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UNIDAD II

COMPRENSIÓN LECTORA Y PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO ACADÉMICO


SEMANA 5
Elabora su postura o tesis preliminar,
sobre el tema controversial seleccionado,
tomando como base la lectura crítica
realizada.
Logro de
sesión

Al finalizar la sesión de
aprendizaje, el estudiante elabora
la postura o tesis preliminar de
un tema controversial,
considerando el análisis de la
información revisada en la
primera unidad.
1. ACTIVIDAD
DE INICIO
Observa el video y responde: (Usamos Mentimeter)
¿La participante da una respuesta clara?
¿Qué es una opinión?
¿Es lo mismo una opinión, una postura y una
tesis?
¿Cómo se refuerza una opinión?

https://www.youtube.com/watch?v=tb_bk0HNmlg
2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Recordemos:
¿Qué es la tesis de un texto argumentativo?

✔Es una postura u opinión.


✔Es una oración.
✔Se propone con base en una investigación previa, porque
necesita ser reforzada con argumentos.

Ejemplo: La legalización del aborto es necesaria en el Perú.


2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Ahora, desarrolla
la Guía de
Actividades.
2. ACTIVIDAD DE CIERRE
Bibliografía

• American Psychological Association. (2021). Manual de Publicaciones de la American


Psychological Association (4ª ed.) Manual Moderno. México.

• Barboza-Palomino, M., Ventura-León, J. L. y Caycho-Rodríguez, T. (2018).


Consideraciones en relación con el problema de la investigación.
https://www.medigraphic.com/pdfs/acimed/aci-2018/aci181h.pdf

• Díaz, Á. (2014). Retórica de la escritura académica. Pensamiento crítico y


argumentación discursiva. Medellín: Editorial Universidad de Antioquia.

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