0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
10 vistas4 páginas
Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre conceptos clave relacionados con la estructura social y el comportamiento humano. Las preguntas abordan temas como la evolución del concepto de estructura social, la definición y transformación de las clases sociales, la teoría del cambio social, y cómo se manifiestan e influyen los comportamientos individuales y colectivos. El cuestionario parece ser parte de un examen o evaluación sobre estos temas en el curso de Estructura Social y Comportamiento Humano.
Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre conceptos clave relacionados con la estructura social y el comportamiento humano. Las preguntas abordan temas como la evolución del concepto de estructura social, la definición y transformación de las clases sociales, la teoría del cambio social, y cómo se manifiestan e influyen los comportamientos individuales y colectivos. El cuestionario parece ser parte de un examen o evaluación sobre estos temas en el curso de Estructura Social y Comportamiento Humano.
Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre conceptos clave relacionados con la estructura social y el comportamiento humano. Las preguntas abordan temas como la evolución del concepto de estructura social, la definición y transformación de las clases sociales, la teoría del cambio social, y cómo se manifiestan e influyen los comportamientos individuales y colectivos. El cuestionario parece ser parte de un examen o evaluación sobre estos temas en el curso de Estructura Social y Comportamiento Humano.
DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN E INNOVACIÓN ACADÉMICA
Banco de preguntas y respuestas
Estructura social y comportamiento
humano CUESTIONARIO 2
1.- ¿Cómo ha evolucionado el concepto de estructura social en las últimas
décadas?
a) Ha perdido relevancia en el análisis sociológico.
b) Se ha mantenido igual sin mayores cambios.
c) Se ha complejizado y se ha enriquecido con nuevas teorías y enfoques.
d) Ha sido reemplazado por otros conceptos como cultura o subjetividad.
2.- ¿Qué son las clases sociales?
a) Grupos de personas con diferentes niveles de ingresos y riqueza.
b) Grupos de personas con diferentes profesiones y habilidades.
c) Grupos de personas con diferentes estilos de vida y gustos.
d) Grupos de personas con diferentes orígenes étnicos y culturales.
3.- ¿Cómo se ha transformado la estructura de clases sociales en las
sociedades contemporáneas?
a) Se ha vuelto más rígida y estratificada.
b) Ha desaparecido completamente en la mayoría de las sociedades.
c) Ha disminuido la desigualdad y se ha vuelto más homogénea.
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA RIF: J-303514472 Contacto: +58.424.316.69.87 Av. Intercomunal Santiago Mariño c/c Av. Universidad. Sector la Providencia. Zona Postal www.uba.edu.ve 2115. @ubauniversidad Municipio Santiago Mariño, Turmero. Edo. Aragua. Venezuela RECTORADO DECANATO DE MULTIMODALIDAD DEL APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN E INNOVACIÓN ACADÉMICA
d) Ha aumentado la movilidad social y las fronteras entre las clases son más difusas.
4.- ¿Cómo afecta la estructura de clases sociales a la vida de las personas
en las sociedades contemporáneas?
A) Determina su éxito o fracaso económico.
B) Define su estatus social y su acceso a recursos y oportunidades.
C) Tiene un impacto mínimo en sus vidas cotidianas.
D) Solo es relevante para aquellos que pertenecen a la clase alta.
5.- ¿Qué es la teoría del cambio social y cuál es su importancia?
a) Es el estudio de las estructuras sociales y cómo influyen en la vida de las
personas.
b) Es el análisis de las relaciones sociales y cómo se transforman a lo largo del
tiempo.
c) Es la observación de los comportamientos individuales y colectivos en la
sociedad.
d) Es la teorización de los fenómenos sociales sin relación con el cambio.
6.- ¿Cuáles son las principales teorías del cambio social?
a) Teoría de la modernización y teoría de la dependencia
b) Teoría del individualismo y teoría del colectivismo
c) Teoría del conflicto y teoría de la integración
d) Teoría de la evolución y teoría de la creación
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA RIF: J-303514472
Contacto: +58.424.316.69.87 Av. Intercomunal Santiago Mariño c/c Av. Universidad. Sector la Providencia. Zona Postal www.uba.edu.ve 2115. @ubauniversidad Municipio Santiago Mariño, Turmero. Edo. Aragua. Venezuela RECTORADO DECANATO DE MULTIMODALIDAD DEL APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN E INNOVACIÓN ACADÉMICA
7.- ¿Cómo se define el comportamiento individual y colectivo social?
a) El comportamiento individual se refiere a las acciones y decisiones de una
persona, mientras que el comportamiento colectivo se refiere a las acciones y decisiones de un grupo de personas.
b) El comportamiento individual se refiere a las acciones y decisiones de un grupo
de personas, mientras que el comportamiento colectivo se refiere a las acciones y decisiones de una persona.
c) El comportamiento individual y colectivo se refieren a lo mismo y se utilizan
indistintamente en las ciencias sociales.
d) El comportamiento individual se refiere a las acciones y decisiones de una
persona en un contexto social, mientras que el comportamiento colectivo se refiere a las acciones y decisiones de un grupo de personas en un contexto social.
8.- ¿Cómo se pueden explicar los fenómenos de comportamiento individual
y colectivo social?
a) A través de la psicología individual y social
b) A través de la antropología y la sociología
c) A través de la biología y la genética
d) A y B son correctas
9.- ¿Cómo se manifiesta el individualismo en la educación?
a) Fomentando la competencia entre los estudiantes.
b) Promoviendo la colaboración y el trabajo en equipo.
c) Priorizando la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
d) Limitando el acceso a la educación a ciertos grupos sociales.
10.- ¿Qué es la globalización?
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA RIF: J-303514472
Contacto: +58.424.316.69.87 Av. Intercomunal Santiago Mariño c/c Av. Universidad. Sector la Providencia. Zona Postal www.uba.edu.ve 2115. @ubauniversidad Municipio Santiago Mariño, Turmero. Edo. Aragua. Venezuela RECTORADO DECANATO DE MULTIMODALIDAD DEL APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN E INNOVACIÓN ACADÉMICA
La globalización es:
a) Un proceso económico que ha reducido las barreras comerciales entre los
países.
b) Un fenómeno cultural que ha llevado a la homogeneización de las formas de
vida en todo el mundo.
c) Un proceso político que ha llevado a la formación de organizaciones
internacionales como la ONU y la Unión Europea.
d) Un proceso complejo e interconectado que abarca cambios en la economía, la
política, la cultura y la tecnología a nivel global.
¡El éxito académico en Estructura Social y Comportamiento
Humano está en tus manos!
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA RIF: J-303514472
Contacto: +58.424.316.69.87 Av. Intercomunal Santiago Mariño c/c Av. Universidad. Sector la Providencia. Zona Postal www.uba.edu.ve 2115. @ubauniversidad Municipio Santiago Mariño, Turmero. Edo. Aragua. Venezuela