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Auditoria Kinésica
El desarrollo de la ciencia, la tecnología, la globalización de la información, han proporcionado que se
tenga que realizar un método que permita la autoevaluación critica del acto médico, a fin de
establecer un proceso de retroalimentación y mejora continua de las habilidades medicas como así
también kinésicas, naciendo así la auditoría médica y posteriormente la auditoria kinésica.
Si bien la Auditoria Medica tiene su inicio en los Estados Unidos en el año 1910 aproximadamente; en
nuestro país se oficializa la misma en 1991 siendo en esta época el surgimiento de la Auditoria
Medica.
Esta es una disciplina con un continuo crecimiento, debido a los diferentes avances que se van
obteniendo.
1. Velará por que el lugar donde se ejerce, tenga las mínimas condiciones de comodidad
dinámica, de espacio, higiene y seguridad.
2. Certificará que la ciencia y el saber profesional estén avalados por una permanente y
constante actualización.
3. Exigirá que la actuación profesional se ajuste a las normas legales vigente y clausulas
contractuales que se hayan convenido.
4. Supervisará que el paciente, en caso de derivación terapéutica tenga confianza en el
kinesiólogo, que este interactué con el médico derivador o equipo asistencial que lo atiende,
tratando de generar el resultado más optimo posible.
5. Corroborará que el paciente acceda al Kinesiólogo en condiciones de elección del profesional
tratante, más libre posible en virtud de todos los datos a su alcance.
6. Controlará que la frecuencia del tratamiento sea programada y modificada cuando
corresponde, conforme a las necesidades terapéutico- asistenciales del paciente antes que las
comodidades o facilidades de los profesionales. Cuando esto sea difícil de aplicar, arbitrar las
recomendaciones para que pueda efectivizarse.
7. Controlará el gasto kinésico acreditando más infraestructura o aumentar el recurso humano
para mejorar la atención y debitando cuando se pretende sobre utilizar lo prescindible.
8. Tenderá a crear un modelo normativo y contractual a efectos de facilitar documentaciones
tipo o formularios más simplificados.
9. Analizará permanentemente la relación costo beneficio pues la remuneración también está
implicada en la calidad asistencial.
10. Estimulará la elaboración de estándares de atención, esto es sistemáticas de acción ya
probadas como las más óptimas, asistencialmente.
Incumbencias
Reseña histórica
Esta actividad se ha llevado a cabo en nuestro país desde fines de la década del 40, en la
epidemia de poliomielitis, donde además de la patología locomotriz que ocasiona la enfermedad, se
manifestó un gran compromiso respiratorio debiéndose asistir a la mayoría de los pacientes con
respiradores artificiales y en las secuelas respiratorias y multiorgánicas que esta dolencia producía.
Esta situación fue el puntapié inicial de los kinesiólogos para asistir a los pacientes con las alteraciones
mencionadas.
A su vez la labor del kinesiólogo, en el área cardiológica, cobro gran importancia a fines de los
70 con las primeras prácticas de bypass y trasplante cardiaco brindando un gran aporte a pacientes
expuestos a cirugías cardiacas.
El 29 de mayo del 2010 se constituye S.A.Ki.Ca.Re como una asociación civil sin fines de lucro
con el propósito de acrecentar el prestigio de la kinesiología Cardio respiratoria en todo el país.
Desde entonces, el profesional kinesiólogo forma parte indispensable del equipo de salud de
cuidados intensivos y ambulatorio en el área de cardiología. Para esto, se hace necesaria la ampliación
de su incumbencia profesional y su formación en el conocimiento de las patologías, sus signos y
síntomas y la articulación de éstos con la actividad física adaptada para esa situación problemática en
particular.
Incumbencias
• Formar un especialista que cuente con los conocimientos más actualizados en las áreas de
diagnóstico y tratamiento de la patología cardiovascular.
• Reforzar en el estudiante los conocimientos de anatomía, fisiología, semiología y patología del
aparato cardiovascular adquiridos en sus estudios de grado.
• Proveer criterios para la aplicación de diferentes estrategias de tratamiento de acuerdo a los
recursos, patologías, estadios de la misma.
