensable para lograr el éxito de nuestros educandos.
La presentación del producto final será el 21 de diciembre del 2023. NO SE PODRÁ
POSTERGAR SU ENTREGA.
 ARCA DE LOS VALORES
SEMANA 1
¿QUE SON LOS VALORES?

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en
función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a
preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar
de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud

Los valores son características o cualidades de alguien o de algo que le pueden

pertenecer desde el mismo día que nació o desde el mimo momento en que se originó
o que puede ir desarrollando a lo largo de su vida. En el caso de los seres humanos, los
valores son principios o creencias que nos van indicando a lo largo de nuestra vida
como debemos actuar frente a ciertas situaciones o personas, son reglas no impuestas
que nos indican en muchas ocasiones el camino que debemos seguir, la opción que más
correcta a tomar o las palabras que debemos decir en un momento determinado.

Los valores de cada persona pueden ser distintos, aunque es común que un grupo de
personas que convive dentro de un mismo grupo (podemos poner el ejemplo de una
familia) tenga unos valores muy similares y por lo tanto sirvan para organizar las
prioridades de cada ser humano.
Tipos de valores

Valores socioculturales:

Son importantes para fortalecer la convivencia entre

individuos por medio de lazos, teniendo al entorno
social y familiar como protagonistas. Son valores no
estáticos e invariables, que pueden cambiar con el
tiempo e influir en la realidad de las personas.
Algunos ejemplos de estos son la solidaridad,
altruismo, amistad, amor, respeto y tolerancia.

Valores familiares: como bien o mal. Se derivan de las creencias fundamentales de los
padres, con las cuales educan a sus hijos. Se
transmiten a través de todos los comportamientos
con los que actuamos en familia. Un ejemplo de esta
clase de valores es el respeto a los padres y abuelos,
el amor y compañerismo de hermanos, entre otros.
Valores universales: son el conjunto de
características y normas de convivencia del ser
humano consideradas como cualidades positivas y
válidas en una época determinada. Se suelen
considerar innatos a la naturaleza humana. Algunos
ejemplos son la dignidad, justicia, igualdad y respeto.

Valores materiales: tiene que ver con nuestras necesidades básicas como seres
humanos

Valores religiosos: se refiere a los principios que

dictan las religiones, los cuales tienden a variar de
acuerdo a las pautas e ideales enseñados. Se
transmiten por medio de celebraciones y libros
sagrados, por lo que se pueden mencionar valores
como la misericordia, fe, caridad y bondad.

Valores personales: son los principios que se encargan de dirigir la vida de las
personas en la toma de decisiones y en la práctica, están
presentes en la interpretación de la realidad y de los
diferentes estilos de vida que existen. Entre esta clase de
valores se encuentra el honor, la lealtad, bondad,
responsabilidad, libertad y paz.
Valores Humanos: son el conjunto de reglas que
permiten a la sociedad y sus miembros convivir en
paz, ya que se relaciona con los actos que fomentan
este tipo de acción. Entre esta clase de valores se
encuentra el amor, bondad, perseverancia, amistad y
solidaridad.

Valores profesionales: son los que tienen lugar en el desarrollo laboral del ser
humano, siendo una referencia constante en la toma
de decisiones diarias. Entre los valores que tienen
lugar, se encuentra la ética, compromiso, respeto,
esfuerzo y paciencia.

Valores intelectuales: se relacionan con el

pensamiento, cognición y razonamiento de cada
ser humano. De modo que, algunos ejemplos de
estos son la curiosidad, inteligencia,
comprensión y la sabiduría.

Valores afectivos: son los encargados de dirigir las conductas de las personas de
acuerdo a sus emociones y sentimientos, permitiendo suplir las necesidades de afecto
y amor. algunos ejemplos son el amor, bondad, solidaridad, gratitud y respeto.
Valores físicos: son aquellos que se relacionan con el bienestar
físico y la salud, presentando a su vez relación con los sentidos.
Por lo tanto, se enfocan en el aspecto empírico que puede poseer
y general el cuerpo humano. En ocasiones, tiene que ver con
vanidad y algunos ejemplos de este tipo de valor son la fuerza y
la belleza

Valores espirituales: se relacionan con la vida interior, creencias y prácticas

espirituales, siendo ligeramente distintas a los valores
del tipo religioso. En general, se encarga de la
representación de experiencias únicas, conectadas
con las vivencias de otros. Algunos ejemplos de esta
clase de valor, se encuentran la fe, verdad, esperanza y
armonía.

