PLAN DE RECUPERACIÓN Y TRABAJO EN CASA 2020.

Fecha: 15 DE JUNIO. Grado: 2º Compromiso.

ARE TEMA ¿QUÉ ACTIVIDADES DEBO TRABAJAR? ¿CUÁL ES EL PRODUCTO DE ¿DÓNDE ¿QUÉ ¿HASTA
A ESTA ACTIVIDAD? ENCUENTRO TIEMPO CUÁND
LA APROX. DEBO
ACTIVIDAD? ME ENVIA LA
TOMARÁ ACTIVDAD
LA ?
ACTIVID
AD?
Desagrupaci  Observa el video. El tiempo El 22 de
 Realizamos las páginas 62 y 63 del
MAT. ón de https://www.youtube.com/watch?v=0AF-xBqAfSw libro de actividades los niños que no
 Plataforma asignado junio se
decenas y tienen libro sacar copia porque lo educa depender presentara
centenas.  Copia en tu cuaderno. trabajaremos en clase.  YouTube. á de la el trabajo.
organizaci
Desagrupación de decenas y centenas. ón de
cada
a. 352 familia y
10:00 las
necesidad
es de
cada
niño.

b. 133
 El Papa.  Observa el video El tiempo .
RELI Francisco. https://www.youtube.com/watch?v=TTeRGgsbS7Q  Resuelve en tu cuaderno.  Plataforma asignado El 22 de
GIO  Copia la clase en tu cuaderno. educa depender junio se
N. 1.- Pega la imagen del Papa á de la presentara
El Papa. Francisco. Francisco.  YouTube organizaci el trabajo.
ón de
cada
Reseña histórica. familia y
las
Jorge Mario Bergoglio nació en Buenos Aires, el 17 necesidad
de diciembre de 1936; fue ordenado sacerdote en la es de
Compañía de Jesús el 13 de diciembre de 1969. cada
niño.
Fue ordenado obispo el 27 de junio de 1992, en la
catedral de Buenos Aires por el cardenal Antonio
Quarracino, arzobispo de Buenos Aires

Bergoglio es nombrado cardenal del título de San Roberto

Belarmino de nuevo por Juan Pablo II en el consistorio del 21
de febrero de 2001.
C.I La  Observa el video  Realiza las páginas 72 y 73 El tiempo El 22 de
declamació https://www.youtube.com/watch?v=4StkHvD47Y0 del libro de actividades.  Plataforma asignado junio se
n. educa depender presentara
 Copia la clase. Aplico lo aprendido. á de la el trabajo.
La declamación.  YouTube. organizaci
1.- escribe una declamación ón de
corta.  Libro cada
Concepto.- Consiste en expresar un poema de forma oral a un
familia y
público, mediante gestos y mímicas.  PRACTICA 2 PLATAFORMA las
EDUCA. necesidad
Elementos de una declamación es de
1.- Declamador. cada
2.-Público niño.
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Fecha: 16 DE JUNIO. Grado: 2º Compromiso.

AREA TEMA ¿QUÉ ACTIVIDADES DEBO TRABAJAR? ¿CUÁL ES EL PRODUCTO DE ¿DÓNDE ¿QUÉ ¿HASTA
ESTA ACTIVIDAD? ENCUENTRO TIEMPO CUÁND
LA APROX. DEBO
ACTIVIDAD? ME ENVIA LA
TOMARÁ ACTIVDAD
LA ?
ACTIVID
AD?
Adición  Observa el video. El tiempo .
https://www.youtube.com/watch?v=HV__szcqY0A  Resuelve el libro de  Plataforma asignado El 22 de
con actividades páginas 66 y 67.
MAT. educa depender junio se
canje  Copia la clase en tu cuaderno.  YouTube á de la presentara
hasta el  Realiza la actividad en tu organizaci el trabajo.
cuaderno. ón de
999. Adición con canje hasta el 999.
cada
Aplica lo aprendido. familia y
Observa: el ejemplo. 09:00 las
1.- Resuelve las siguientes necesidad
adiciones con canje.  Libro. es de
C D U
2 3 4 cada
a. 255 + 105 niño.
1 4 9 b. 527 + 293
3 8 3

C D U
1 9 8
1 6 6
3 6 7
Campo  Observa el video  Resuelve en tu cuaderno. El tiempo
R,V, semántico  Plataforma asignado El 22 de
. Aplico lo aprendido. educa depender junio se
 Copia la clase en tu cuaderno. .  YouTube á de la presentara
1.- Crea 2 mapas semánticos. organizaci el trabajo.
Campo semántico ón de
cada
familia y
Concepto.- es un conjunto de palabras que tienen u significado
las
común, es decir, que se relacionan por su significado. 11:00 necesidad
Ejemplo: es de
cada
Meses del año Enero Febrero Marzo niño.
Prendas de Vestido Pantalón Camiseta
vestir.
Medios de Avión Barco Tren
Transporte.
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Fecha: 17 DE JUNIO Grado: 2º Compromiso.