• Brindar conocimientos detallado e intensivo en relación con la aparatología utilizada.
• Fomentar en el estudiante el uso del método científico
• Proveer herramientas para que el especialista sea capaz de fundamentar científicamente la
aplicación de toda maniobra o recurso terapéutico kinesiológico.
• Estimular la participación activa del profesional en las decisiones del equipo interdisciplinario.
• Explicar mediante el procedimiento de influencia otorgado por el razonamiento clínico, los
hallazgos encontrados durante la valoración kinesiológica de manera sistemática y ordenada,
no solo los aspectos biológicos sino que también los factores psico-sociales que atañen al
individuo.
• Concientizar al estudiante sobre los aspectos bioéticos implicados en el quehacer kinésico y
del equipo de rehabilitación cardiovascular, en el contexto de los deberes y derechos del
paciente.
• Desarrollar destrezas procedimentales en el ámbito de la simulación clínica, en el contexto de
enfrentar de forma eficaz, las condiciones de riesgo vital inherentes a pacientes con
enfermedad coronaria instalada o en riesgo a desarrollarla.
Es por ello que el Ministerio de Salud mediante la Resolución 1337/2001 del año 2001 aprobó un
listado de especialidades que considero indispensable para la protección, recuperación y
rehabilitación humana. Entre ellas, Kinesiología en Pediatría y Neonatología.
No obstante, tiempo después, el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires el 20 de Marzo de 2012 bajo
el decreto número 145; considero necesario la creación de la residencia de Kinesiología en Pediatría y
Neonatología en hospitales o sedes de rehabilitación psicofísica.
INCUMBENCIAS DE LA ESPECIALIDAD
1- Estimular al futuro especialista en la investigación para lograr una sólida formación en el área de la
kinesiología deportiva.
2- Formar al futuro especialista para que pueda insertarse en la sociedad deportiva en particular y en
la población en general la imagen de la función, alcances y responsabilidad del kinesiólogo deportivo,
brindándole todos los medios disponibles para lograr correcta y enteramente esta función.
3- Capacitar al futuro especialista para lograr el conocimiento profundo necesario de agentes o
medios específicos de uso diario en rehabilitación de deportistas.
4- Formar al futuro especialista en el conocimiento de los tiempos de evolución de las patologías
deportivas más frecuentes.
5- Preparar al futuro especialista para lograr un óptimo desempeño en la práctica, en el uso de las
cualidades físicas para conseguir la rehabilitación funcional del deportista lesionado.
6- Brindar al futuro especialista la práctica necesaria para discernir sobre los diferentes agentes
activos y pasivos a utilizar para obtener los mejores y más prontos beneficios en un atleta lesionado.
7- Capacitar al futuro especialista para que logre conocer y discernir sobre cuáles son los alcances y
limitaciones legales y éticos en su tarea como Kinesiólogo Deportólogo.
8- Formar al futuro especialista para que pueda tomar conocimiento de los integrantes de un cuerpo
colegiado para la atención integral del deportista, tomando conciencia del lugar de inserción del
Kinesiólogo Deportólogo dentro de éste.
9- Capacitar al futuro especialista para que logre tomar conocimiento y experiencia práctica de los
diferentes deportes (técnica, reglamento y biomecánica) sobre todo de los que más se practican en
nuestro medio, observando las lesiones más frecuentes y su tratamiento sin dejar de observar
también la profilaxis. Tomando al individuo integralmente como un ser Bio-Psico-social.
10- Preparar al futuro especialista para la adaptación al contexto variable de las disciplinas deportivas
logrando una articulación con los demás profesionales.
Debido a las exigencias de los avances en la medicina critica, por el incremento de las enfermedades
principalmente Cardio-respiratorias, es fundamental la formación científico-técnica de un equipo
interdisciplinario de salud y la necesidad de un kinesiólogo intensivista. Surge así, el interés por crear
un espacio de capacitación universitaria para la rehabilitación de las diversas áreas de cuidados
intensivos.