Valores ambientales: se relaciona con las

características y fundamentos que fomentan la
concientización y seguridad de la biodiversidad.
De esta manera, se puede velar por el consumo
responsable y la explotación moderadas de
recursos naturales. Algunos ejemplos son la
conservación, respeto, amor, conciencia y
convivencia

Valores éticos: se encargan de dirigir la conducta al ajustar el comportamiento del ser

humano. Por lo tanto, se relacionan con lo que un
individuo debe ser en la sociedad y algunos
ejemplos de este son la responsabilidad, justicia,
convicción, tolerancia y vitalidad.
Valores morales: son características subjetivas que
permiten evaluar negativa o positivamente las
acciones o conductas de los individuos. Por lo tanto,
son cualidades que asocian con un significado
positivo, facilitando el reconocimiento de
comportamientos y buenas acciones. Se puede
ejemplificar como valores morales la modestia,
confianza, compromiso y cortesía.

Escala de los valores

Es una correlación ordenada y jerarquizada de valores considerando al valor como una

cualidad positiva o negativa, que las personas conferimos a otras personas, a las cosas
o a los hechos. Por lo que, en relación a las personas, valores son las cualidades morales
inherentes al ser humano, como la humildad, responsabilidad, compromiso,
honestidad, lealtad, amor, solidaridad entre otros. Por lo cual escala de valores es el
listado de cuestiones morales importantes para cada sujeto en particular.

Carecer de una escala de valores deja desamparado al hombre, vulnerable y solo en

medio de la humanidad. En cambio, el desarrollo de valores como el amor, el respeto,
la paz, la tolerancia, la lealtad, la honestidad, cooperación y solidaridad promoverá una
actitud y comportamiento tendientes al bienestar y armonía en la convivencia social,
en oposición a quienes propongan odio, rencor, egoísmo, mentira, falta de respeto y
desigualdad.
La educación desde la niñez es el medio por el que se adquieren los valores, cuya cuna
es la familia y la escuela durante los primeros años de la infancia. A lo largo de los años
y en camino hacia la madurez, es la experiencia quien nutre al ser humano sumando
nuevos valores y cambiando otros.

Ser honesto con uno mismo, tener una alta autoestima y ser fiel a nuestra escala de
valores es una premisa fundamental para alcanzar la felicidad.

Pirámide de los valores

Características de los
La humanidad ha adoptado criterios a partir de los cuales se establece la categoría o la
jerarquía de los valores. Algunos de esos criterios son:

Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. Hay valores que son
mas permanentes en el tiempo que otros
Integralidad: cada valor es una abstracción integra en si mismo, no es divisible
Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades y experiencias de las
personas
Satisfacción: los valores generan satisfacción en las personas que los practican
Jerarquía: hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y
otros como inferiores (los relacionados con las necesidades básicas o vitales).
Las jerarquías de valores no son rígidas ni predeterminadas; se van
construyendo progresivamente a lo largo de la vida de cada persona.
Trascendencia: los valores trascienden el plano concreto; dan sentido y
significado a la vida humano y a la sociedad
Dinamismo: los valores se transforman con las épocas
Aplicabilidad: los valores se aplican en las diversas situaciones de la vida;
entrañan acciones practicas que reflejan los principios valorativos de la
persona.
Complejidad: los valores obedecen a causas diversas, requieren complicados
juicios y decisiones.

Entre los principales valores que revisaremos en este proyecto denominado ÁRBOL DE
LOA VALORES estarán:
Puntualidad:

Es una de las características que nos define, sobre todo en lo

que respecta al entorno profesional. Además, la puntualidad
es uno de los hábitos de las personas exitosas. Habla del
compromiso y el valor que le damos a nuestro tiempo y al
tiempo del otro, además de ser uno de los factores más
observados por los reclutadores

La puntualidad es importante porque:

- Nos vuelve disciplinados

- Nos aporta orden
- Respeta el tiempo del otro
- Es una forma de generar confianza

Responsabilidad:

Es considerada un valor del ser humano. A

través de ella, los individuos toman decisiones
de manera consciente y se hacen cargo de las
consecuencias que puedan derivar de ellas.

Este valor, además, supone el compromiso de

cumplir acuerdos, promesas y obligaciones.
Una persona responsable es aquella que
cumple con lo que prometió y es fiel a sus
obligaciones. Es un valor y una práctica ética, ya
que impacta en la vida familiar, académica,
laboral y ciudadana.

La responsabilidad se expresa en muchos ámbitos. Por ejemplo: Un alumno es

responsable cuando estudia para los exámenes, un padre es responsable cuando cuida
de su hijo.