AREA TEMA ¿QUÉ ACTIVIDADES DEBO TRABAJAR? ¿CUÁL ES EL PRODUCTO DE ESTA ¿DÓNDE ¿QUÉ ¿HASTA
ACTIVIDAD? ENCUENTRO LA TIEMPO CUÁND
ACTIVIDAD? APROX. DEBO
ME ENVIA LA
TOMARÁ ACTIVDAD
LA ?
ACTIVID
AD?
El hombre  Observa el video.  Exposición. El tiempo El 22 de
sedentari https://www.youtube.com/watch?v=Fie5S1tWhKI  Plataforma asignado junio se
P.S o  Resuelve en tu cuaderno. educa depender presentara
 Copia la clase en tu cuaderno.  YouTube á de la el trabajo.
. Actividad: organizaci .
. El hombre sedentario ón de
1.- Dibuja o pega al hombre sedentario. cada
familia y
Concepto.- Es el ser humano del período Neolítico, las
que modificó sus hábitos y conductas como necesidad
consecuencia de ciertos cambios climáticos. Este 09: 00
es de
gran cambio tiene al menos 10 000 años y llevó a cada
la humanidad a vivir en pequeños grupos. niño.
Su principal actividad fue la agricultura.

Vida sedentaria y alimentación.

Abundante: Pescados blancos y azules, pollo,

huevos, verduras, lácteos, quesos frescos,
conservas de mar o de huerta y agua.
Moderado: Legumbres, pasta, arroz, patatas, pan,
fruta (alternarlos; cantidad variable según actividad
física), café o cacao bajo en calorías.
Escaso: Aceites, jamón, carnes rojas y frutos
secos.
 Utilidad  Observa el video  Realiza la actividad en tu cuaderno. El tiempo .
de los https://www.youtube.com/watch?v=9AaNUh2CJc4  Plataforma asignado El 22 de
C.T.A animales. Aplico lo aprendido. educa depender junio se
 Copia la clase en tu cuaderno.  YouTube á de la presentara
organizaci el trabajo.
Utilidad de los animales. ón de
cada
familia y
las
necesidad
Concepto.- Los animales proporcionan alimentos es de
como la vaca, la gallina. cada
La piel de muchos animales se utiliza como niño.
vestido.
Los animales ayudan a las personas en algunos
trabajos como el burro, el buey.
Los animales también sirven de transporte como el
caballo.
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Fecha: 18 DE JUNIO Grado: 2º Compromiso.

AREA TEMA ¿QUÉ ACTIVIDADES DEBO TRABAJAR? ¿CUÁL ES EL PRODUCTO DE ESTA ¿DÓNDE ¿QUÉ ¿HASTA
ACTIVIDAD? ENCUENT TIEMPO CUÁND
RO LA APROX. DEBO
ACTIVIDA ME ENVIA LA
D? TOMARÁ ACTIVDAD
LA ?
ACTIVID
AD?
El poema.  Observa el video.  Realizamos en clase las páginas 54, 55, 56 El tiempo
C.I/ https://www.youtube.com/watch?v=qmY2ExFo5ZQ y 57 del libro de actividades. (Sacar copia  Platafor asignado El 22 de
PLAN los alumnos que no tienen el libro) ma depender junio se
LECT  Copia la clase en tu cuaderno de comunicación. educa á de la presentara
R  YouTu organizaci el trabajo.
. be ón de
 En tu cuaderno de plan lector responde las cada
El poema. preguntas de la página 51 del libro de texto  Libro familia y
de comunicación las
Concepto.- Son textos en líneas cortas que
expresan sentimientos, vivencias y emociones. necesidad
es de
Puede estar escrito en verso o en prosa. Aplico lo aprendido
cada
La función del poema es "hacer sentir"
1.- Escribe un poema en tu cuaderno de niño.
Ejemplo:
comunicación por el día del padre y decóralo.
P.S La  Observa el video  Exposición. El tiempo El 22 de
leyenda https://www.youtube.com/watch?v=czciTm-1-Gw  Platafor asignado junio se
de Manco  Resuelve en tu cuaderno ma depender presentara
Capac y  Imprime la hoja y pégala en tu cuaderno. educa á de la el trabajo.
Mama Actividad  YouTu organizaci .
Ocllo. be ón de
1.- ¿Quiénes eran Manco Capac y Mama Ocllo? cada
familia y
2.- ¿En qué ciudad fundaron el imperio de los
las
incas? necesidad
3.- ¿Qué les dio el Dios Sol? es de
cada
10:00 niño.

