Actividad 7 - Foro de trabajo

Entregado por: Maria Iluminada Caballero Blanco

ID 100075405

Presentado a la profesora: Nelsy Romero

Otras escuelas psicológicas

Corporación universitaria Iberoamericana
Facultad y ciencias humanas y sociales
Programa académico psicología virtual

Enero del 2022

 Guía de la actividad
Los estudiantes responderán en el foro:

¿En cuáles ámbitos puede ser aplicada la Gestalt?

¿Cuáles son sus beneficios en cada uno?

Desarrollo
¿En cuáles ámbitos puede ser aplicada la Gestalt?
La Terapia Gestalt es una terapia psicológica humanista que busca desarrollar el potencial
humano y el crecimiento personal. ... Esta terapia procura integrar las conductas,
sentimientos y pensamientos del paciente, de manera que sus intenciones y acciones estén
enfocadas en conseguir una salud mental óptima.
Los ámbitos en los que puede ser aplicada son:

 Ámbito Clínico
El trabajo se centra a la apreciación de lo obvio, a reparar la brecha entre el cuerpo y la
mente, a captar claramente la diferencia entre percepción e imaginación, descubriendo
necesidades inconclusas, explorando las polaridades para producir la integración de la
personalidad.

La psicología de la gestalt se transforma en Psicoterapia cuando F. Perls introduce el

concepto de motivación.
Hay tres premisas que fundamentan la Gestalt como una terapia con sus aplicaciones en el
campo de la Psicología Clínica.
1) La primera premisa es el darse cuenta, que tiene que ver con el «qué» y el «cómo» de la
conducta y no con el «porqué». Sólo cuando el individuo se da cuenta de lo que hace y de
cómo lo hace podrá cambiar su conducta. Esto introduce un cambio sustancial en el modo
de concebir al paciente, el cual pasa de echar la culpa de lo que le sucede a algo o alguien
externo a hacerse responsable de sus conductas y de sus consecuencias.
2) La segunda es la homeostasis, que Perls identificó con autorregulación orgásmica y lo
definió como el proceso mediante el cual el organismo interactúa con el ambiente para
mantener el equilibrio.
3) La tercera es el contacto, que ya va implícito en la anterior premisa de homeostasis. El
contacto es imprescindible para el crecimiento y el desarrollo del ser humano.

Salud y enfermedad
La salud y la enfermedad vendrán determinadas, pues, por una alteración en cualquiera de
estas tres expresiones del ser humano. A partir de esa concepción, la persona que asiste a
terapia ya no es un enfermo irrecuperable y la enfermedad no es una fijación en una etapa
infantil –como lo era para el Psicoanálisis– o una mera conducta observable –como lo era
para las terapias conductuales–, sino un desajuste en el intercambio con el ambiente.

 Ámbito Educativo
La supervisión gestáltica de su labor es un medio para el darse cuenta y la puesta en
conciencia de las dificultades y conflictos internos que están actuando e interrumpiendo las
relaciones o la resolución de problemas en lo laboral.
Principales aplicaciones de la Gestalt en la educación: el denominado como pensamiento
productivo.
Una postura que destaca principalmente la función del entendimiento, las reglas que rigen
la acción y la comprensión del significado.

Y es que no hay duda que en todo el tiempo en que la Gestalt se encuentra vigente, han
aportado una gran variedad de conocimientos sumamente útiles e interesantes a diferentes
ámbitos educacionales, culturales y sociales.