Tipos de responsabilidades:

- Responsabilidad social
- Responsabilidad civil
 - Responsabilidad ambiental
- Responsabilidad moral
- Responsabilidad laboral
- Responsabilidad penal

Respeto:

Es un componente muy importante tanto de la

identidad personal como de las relaciones
interpersonales. Sentirse respetado podría
considerarse un derecho humano básico. La
falta de respeto es algo muy importante que
puede traer consigo rupturas de relaciones e
incluso violencia.

El respeto es un concepto que hace referencia a

la capacidad de valorar y honrar a otra persona,
tanto sus palabras como sus acciones, aunque
no aprobemos ni compartamos todo lo que haga. El respeto es aceptar a la otra persona
y no pretender cambiarla. Respetar a otra persona es no juzgarla por sus actitudes,
conductas o pensamientos. No se le reprocha nada ni esperamos que sea de otra forma.

La diferencia entre las personas es positiva porque crea nuestra identidad. Respetar a
los otros es ser capaz de comprender y aceptar que existen esas diferencias
individuales, pero, sobre todo, entender que como miembros de una sociedad somos
iguales. A todas las personas se les debe respeto por el simple hecho de ser personas.

La igualdad está en el equilibrio. Por eso es muy importante enseñar a los niños desde
pequeños el valor del respeto mutuo. La mejor forma de enseñar a respetar, es
convertirnos en el modelo de nuestros hijos.

El respeto por los demás es muy importante, pero el respeto por uno mismo es
fundamental, puesto que valorarás a los demás en la medida que seas capaz valorarte
a ti mismo.

Entre los principales tipos de respeto tenemos:

 - Respeto a uno mismo
- Respeto hacia los demás
- Respeto a las normas sociales
- Respeto hacia la naturaleza
- Respeto a la familia
- Respeto a la cultura
- Respeto por los símbolos patrios
- Respeto a la vida

Orden:

Es un valor que se aprende en el hogar

y que nos acompañará toda la vida.
Hay personas que son ordenadas por
naturaleza y otras que deben adquirir
este valor. Cualquiera que sea el caso,
el orden es indispensable para triunfar
en la vida y en ello radica la
importancia de inculcarlo en las niñas
y niños desde muy pequeños

El orden es un valor que se evidencia en el trabajo, en los estudios, así como en todas
las actividades del día a día.

Algunos consejos prácticos para tener un buen orden son:

- Al iniciar el día poner en orden las ideas

- Registrar de ser posible en una lista las actividades que vamos a realizar
- Mantener una rutina tanto en casa como en la escuela, para generar un
ambiente de confianza y seguridad
- Distribuir el tiempo de manera adecuada, haciendo que lo más importante
reciba la atención adecuada
Empatía:

Es un valor esencial y necesario para todas las

relaciones interpersonales. Es la capacidad de
darse cuenta de los sentimientos y
pensamientos de los demás, siendo una
herramienta para comprender al otro y
comunicarse con él o ella a partir de ahí́́. Ejemplos de empatía son el compartir las
alegrías y tristezas de otro, aunque nosotros no nos sintamos así́́ en ese momento.

El valor de la empatía desarrolla en nosotros la capacidad de motivar y encauzar

positivamente a las personas; enseñar a tener ese interés por los demás y vivirlo
habitualmente, es la mejor forma de transmitir empatía e identificarnos plenamente
con los demás, cambiando radicalmente el entorno social en el que vivimos. Vivir el
valor de la empatía es algo sencillo si nos detenemos a pensar un poco en los demás y
en consecuencia, aprenderemos a actuar favorablemente en todas las circunstancias.

Podemos concluir que la empatía es un valor indispensable en todos los aspectos de

nuestra vida, sin él, sería muy difícil enriquecer las relaciones interpersonales; quien
se preocupa por vivir este valor, cultiva simultáneamente entre otros: confianza,
amistad, comprensión, generosidad, respeto y comunicación. El ritmo de vida actual
nos brinda pocas oportunidades de servir a los demás, de conocerlos y de tratarlos
como es debido, la empatía se convierte en esa pieza fundamental que nos enriquece y
nos identifica mejor como seres humanos.

Solidaridad:

La solidaridad es uno de los más altos valores

humanos, y se define como el apoyo entre
personas, sobre todo cuando se viven
experiencias difíciles. Se basa en la capacidad
que tenemos de sentir empatía por los demás y
apoyarles en los momentos necesarios. Es un
sentimiento de unidad, que se encuentra muy
ligado al amor.
Es importante comenzar a fomentarla desde la infancia, con pequeñas cosas, desde el
amor y respeto por la naturaleza, hasta el apoyo a las amistades y a personas que se
encuentran en situaciones difíciles. La solidaridad se aprende y lo mejor es transmitirla
a través del ejemplo.

