MÉTODO GLOBAL EN CASA

Ismarai Ramírez López

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Justificación

Leer es la principal herramienta con la que un niño y niña se forma académicamente, esta habilidad se desarrolla en la etapa
preescolar, por lo tanto, si no sé logra desarrollar correctamente, habrá dificultad para aprender no sólo en español, sino en las
otras materias.

Ante esta situación, los padres tienen la inquietud de ¿cuándo aprenderá a leer mi hijo?, y tal vez a esto se anexa la culpa si el
niño o niña no logra leer al entrar a primaria, sin embargo es algo normal, debido a que la mayoría los padres no conocen las
técnicas correctas para enseñar a leer.

Este curso fue diseñado para tutores que deseen participar activamente en el desarrollo de la lectoescritura en casa, el contenido
les permitirá comprender por qué es importante fomentar la lectura desde los primeros años y así mismo aprender la utilización del
método global para enseñar a leer y escribir a sus hijos desde casa.

Ismarai Ramírez López

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Objetivo General

_____________

Al término del curso el tutor aplicará correctamente las técnicas de lectoescritura y actividades lúdicas del método global, lo que le
permitirá apoyar el proceso de la adquisición de lectura en casa de forma divertida y práctica.

Ismarai Ramírez López

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Ismarai Ramírez López

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Contenido del curso

Naturaleza del Método Global

● Reseña histórica: Precursores y sincretismo
● Características

Estrategias de trabajo
● Palabras de alta frecuencia
● Comprensión
● Aprendizaje significativo

Diseño de actividades
● Imitación
● Elaboración: sílabas idénticas, palabras compuestas, clases de sílabas, hiatos y diptongos.

Diseño de actividades y aplicación

● Producción: oral, escrita y artística.
● Recomendaciones finales

Ismarai Ramírez López

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Día 1

HORARIO ACTIVIDAD TÉCNICA MATERIALES PRODUCTOS

9:30 - 10:00 Inauguración

10:00 - 10:40 Presentación del curso y Presentación del objetivo Proyector Tarjeta de presentación
recogida de datos general, temas y Computadora de los tutores:
recolección de datos. Fichas blancas ● Nombre
Tarjeta de presentación ● Hijos
● Expectativas del
curso

10:40 - 11: 45 Análisis de la percepción Construir un ejemplos de Hojas blancas o libreta Crear un ejemplo del
sincrética del niño los elementos e imágenes Colores análisis de percepción
presentados en las Plumones o bolígrafos sincrética.
diapositivas. Proyector y computadora

11: 45 - 12:00 Receso

12:00 - 12:30 Exposición de las Elaborar preguntas y Proyector y computadora "Caja de preguntas"
características del respuestas de las Hojas blancas y bolígrafo Con preguntas acerca de
Método global características del Recipiente las características del
Método Global Método

12:30 - 13:30 Revisión de las Descripción de las Hojas blancas o libretas Mapa conceptual de las
características del características del Colores características del
Método global Método Global Plumones o bolígrafos Método Global
Proyector y computadora

Ismarai Ramírez López

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Día 2

HORARIO ACTIVIDAD TÉCNICA MATERIALES PRODUCTOS

10:00 - 10:30 Revisión de las preguntas Análisis de las dudas de Caja de preguntas
y dudas por parte de los la "caja de preguntas" Proyector y computadora
tutores

10:30 - 11:45 Exposición de la Elaboración de cuadro Cartulina Cuadro de gustos y

estrategia de trabajo con gustos y preferencias Plumones y colores preferencias:
de los niños Proyector y computadora Comida
Regla Colores
Actividades
Animales, etc

11: 45 - 12:00 Receso

12:00 - 12:30 Presentación de las Análisis de la primer Hojas blancas o libretas Apuntes sobre los
etapas del método global etapa del Método Plumones o bolígrafos aspectos importantes de
Proyector la etapa 1:Comprensión
Computadora

12:30 - 13:30 Descripción del concepto Ejecución de palabras Cartulina o papel Flashcards con las
Aprendizaje significativo significativas mediante cascarón palabras de alta
flashcards Contac frecuencia escritas en el
Tijera y regla cuadro de gustos y
Plumón rojo y negro preferencias
Computadora y proyector

Ismarai Ramírez López

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Día 3

HORARIO ACTIVIDAD TÉCNICA MATERIALES PRODUCTOS

10:00 - 10:30 Aplicación correcta de la Elaboración y diseño de Cartulina o papel Tabla de Imitación del
segunda etapa de del actividades de Imitación cascarón nombre propio
Método global Plumón negro o rojo
Regla y tijera
Papel contac
Proyector y computadora

10:30 - 11:45 Presentación de los Elaboración de las tablas Hojas blancas o libreta Tabla 1- silabas idénticas
objetivos didácticos de la de Silabas idénticas y Plumón o bolígrafos Tabla 2- palabras
tercera etapa del método Palabras Regla compuestas
global compuestas Proyector y computadora

11: 45 - 12:00 Receso

12:00 - 12:30 Presentación de los Elaboración de la tabla de Hojas blancas o libreta Tabla 3- Clases de
objetivos didácticos de la clases de sílabas Plumón o bolígrafos sílabas
tercera etapa del método Regla
global Proyector y computadora

12:30 - 13:30 Presentación de los Elaboración de la tabla de Hojas blancas o libreta Tabla 4- Hiatos
objetivos didácticos de la hiatos y diptongos Plumón o bolígrafos Tabla 5- Diptongos
tercera etapa del método Regla
global Proyector y computadora

Ismarai Ramírez López

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Día 4

HORARIO ACTIVIDAD TÉCNICA MATERIALES PRODUCTOS

10:00 - 10:30 Presentación y Descripción sobre el uso Hojas blancas o libreta Borrador de una página
explicación del cuaderno y elaboración del Plumón y bolígrafos del cuaderno de frases
de frases cuaderno de frases Regla
Proyector y computadora

10:30 - 11:45 Presentación de la etapa Esquematización de las 3 Cartulina o papel Organizador gráfico de
4 del Método Global maneras de Producción cascarón la etapa 4: producción
del Método Global Hojas de colores o fomi
Regla y tijera
Plumones
Computadora y proyector

11: 45 - 12:00

12:00 - 12:30 Espacio abierto de Instrucción personalizada Hoja blancas o libreta Lista personal de
preguntas y de recomendaciones Plumones o bolígrafos recomendaciones
recomendaciones didácticas Proyector y computadora didácticas

12:30 - 13:30 Cierre del curso y entrega Aplicación del Método Flashcards Demostración de alguna
de reconocimientos Global de padres e hijos Lecturas o cuentos de las etapas del Método
Fichas de palabras de Global
alta frecuencia
Tabla de Imitación
Computadora y proyector
Bocina

Ismarai Ramírez López