En lo que se refiere a la propia educación, la Gestalt ha aportado una gran variedad de

conocimientos en el estudio de la percepción. Analizamos estos aportes a continuación.
Aportaciones de la Gestalt al estudio de la percepción
Al hablarnos de percepción no quiere referirse a una función psíquica específica, sino que
la percepción viene a ser un conjunto, es decir un “todo”, en el que forman parte también
las sensaciones, al igual que la asociación y la atención. Gracias a la relación entre estos
tres conceptos psicológicos, pretende explicarnos la base fundamenta sobre la que se
sostiene la teoría de la Gestalt. Para poder entenderlo mejor, explica cada uno de estos
conceptos. Así podemos decir que la sensación viene completamente ligada al estímulo y a
su vez, la sensación es todo aquello que existe; es un número de elementos reales y cada
uno corresponde a un estímulo definido. Cuando estos elementos se han convertido en
forma de sensaciones, el sujeto puede experimentarlos en forma de imágenes. Por todo ello,
dado un estímulo determinado, podemos saber que sensación tendrá el sujeto, pero no
podemos saber su “grado de conciencia”, es decir de qué forma lo percibe cada individuo,
si no es gracias a la atención.

 Ámbito Social

El psicólogo o psicóloga realiza un acompañamiento al paciente para ayudarle a llevar a

cabo un proceso de autodescubrimiento y crecimiento personal que le permita encontrar un
camino dentro de sí mismo/a o en relación al entorno. Esta transformación consta de cuatro
fases:

 Aceptación: se toma conciencia de lo que se está viviendo en el presente (rabia,

alegría…) y se acepta. El sentido de esto es que todos los sentimientos que se
guardan acaban produciendo malestar y manifestándose de manera psicosomática.
 Responsabilidad: una vez que la persona acepta sus sentimientos, se hace
responsable de ellos. De lo que siente y vive, sin culpabilizar a los demás de lo que
le ocurre. Cuando se consigue esto, la persona es capaz de cambiar y tomar las
riendas de su vida, potenciando los recursos con los que cuenta para afrontar las
dificultades y situaciones.
 Diálogo: en la terapia Gestalt el o la terapeuta acompaña el camino del paciente.
Una experiencia donde se co-crea un campo relacional y emocional.
 Acción: la persona desarrolla e interioriza nuevas técnicas para gestionar diferentes
situaciones que le crean malestar.

¿Cuáles son sus beneficios en cada uno?

Vivir en el presente
En la Terapia Gestalt se le concede especial relevancia al “aquí” y “ahora” como el único
momento importante y sobre el que se debe hacer hincapié para trabajar en el proceso
personal, el pasado en la Terapia Gestalt no se toma en consideración puesto que con
respecto a este ya no se puede ejercer ninguna acción y el futuro es 100% incierto.

Sólo en el momento presente los individuos son capaces de ejecutar acciones y trabajar en
aquellos aspectos que deseen mejorar, el estar en un tiempo diferente al presente no genera
otra cosa que ansiedad por el desconocimiento.

Por ende, el terapeuta orientará al cliente en todo momento para que mantenga su atención
en el presente y en vivir de forma plena a nivel de sensaciones y sin juzgar todo lo que este
aconteciendo.

La terapia Gestalt puede llevarse a cabo tanto en un entorno individual como en un grupo.
Una sesión de terapia puede durar entre 50 a 90 minutos. El número total de sesiones que el
terapeuta toma depende de lo que necesita el paciente. Los beneficios que puede aportar
esta terapia son algunos de los siguientes:

Autoconocimiento
A través de la Terapia Gestalt se obtiene un incremento en el autoconocimiento, ser dueño
de sí mismo, lo cual concede al individuo las herramientas necesarias para su crecimiento
personal y un incremento en su capacidad de satisfacción, por cuanto entrará en contacto
con la satisfacción de sus necesidades.

El autoconocimiento hace posible que las personas entren en contacto con sus emociones,
lo cual, entre otras cosas, acrecienta la posibilidad de un aumento en el autocontrol, que a
su vez mejora las relaciones interpersonales.

Por otra parte, la conexión emocional permite al sujeto mantenerse alejado o identificar con
menor grado de dificultad todo aquello que esté experimentando y atacar cualquier clase de
trastorno o malestar emocional que pueda surgir.

Referencias bibliográficas
Gestalt ámbito educativo. (2022, 23 enero). https://www.monografias.com
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