La solidaridad es, realmente, la base de la sociedad humana si tomamos en cuenta que

cuidándonos unos a otros es que podemos sobrevivir. Sin embargo, en los días actuales
la solidaridad suele pasar desapercibida o no ocupar tanto espacio en nuestras vidas
debido a todas las ocupaciones y temas a resolver que tenemos.

La solidaridad es tan importante, que representa la base de muchos valores humanos

más, como por ejemplo la amistad, el compañerismo, la lealtad, el honor; ser solidarios
nos permite sentirnos unidos sentimentalmente a las personas a quienes les
brindamos apoyo, y por supuesto de las que lo recibimos.

Ser solidario, es conmovernos cuando alguien está pasando por un mal momento y
hacer lo que esté en nuestras manos para brindarle cualquier recurso que pueda serle
útil en ese momento.

La solidaridad es un valor movido por el amor, por la compasión, por el deseo de ver y
saber que las demás personas están bien. Les invito a que empecemos a ver hacia
afuera de nosotros, para así darnos cuenta de cómo podemos contribuir para hacer de
éste un lugar mejor.

Algunos consejos para enseñar a los jóvenes a ser solidarios:

- La solidaridad debe ser enseñada y transmitida a los niños, adolescentes y

jóvenes sobre todo a través del ejemplo.
- Enseñar a los adolescentes a ponerse en el lugar del otro
- Es importante la comunicación entre padres e hijos.
- Hablar con los hijos de lo que esta bien y que esta mal.
- Hablar con los hijos sobre situaciones o acontecimientos que refuerzan la
labor solidaria.
- Trabajar la empatía en casa
Disciplina:

Es la capacidad de actuar ordenada y

perseverantemente para conseguir un bien. Exige
un orden y unos lineamientos para poder lograr
más rápidamente los objetivos deseados,
soportando las molestias que ésto ocasiona.

Una persona disciplinada habla por sí misma, se

deduce lo responsable que es para organizar su tiempo, actividades y está al pendiente
de cumplir con lo encomendado. Su palabra es sinónimo de garantía y credibilidad ante
los demás.

La disciplina es un entrenamiento que corrige, moldea, da fortaleza y perfecciona su

misión, es formar buenos hábitos y establecer una serie de reglas personales que
comprometan alcanzar un ideal, es una de las tareas más importantes de la vida. La
persona que posee el valor de la disciplina es aquella que cumple con sus obligaciones,
haciendo un poco más de los esperado, al grado de sacar adelante su trabajo y todo
aquello en lo que ha empeñado su palabra

Una buena disciplina se puede lograr si:

- Se aprende a reconocer los apoyos que se tiene y se aprovechan de tal

manera que ayuden a llegar a la meta
- Descubrir que este valor ofrece la oportunidad de participar cívicamente
- Preocuparse por leer, ejercitarse y alimentarse adecuadamente.
- Pensar que con paciencia y disciplina se puede aprender muchas cosas y
llegar muy lejos
- Ser realista y esforzarse por desarrollar mas las habilidades y destrezas
- Pensar positivamente.

Honestidad:

La honestidad, hablar y actuar con sinceridad, es más que no

mentir, engañar, robar o hacer trampas. Implica mostrar respeto
hacia los demás y tener integridad y conciencia de sí mismo. La
honestidad es la base de la confianza y la clave de las relaciones sociales; nos da
esperanza, confianza, compasión y mejora la toma de decisiones

La honestidad es el valor que practican las personas honradas y sinceras. Inculca el

respeto al prójimo, así como a los bienes ajenos. Una persona honesta piensa, dice y
actúa de manera coherente y su fundamento son las buenas costumbres.

La honestidad es importante por los siguientes motivos:

- Mejora la salud mental y física

- Promueve la apertura y la confianza, es esencial para el funcionamiento de
las relaciones sociales e intimas
- Es esencial para el proceso social y el desarrollo del mundo

Compañerismo:

Es considerado como el aprecio que tiene uno

por otra persona, o la capacidad de poder dar
la mano a otros y no retirarla hasta haber
logrado ayudado alcanzar o cumplir una meta
en común, aunque existe muchas formas de
ser compañeros como por ejemplo de un salón
de clase, de viaje o de un equipo de futbol, el ser compañero va más allá de los intereses
personales, en realidad es compartir los propósitos o logros, es aportar los mejor de
uno mismo para que el camino sea agradable y eficiente.

