DEFINICIÓN DE LECTURA Y ESCRITURA

Según el autor Richard Beach, la lectura es una habilidad cognitiva y social que implica la
interpretación y comprensión de textos escritos. Beach afirma que leer no solo implica
decodificar palabras, sino también comprender, analizar y evaluar la información presente en el
texto, así como relacionarla con el conocimiento previo del lector.

Beach define la escritura como un proceso de comunicación y construcción de significado a

través del uso de símbolos escritos. Según él, escribir implica la planificación del texto, la
generación de ideas, la organización de estas ideas de manera coherente y la revisión y
edición del texto para mejorar su claridad y efectividad comunicativa.

FUNCIONES Y VENTAJAS DE LA LECTOESCRITURA.

Ventajas Funciones

1. Mayor comprensión del mundo: A través 1. Comunicación: La lectoescritura permite la

de la lectura y la escritura, adquirimos
conocimientos y perspectivas que nos
permiten comprender mejor el mundo que
nos rodea. Nos ayuda a ampliar nuestra
visión del mundo, a entender el punto de
vista de otras personas y a desarrollar
empatía.
2. Mejora de la comunicación: Tener
habilidades de lectoescritura efectivas nos
permite expresar nuestras ideas de manera
clara y precisa, lo cual es fundamental en
diferentes ámbitos de la vida, como el
académico, profesional y personal.
3. Desarrollo personal: La lectura y la
escritura fomentan el desarrollo personal al
expandir nuestra capacidad de reflexión y
autoexpresión. Nos permite explorar nuestras
propias ideas, pensamientos y emociones, y
nos ayuda a desarrollar una mejor autoestima
y confianza en nosotros mismos.
4. Oportunidades laborales: Tener
habilidades de lectoescritura sólidas es
fundamental en el mundo laboral. La
capacidad de leer y escribir de manera
efectiva abre puertas a una amplia gama de
oportunidades laborales, ya que es un
comunicación escrita, lo que amplía las
formas en las que podemos expresar y recibir
información, ideas y experiencias.
2. Acceso al conocimiento: La lectura nos
permite acceder a una gran cantidad de
conocimiento acumulado a lo largo de la
historia. A través de la lectura, podemos
aprender sobre diversos temas, adquirir
nuevas habilidades y mantenernos
actualizados.
3. Desarrollo cognitivo: La lectura ayuda a
desarrollar habilidades cognitivas como la
concentración, la atención, la memoria, el
razonamiento lógico y la capacidad de
análisis y síntesis.
4. Desarrollo de la imaginación y la
creatividad: La lectura nos sumerge en
mundos imaginarios y nos permite explorar
ideas y situaciones diferentes, estimulando
nuestra imaginación y creatividad.
 requisito básico en la mayoría de los trabajos.

IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA

"La lectoescritura es un conjunto de habilidades que te permiten leer y escribir palabras y

frases, lo cual es fundamental para comunicarte, aprender nuevas cosas y disfrutar de historias
increíbles". Recuerda que la lectoescritura es como una llave mágica que te permite abrir
puertas a un mundo lleno de aventuras, imaginación y conocimiento.

NIVELES COGNOSCITIVOS DEL NIÑO

1. Sensoriomotor (0-2 años): Durante esta etapa, los niños exploran el mundo a través de los
sentidos y el movimiento. Adquieren habilidades motoras y desarrollan la noción de
permanencia del objeto.

2. Preoperacional (2-7 años): Durante esta etapa, los niños comienzan a utilizar el lenguaje y la
imaginación. Aunque su pensamiento es egocéntrico y no comprenden la conservación de las
cantidades, empiezan a representar objetos y personas a través del juego simbólico.

3. Concreto (7-11 años): En esta etapa, los niños desarrollan habilidades de pensamiento más
lógicas y pueden comprender conceptos como la conservación, la clasificación y la seriación.
Su pensamiento es concreto y basado en experiencias tangibles.

4. Formal (11 años en adelante): Durante esta etapa, los adolescentes desarrollan habilidades
de pensamiento abstracto y pueden razonar sobre ideas hipotéticas y conceptos complejos.
Pueden pensar en términos de posibilidades futuras y considerar múltiples perspectivas.

Recuerda que estos niveles son aproximados y pueden variar en cada niño.

¿QUE ES EL DESARROLLO COGNOSCITIVO Y PORQUE ES IMPORTANTE?

El desarrollo cognoscitivo se refiere al proceso de adquisición y mejora de habilidades mentales

y cognitivas, como la percepción, la memoria, el lenguaje, el razonamiento y la resolución de
problemas. Es importante porque influye directamente en el aprendizaje, el pensamiento crítico,
la creatividad y la capacidad para enfrentar y resolver situaciones en la vida cotidiana.

El desarrollo cognoscitivo comienza desde el nacimiento y continúa a lo largo de toda la vida.

Durante la infancia y la niñez, este proceso es especialmente importante ya que es cuando se
establecen las bases para las habilidades cognitivas posteriores. Por tanto, es fundamental
proporcionar a los niños un ambiente seguro y estimulante que les permita explorar el mundo y
desarrollar sus habilidades cognitivas de manera óptima.

Además, el desarrollo cognoscitivo también está relacionado con el bienestar emocional y

social de los individuos. Una persona que tiene habilidades cognitivas bien desarrolladas puede
comprender mejor sus emociones, interactuar mejor con los demás y tomar decisiones más
informadas.

FUNCIONES BÁSICAS DEL NIÑO PARA SU COMIENZO EN LA LECTO-ESCRITURA

Para que un niño comience con éxito en la lectoescritura, es importante que haya desarrollado
ciertas funciones básicas. Algunas de ellas son:

1. Coordinación visomotora: La capacidad de coordinar el movimiento de los ojos y las manos

para realizar actividades como dibujar, escribir y leer.

2. Discriminación visual y auditiva: La capacidad de distinguir y reconocer diferentes sonidos y

letras, así como diferenciar entre formas, tamaños y colores.

3. Memoria auditiva y visual: La capacidad de recordar sonidos, palabras e imágenes para

poder utilizarlos en la lectoescritura.

4. Atención y concentración: La capacidad de mantener la atención en una tarea o actividad

durante un período prolongado de tiempo.

5. Motricidad fina: La habilidad para coordinar los movimientos pequeños de las manos y los
dedos necesarios para escribir y manipular objetos pequeños.

6. Lenguaje oral: La capacidad de comprender y utilizar el lenguaje hablado correctamente.

7. Percepción espacial: La capacidad de percibir la posición relativa de los objetos en el

espacio y comprender cómo se relacionan entre sí.

Estas funciones básicas se desarrollan gradualmente durante la primera infancia y la niñez

temprana, por lo que es importante que se fomente su desarrollo a través de actividades
adecuadas a su edad y nivel de desarrollo cognitivo.