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GUÍA 6
Sede: Área / Asignatura: Grado:
Calabazo Inglés 9A
Coordinador de sede: Celular: Correo:
José López
Nombre de la docente: Celular: Correo:
Doris Díaz Chaparro 3173310186 isabel70012011@hormail.com
Fecha de planeación: Fecha para realización: Fecha de entrega:
Julio de 2021 Agosto de 2021
Estudiante: Acudiente: Teléfono:

HORARIO DE ATENCION A ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA: DE 7 AM A 12:30 PM DE LUNES A VIERNES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Organización, calidad, presentación y pulcritud, Proceso enseñanza aprendizaje

Evaluación formativa

INSTRUCCIONES
Querido estudiante, ten en cuenta que para esta guía la dinámica de trabajo cambiará un poco, estaremos trabajando en
equipo con más regularidad, ya que por motivos económicos la Institución no puede costear la impresión completa del
material de aprendizaje, sin embargo, haremos uso de las herramientas tecnológicas para sacar el mayor provecho en el
proceso de aprendizaje.
- Recuerda que esta guía solo contiene las actividades de aprendizaje y los contenidos estarán montados en el
respectivo grupo de WhatsApp.
- De común acuerdo trabajaremos estos contenidos en un horario, en el cual podamos interactuar para despejar las
posibles dudas y realizar la realimentación de los contenidos.
- Recuerda que la disciplina y el compromiso de un aprendizaje autónomo será la fórmula para lograr los objetivos
propuestos.

(Preocupaciones ambientales)

1. (Une las fotografías de problemas ambientales

con expresiones del Banco de Palabras.)
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2. Read to three stories about teenagers getting involved in their communities. Complete the text with
environmental concerns from exercise 1.
(Lee las tres historias sobre adolescentes que se involucran en sus comunidades. Completa el texto con preocupaciones ambientales.
del ejercicio 1.)
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