La escuela es uno de los principales lugares en donde podemos aplicarlo, porque en

ella encontramos a nuestros primeros compañeros, si logramos comprender bien este
valor podremos ponerlo en práctica todos los días, mejorando así nuestra relación
con los demás.

Este valor es muy importante para la educación en valores ya que está presente en
muchos ámbitos de nuestra vida, desde que iniciamos la etapa de la formación
educativa, empezando en la guardería, la escuela, el colegio, el instituto hasta que
llegamos a la universidad, sin duda en compañerismo juega un rol de suma
importancia en el campo de la educación.

Entre las ventajas de este valor tenemos:

 - Permite compartir la tarea encomendada ya sea en el aula de clase, trabajo
o sociedad
- El tomar una decisión es más fácil
- Nos permite trabajar en equipo
- Permite ayudarnos unos a otros, tanto en lo emocional, económico,
profesional
- Nos permite intercambiar opiniones respetando las ideas de los demás.
- Ayuda a integrarnos con otras personas, permitiendo conocer las aptitudes
de todos los integrantes.

Cooperación:

Se entiende por cooperación el trabajo conjunto de

dos o más individuos para alcanzar una meta o fin
que los beneficia a ambos, aunque no
necesariamente en igual medida. Alguien dispuesto
a cooperar, por ejemplo, es alguien que emprende
de buena gana las causas ajenas, y que invierte en
ellas parte de su esfuerzo, pero también goza de
parte de las recompensas.

La línea que separa la cooperación de la solidaridad es muy borrosa, sin embargo, ya

que alguien que coopere puede hacerlo también por solidaridad, sin reclamar ninguno
de los resultados obtenidos. Sin embargo, la cooperación no necesariamente conduce
hacia fines nobles o altruistas: un cooperante puede ser un individuo que ayuda a un
gobierno dictatorial o a un gobierno de ocupación extranjera, a controlar mejor su
propio país; una figura muy cercana al traidor

Paz:

Es la capacidad de los seres humanos de vivir en calma,

con una sana convivencia social. También tiene que
ver con un adecuado manejo de los conflictos. Para no
llegar a situaciones más problemáticas
La paz se obtiene interiormente, a nivel social y entre las ciudades y países del mundo.
Cada una es sumamente importante para poder tener la paz necesaria y de esta manera
funcionar de manera adecuada.

Hablar de la paz como valor es referirse a un estado fundamental de la sociedad. Es ahí

donde se respetan los derechos humanos básicos de las personas, brindándoles la
oportunidad de desarrollarse de manera social.

Poder mantener la paz con uno mismo, poder reflejarlo y proyectarlo en las personas
que te rodean es un valor. Poder vivir el valor de la paz puede ser algo muy benéfico o
no si lo aplicamos de manera correcta.

Cuidemos que nuestras acciones, nuestra forma de pensar y de hablar no rompan los
derechos de otros. Sino que busquemos formas de convivir para que las diferencias
puedan unirnos más que separarnos como sociedad.

Bondad:

Es una tendencia natural de hacer el bien y se aplica en el

carácter o en la acción que indica ser bueno. Un ser
bondadoso tiene como característica promover mediante
acciones, actos de “bondad” hacia los que les rodean, se es
benevolente y se ayuda al necesitado.

Cuando se es bondadoso, se evita el sufrimiento y la

angustia, se impulsa el beneficio, con estas acciones las necesidades básicas de un ser
vivo serían entonces evitar el dolor, la angustia, la mezquindad, el sufrimiento, la
desesperanza.

Cuando hacemos un acto de bondad se habla de tener empatía, ponerse en los zapatos
del otro, tratar de comprender los sentimientos, obstáculos, dificultades y carencias de
quien nos rodea; es asunto sencillo cuando ésta se tiene pero, cuando se carece de ella
es nula la posibilidad de que un acto de bondad se concrete.

Amor:
 El amor es uno de los valores más importantes. Es la
fuerza que nos impulsa para hacer las cosas bien, por eso
es considerado un valor que tiene muy clara la diferencia
entre el bien y el mal.

El amor es un sentimiento moral, pues nos induce a

actuar bien en nuestra vida y con las personas que
amamos. Además, nos lleva a tener una vida plena de paz,
tranquilidad y alegría, y, en consecuencia, de bienestar con nosotros mismos.

El amor es comprender, servir, dar, compartir, querer, respetar y convivir. A través del
amor podemos compartir cosas buenas y malas con lo que nos rodean. No sólo
sentimos amor por nuestros padres, sino también por nosotros mismos, por nuestros
semejantes y por el medio ambiente que nos rodea.