Desplaza  Observa el video El tiempo El 22 de

mientos. https://www.youtube.com/watch?  Con ayuda de tus padres resuelve las  Platafor asignado junio se
R.M v=99v7ULxwxWU páginas 26 y 27 del libro de razonamiento ma depender presentara
educa á de la el trabajo.
matemático.
 Imprime y pega en tu cuaderno.  YouTu organizaci
be ón de

 Libro cada
familia y
las
necesidad
es de
cada
niño.
 PLAN DE RECUPERACIÓN Y TRABAJO EN CASA 2020.

Fecha: 19 de JUNIO Grado: 2º Compromiso.

AREA TEMA ¿QUÉ ACTIVIDADES DEBO TRABAJAR? ¿CUÁL ES EL PRODUCTO DE ¿DÓNDE ¿QUÉ ¿HASTA
ESTA ACTIVIDAD? ENCUENTRO LA TIEMPO CUÁND
ACTIVIDAD? APROX. DEBO
ME ENVIA LA
TOMARÁ ACTIVDAD
LA ?
ACTIVID
AD?
Propiedad  Observa el video.  Resuelve la página 68 del El tiempo .
MAT es de la https://www.youtube.com/watch?v=_OSb080GzXE libro de actividades.  Plataforma asignado El 22 de
adición. . educa depender junio se
 Copia en tu cuaderno.  YouTube á de la presentara
organizaci el trabajo.
Propiedades de la adición. ón de
Aplico lo aprendido.
cada
familia y
La adición es la operación en la cual se suman dos o más 1.- Realizamos 2 ejemplos de cada una de 09:00 las
números, denominados sumandos y al resultado se le las propiedades de la adición. (ESTOA
necesidad
EJEMPLOS SE REALIZARA EN CLASE)  Libro
denomina suma. es de
Posee tres propiedades que son: cada
niño.
1.- Claisura.- La suma de dos números eneros, el
resultado también es un numero entero.

Ejemplo:
5 + 7 = 12 17 + 10 = 27

2.- Conmutativa.- El orden de los sumandos no altera el

resultado.

Ejemplo.
 2 +3 = 3 + 2 6 +4 = 4 +6

3.- Asociativa.- Consiste en que el modo de asociar o

agrupar los sumandos no influye en el resultado, es decir
que nos da el mismo total.

Ejemplo:

(2 +3) +5 = 2 + (3 + 5)

4.- Elemento neutro: La suma de cualquier número y cero

es igual al número original.

Ejemplo 5+0=5 10 + 0 = 10

Expresa  Observa el video El tiempo El 22 de

C.I una  Realiza la página 96 y 97  Plataforma asignado junio se
opinión del libro de actividades. educa depender presentara
personal.  Copia la clase en tu cuaderno.  YouTube á de la el trabajo.
organizaci .
Expresa una opinión personal ón de
Aplico lo aprendido
cada
familia y
Concepto.- Consiste en dar a conocer a los demás lo que 1.- Pega un afiche de tu agrado y 10:00 las
pensamos sobre un tema o un suceso especifico. escribe una opinión personal. necesidad
Para expresar una opinión son necesario los siguientes es de
participantes: cada
niño.
a.- Hablante.
b. Oyente.

Animales  Observa el video  Realiza la actividad en tu El tiempo .

C.T.A que cuaderno.  Plataforma asignado El 22 de
 Copia la clase en tu cuaderno. educa depender junio se
causan
 YouTube á de la presentara
daño al organizaci el trabajo.
hombre. Animales que causan daño al hombre. Aplico lo aprendido. ón de
cada
1.-.Dibuja o pega dos animales familia y
El insecto parásito por excelencia, el mosquito, es uno de que hacen daño al hombre. las
los transmisores de enfermedades más frecuentes y más necesidad
combatidos del mundo. es de
cada
niño.