En la actualidad se dicta la especialidad en dicho hospital, con una duración de 2 años, realizando
actividades teórico-prácticas y de investigación. Se deben aprobar evaluaciones parciales y un examen
final.
También se dicta en el Hospital Central de San Isidro Dr. Posse, el cual se abrió como sede bajo la
resolución 2449/11, y en el Hospital de Agudos Dr. Arturo Oñativia, ubicado en Rafael Calzada.
INCUMBENCIAS
• Capacitar al Kinesiólogo para interpretar los métodos científicos que lleva a cabo el equipo de
salud en las unidades de cuidados intensivos, para arribar a un diagnóstico y/ o evaluación del
cual dependerá el tratamiento kinésico específico.
• Fundamentar científicamente las hipótesis diagnósticas kinésicas, de las alteraciones
funcionales, rescatando la importancia de la fisiología del ejercicio y de todas las acciones
preventivas en beneficio de una mejor calidad de vida.
• Profundizar en el estudio de manifestaciones de los trastornos que presenta el paciente
crítico, su exploración y toma de decisiones terapéuticas.
• Promover el enriquecimiento de un lenguaje técnico-científico respecto de las patologías
Cardio-respiratorias, comunes en el equipo de salud, abocado a la especialidad.
• Transferir los conocimientos adquiridos durante la carrera de la Licenciatura en Kinesiología y
Fisiatría al desarrollo de la formación del especialista en Kinesiología Intensivista.
• Reconocer la función de la Especialidad del Kinesiólogo Fisiatra Intensivista como una práctica
de servicio en las unidades de cuidados intensivos, dominante en las problemáticas de salud y
enfermedad.
• Rescatar de la Especialidad Kinesiólogo Fisiatra intensivista su interdependencia entre el
objeto de estudio y el sujeto-objeto de trabajo, y el valor ético-moral que representa generar
prácticas científicas en la aplicación de los conocimientos aprendidos.
• Identificar en el marco del proceso de salud y enfermedad, el campo específico de la acción
profesional centrado en la prevención, tratamiento y rehabilitación de las alteraciones
funcionales de las distintas patologías que pueden afectar al hombre.
• Valorar la salud como capital a preservar, desarrollando estrategias de atención primaria, y
orientando la aplicación de medidas preventivas en
• todos los niveles de atención de la salud.
• Generar una actitud positiva hacia la investigación como el camino inquisidor lógico y
necesario para producir conocimientos innovadores y creativos, no solo en la construcción de
saberes sino en su aplicación en la práctica profesional.
• Aplicar en la actuación profesional una conducta nutrida por principios y valores éticos y
bioéticos.
ROL
Así mismo, los avances científico-tecnológicos en neurociencias permiten diagnósticos precoces y una
rápida intervención. Por ello es imprescindible capacitar a los kinesiólogos en el área de Estimulación
temprana y Psicomotricidad.
Desde 1985, el Hospital General de Agudos C. G Durand comenzó a incluir kinesiólogos en los equipos
interdisciplinarios de salud, con el objetivo de capacitarlos en esta área mediante prácticas.
Finalmente en el año 2008, bajo la resolución 3912, se designa como sede de postgrado al Hospital
de Agudos C. Durand, permitiendo otorgar el título de Especialista en Estimulación Temprana y
Psicomotricidad a cuyos Lic. En kinesiología y Fisiatría hayan realizado este postgrado.
INCUMBENCIAS
• Educar al especialista para promover la atención de las personas desde una concepción bio-
psico-socio-cultural.
• Determinar los objetivos de la estimulación temprana y la psicomotricidad en relación a las
demandas poblacionales y promover acciones de autogestión comunitaria.
• Profundizar la capacitación en estimulación temprana y psicomotricidad para mejorar la
calidad de atención de los procesos de salud-enfermedad de la población y así brindar
mayores oportunidades de desarrollo e inclusión social.
• Capacitar al kinesiólogo para generar estrategias preventivas para poblaciones de riesgo en
instituciones educativas, sanitarias y comunitarias.
• Profundizar el conocimiento de la temática de la discapacidad para asegurar la calidad de
atención y promoción de la calidad de vida de las personas con discapacidad.