El amor se siente en un abrazo, en una sonrisa, en el beso de un hijo, de una madre, de

tu pareja, es una fuerza motivadora e inspiradora que te conduce a realizar grandes
obras y acciones, es más, es un excelente remedio que cura a quien está enfermo

Lealtad:

Es un valor y virtud personal que consiste en

ser fiel y nunca dar la espalda a quienes creen
en nosotros y en lo que creemos, es decir; es el
cumplimiento de honor y gratitud hacia los
demás.

Se puede ser leal a un familiar, un amigo, la

empresa en la que se trabaja e incluso la
nación. Ser una persona leal es sin duda una de las cualidades más respetables de un
ser humano, en especial cuando se trata de una relación de pareja o de una amistad, ya
que la lealtad ayuda a mantener un lazo fuerte y lograr la confianza de los demás hacía
nosotros mismos.

Las personas leales cumplen sus promesas, aunque las circunstancias y los intereses
cambien, dan el máximo valor a la confianza que los demás depositan en ellas: actúan
de la forma que esperan a pesar de que les resulte difícil, y cuando se comprometen a
algo con otra persona, están dispuestas a darlo todo para conseguir lo que se prometió.

El mejor ejemplo de la lealtad está en la familia: los matrimonios fieles se esfuerzan por
seguir juntos, aunque aveces tengan problemas y diferencias; los padres fieles se
comprometen a hacer lo mejor por sus hijos y en su conjunto; todos los integrantes de
la familia se esfuerzan para mantenerse unidos.

Lo opuesto de lealtad es la traición, que consiste en la falta que comete una persona de
su palabra, promesa o gratitud. La falta de lealtad describe a una persona que engaña
a los demás y expone su propia honorabilidad, muchas veces sin siquiera importarles,
por lo tanto es una persona en la que no se puede confiar.

Es importante señalar que la lealtad no es sólo una cualidad que esta presente en los
seres humanos, sino también entre animales, especialmente los perros, gatos y
caballos, quienes son leales con sus amos en gratitud hacia el afecto y protección que
se les brindan.

Amistad:

La amistad como valor es la relación

de afectividad que se establece entre
dos o más personas. El ser humano es
social por naturaleza y necesita crear
relaciones de confianza y amistad
para compartir, dar, entretenerse,
formar alianzas y equipos; además, para hacer más placentera y divertida su vida.

En su existencia diaria la persona establece relaciones con familiares, allegados,

conocidos, compañeros y amigos. El término amistad posee varias acepciones, y ha sido
objeto de debate a través de la historia. Es importante reconocer la verdadera amistad;
y diferenciarla de aquellos que solo están contigo por un interés particular.

Entre las características de una verdadera amistad tenemos:

- Sinceridad y lealtad
- Respeto por las opiniones, diferencias y costumbres
 - Amabilidad y afecto genuino
- Ayuda y reciprocidad
- Tolerar los errores y defectos
- Confianza y buen consejo
- Interés genuino
- Compartir los mismos valores.

Los antivalores
Los antivalores son aquellos que muestran acciones que afectan de forma negativa la
conducta y convivencia del ser humano, mostrando comportamiento que están mal
desde el punto de vista ético. Son contrarios a la dignidad de la naturaleza humana, ya
que no miden en el individuo el límite de sus actos, causando evasión y rechazo por
parte de otros miembros de la sociedad. Algunos ejemplos de los antivalores son:

- Irrespeto: no respetar a otras personas ni a sus necesidades

- Deshonestidad: marca el uso de medios no correctos o ilegales para la
consecución de determinados fines, incluyendo el robo, la mentira y el
engaño
- Injusticia: falta de respeto a las normas jurídicas o morales que no es
debidamente castigada o penada. Se opone a la justicia
- Discriminación: falta de entendimiento hacia el otro, hacia el diferente
desde distintos puntos de vista: sexual, capacidades físicas, inclinaciones
políticas, etc. Puede incluir violencia y sometimiento a las minorías.
- Intolerancia: es la capacidad o habilidad que posee una persona de no
soportar las opiniones diferentes a las de él. Asimismo, una persona
intolerante puede cometer otras faltas como: la discriminación, la agresión,
el irrespeto, producto de la falta de tolerancia a las ideas diferentes de sí. Por
ende, la intolerancia es una actitud negativa que afecta las relaciones entre
los prójimos.
- Arrogancia: s el sentimiento de superioridad que desarrolla un individuo
en relación con los otros, basado en la falsa creencia de que merece mayores
privilegios o concesiones que el resto. La arrogancia es un defecto del
 carácter que consiste en ser altaneros, presuntuosos, prepotentes o
soberbios.
- Desigualdad: Se produce cuando una persona recibe un trato diferente
como consecuencia de su posición social, su situación económica, la religión
que profesa, su género, la cultura de la que proviene o sus preferencias
sexuales, entre otros aspectos.
- Irresponsabilidad: falta de cumplimiento de las tareas asignadas en tiempo
y forma.
- Orgullo: puede definirse como la autoestima exagerada o elevada, aunque
no siempre tiene connotaciones negativas. El orgullo también puede
asociarse a motivos que resultan nobles.
- Soberbia: colocarse por encima del resto, menospreciando a otras personas
- Guerra: actitud beligerante de un grupo o país para con otros, propiciando
la lucha armada o la violencia de cualquier tipo
- Esclavitud: sometimiento de una persona a los requerimientos de otra u
otras, sin considerar la libertad individual ni los derechos inherentes a todo
ser humano
- Envidia: es una de las emociones menos toleradas en la sociedad, en la
medida en que la expresión de la envidia se convierte en motivo de rechazo
por parte de los otros, y es motor de comportamientos de destrucción y
venganza hacia los demás.
- Mentira: falta a la verdad en cualquier situación.
- Odio: se contrapone al amor. Las personas tienen una actitud negativa y
violenta ante todo y ante todos, enfrentando a otros incluso sin razón
aparente.
- Egoísmo: lo contrario de altruismo. Indica actitudes que ponen siempre
encima las necesidades individuales sobre las del conjunto, a nivel extremo.
- Infidelidad: rotura de un pacto de fidelidad y respeto mutuo entre dos
personas, por ejemplo, cuando se producen engaños por parte de uno de los
integrantes de un matrimonio
¿¿¿SABIAS QUE???

- Al estudiar matemáticas se practican valores como la puntualidad, orden,

aseo, tolerancia, solidaridad, responsabilidad, cooperación, respeto a la
naturaleza, sentido de justicia y espíritu crítico.
- Los valores humanos permiten reconocernos a nosotros mismos y aspirar a
ser mejores personas.
- Los valores familiares fortalecen los lazos de unión, respeto y confianza.
Cuidar uno del otro, respetar a las personas mayores, colaborar con las
labores del hogar, ser bondadosos y honestos, hace que las personas actúen
como buenos ciudadanos en cada uno de los grupos sociales de los que
forma parte.

Consejos para aplicar la enseñanza de valores en los adolescentes

Enseñar o reforzar valores en los adolescentes es visto como todo un reto, e incluso
puede parecer un caso perdido, ya que su aprendizaje se da en las primeras edades.

Aún así, es posible inculcarles valores a los jóvenes.

Inculcar en los adolescentes valores y modales no es fácil, pero tampoco imposible.

Debes tomar en cuenta que este proceso de educación lleva tiempo. No hay persona,
niño, o joven que pueda rehacer sus valores de la noche a la mañana.

Es vital que, como padre o madre, tengas mucha paciencia con tus hijos.

Para los adolescentes es complicado entender que ellos son responsables de su propio
futuro, esa realidad es una de las cosas más difíciles de procesar.

Al principio parecerá complicado para ellos desarrollar un sentido de obligación, justo

porque, hasta ese momento, seguían dependiendo de sus padres. Debemos prepararlos
y hacerles ver que su futuro será diferente.

A continuación, te compartimos algunos consejos para enseñarles a aplicar valores en

su vida:
Es vital cultivar el respeto mutuo

Si quieres que tus hijos adolescentes aprendan valores y te respeten, primero haz lo
mismo tú con ellos.

No vas a lograr que desarrollen un sentido moral y con valores, si en una de las
relaciones más fundamentales de su vida (contigo, padre o madre), no puede encontrar
respeto.

Hazles saber que los quieres, incluso cuando se equivocan, y que estás ahí para
apoyarlos.

¡No rompas tus reglas y no le des un mal ejemplo!

Recuerda que esto es un proceso que toma tiempo, pero eventualmente, cultivar el
respeto por tu parte, llevará a que sea mutuo.

Te recomendamos que también, hables con tus hijos sobre el respeto hacia los demás,
hacia la propiedad privada y hacia ellos mismos.

Dando el ejemplo con tus valores

Hablando en general, en la etapa de la adolescencia, los jóvenes pasan por muchos

cambios, esto provoca que se presenten algunas actitudes de rebeldía o malcriadez.