• Promover la creación y el desarrollo de grupos interdisciplinarios o comités de trabajo–
integrados en red para la promoción, estudio y asesoramiento de la especialidad.
• Incentivar al estudiante a realizar proyectos de asistencia e investigación.
• Capacitar al profesional para ejercer la docencia en ámbitos educativos: nivel inicial, EGB y
polimodal, educación especial, terciaria y universitaria.
• Motivar al estudiante a realizar programas sobre la especialidad a nivel nacional, provincial,
municipal y/o privado.
• Promover la excelencia y la dignidad en las condiciones de trabajo profesional en la
especialidad para mejorar la calidad de atención de las personas.
ROL
Rol
HISTORIA
Comienza en 1936 que se realiza un proyecto para reformar una sala del Hospital Rawson para
construir la división de Traumatología y Ortopedia, cuya inauguración procede en el año 1938 su
servicio se encuentra a cargo del Doctor Enrique Finochietto, se divide en 4 secciones: enfermería,
consultorio externo, quirófano y kinesiterapia.
Entre 1948 y 1950, una vez desaparecida la sección de kinesiología del Servicio de Traumatología y
Ortopedia, se siguió trabajando con menor actividad científica y en colaboración con la Asociación de
Profesores de Educación Física. El deportismo y la educación física estuvieron muy emparentados con
la labor kinésica.
Para el año 1949 las actividades que desarrollaba la Escuela de kinesiología comprendía no sólo la
enseñanza oficial del plan de estudios y los cursos de perfeccionamiento sino que también abarcaba
trabajos de investigación, ateneos, cursos libres, publicación de revistas especializadas
La especialidad surge en el año 2007 en el Hospital Municipal de Vicente López “Prof. Dr. Bernardo A.
Houssay”, aunque en el año 2002 se había comenzado a dictarse un curso de actualización en
rehabilitación en ortopedia y traumatología porque se requería complementar y/o ampliar los
conocimientos de algo que se venía haciendo en los hospitales e instituciones asistenciales porque la
mayoría de pacientes que ingresaban al servicio de kinesiología lo hacían con una derivación al
servicio de ortopedia y traumatología de los hospitales.
ROLES
Incumbencias
Incumbencias
• Los especialistas en neuro kinesiología deberán estar capacitados para hacer una
evaluación, tratamiento y manejo integral de personas adultas con enfermedades
neurológicas para obtener el mejor resultado clínico y funcional.
• Instruir profesionales dispuestos a promocionar, prevenir y rehabilitar, por medio de la
actuación y agentes propios de la kinesiología y fisiatría en el campo de la estimulación
temprana, el neuro desarrollo y la psicomotricidad.
• Formar profesionales q aborden la practica psicomotriz con una mirada puesta en los
diversos aspectos q atraviesan la cuestión.
• Capacitarlos para participar en la planificación, gestión, dirección, administración,
evaluación y asesoramientos, todos ellos en el campo de la estimulación temprana y
psicomotricidad, tanto en consultorios, instituciones asistenciales como educativas,
formando parte de los equipos interdisciplinarios en las escuelas de educación
especial.
• Enseñar al futuro especialista a respetar la discapacidad como una condición humana.
• Que el profesional pueda determinar el progreso del paciente en su rehabilitación y
adaptarlos a los logros obtenidos hacia resultados funcionales.
• Enseñarle a trabajar en equipo interdisciplinario y multidisciplinario con especialistas
de diferentes áreas.
• Estar capacitados para realizar programas de rehabilitación neurológica atendiendo
necesidades particulares de los pacientes, dependiendo de sus problemas o
enfermedades específicas.
• Está capacitado para formar parte en equipos interdisciplinarios en las escuelas de
educación especial.
• Formar profesionales q puedan brindar una mejor calidad de vida.
Especialización en Kinesiología y Fisiatría en Osteopatía
Rol
• Aportar el fundamento neurofisiológico que justifica las maniobras kinésico osteopáticas en cada
tejido implicado en la disfunción.
Incumbencias