Por esa razón una de las mejores maneras para apoyarlos y educarlos es con el ejemplo.

Enséñale a tus hijos cómo aplicas los valores en tu día a día y en tu relación con ellos.

No castigues de manera física

Una vez que empieces a predicar con tu ejemplo, debes mantener ese compromiso.

Si le está costando tiempo a tus hijos mejorar en sus conductas, no debes romper ese
modelo responsable y de valores que eres para ellos, por más que te desesperes.

Evita golpearlos o ser violento en tu lenguaje, continúa dirigiéndote hacia ellos de una
manera educada.
Recuerda que siempre debes hablar desde una posición de autoridad, pidiendo respeto,
pero de igual manera con respeto hacia ellos.

Los adolescentes necesitan límites

Al momento de inculcar valores en los adolescentes, no funciona irse hacia algún

extremo.

No es bueno ser extremadamente estricto, faltar al respeto, ser violento con tus hijos,
pero tampoco es bueno ser exageradamente liberal, permisivo y desatento.

Es necesario que, en especial como padre o madre, te hagas respetar. De igual manera,
un adolescente sigue aprendiendo muchas cosas de la vida.

Aunque pretende saberlo todo, no conoce los límites de sus conductas hasta que se los
pones.

Establece reglas claras, precisas, coherentes y realistas. Explícale cada una de esas
reglas y su propósito.

Relaciones

Inevitablemente, las relaciones siempre estarán presentes en el día a día de tus hijos.

En este punto de nuevo, tú serás su modelo, asegúrate de que les estás demostrando lo
importante que es entablar relaciones positivas con las demás personas.

Incluso puedes preguntarles cómo manejarían ellos una situación y determinar cuál
sería la manera correcta para lidiar con ello y sus variables.

Valores en adolescentes en su educación

En el Colegio Terranova, comprendemos lo difícil que puede ser criar a un adolescente.

Reconocemos la importancia de los padres en su desarrollo, es por eso que

completamos sus valores a través de la educación.

Buscamos inspirar y ayudar a nuestros alumnos a desarrollar un lado crítico, tolerante,

responsable e inteligente ante el mundo y la diversidad.

Además, nuestro objetivo es crear un ambiente de respeto y valores, para que los
adolescentes y niños puedan crecer saludables, conscientes y felices.
 - Lengua y Literatura:
a) Según tu criterio describe 5 valores elementales que te caractericen como
persona.

- Biología:
a) son los valores que pondrías en práctica para la protección y cuidado del medio
ambiente

- Emprendimiento y Gestión:
a) En este mes donde el amor, la paz, la bondad, la empatía y solidaridad son los
valores que más se practican. Imagina que vas a obsequiar funditas de
caramelos a los niños de tú sector, determina que productos y cual es el costo
de realizar esta acción.

- Educación Cultural y Artística

a) De los valores estudiados y que aplicas durante tú vida, escoge uno y grafícalo.
b) Realiza un boceto de como deseas que sea tú arca.

- Educación para la ciudadanía

a) Definir los valores que los jóvenes deben practicar para lograr una sana
convivencia en: escuela, familia, sociedad, trabajo.

Preguntas de reflexión:

a) La sociedad ha cambiado mucho y uno de esos cambios en las personas es por

la falta de valores. Responde ¿Qué piensas acerca de los valores en la familia?,
¿Por qué se dice que en casa está la primera escuela?, ¿Cuáles serían los valores
 que debes practicar en casa, en la escuela?, ¿Por qué piensas que el RESPETO,
se encuentra en la cima de la Pirámide de valores?

- Tutores:
a) Revisar que los estudiantes cumplan con todas las actividades a realizar en este
proyecto.
b) Trabajar la actividad de ECA en el caso de los tutores de Tercero Bachillerato.
c) Organizar a los estudiantes para la presentación del producto final. (Arca de los
valores)
d) Guiar a los estudiantes a responder las preguntas de reflexión.
e) Incentivar a los estudiantes a la práctica diaria de valores
 Referencias Bibliográficas

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los-valores/

Porporatto M. Escala de valores, https://quesignificado.com/escala-de-valores/

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caracteristicas-de-los-valores/

Valores. En línea disponible en: https://conceptoabc.com/valores/

Longo B, 2020. Psicología-online. Antivalores: definición, lits ay ejemplos. Disponible

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http://institutopatrianr.com.mx/2019/10/23/valores-respeto/

El valor del orden. Disponible en: https://educacion.gob.ec/wp-

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Mora A, 2017. El valor de la Empatía. Disponible en:

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Euroinnova. Que es el valor del amor. Disponible en:

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