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Guía de estudio Historia 6° año

“El Quiebre de la democracia en Chile”

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Indicador: › Describen, basándose en fuentes dadas, la situación política y económica general de Chile en los
años previos al golpe de Estado de 1973.
› Contrastan distintas visiones sobre las condiciones previas al golpe de militar de 1973, utilizando fuentes
orales y escritas.
› Reconocen la importancia de resguardar el estado de derecho en una democracia.

Instrucciones: Estudia con atención la siguiente guía de contenidos y luego


realiza las actividades que se proponen.

Elecciones de 1970: Allende gana las elecciones

“La noche del 4 de septiembre de 1970, cuando Allende obtuvo la primera


mayoría relativa en la elección presidencial, se festejó mucho en la casa de mis
padres. Llegaba gente a cada rato. Con Jorge, mi hermano mayor, ayudábamos
a las dos empleadas, que no podían con tanto trabajo. En la salita de la
televisión, varios invitados todavía repasaban los últimos cómputos. En el salón
del fondo, un grupo de argentinos, brasileños, peruanos y venezolanos que
trabajaban como funcionarios internacionales en la CEPAL (la Comisión
Económica para América Latina de las Naciones Unidas con sede en Santiago)
analizaba lo ocurrido, mientras de fondo se escuchaba música de jazz. En el
salón de la entrada, alguien tocaba la guitarra; tres o cuatro hombres de
negocios (como se llamaba en el Chile Antiguo a los empresarios) conversaban
animadamente con artistas, abogados y periodistas de izquierda. Las puertas
del comedor estaban abiertas y, en torno a la mesa, estaban sentados los
parientes y un puñado de compañeros de Raúl, mi medio hermano mayor”
Orellana Benado, M. E., Allende. Alma en pena, Editorial cuatro vientos, Santiago, 1999, p. 28
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1.- ¿Cómo se celebró el triunfo de Allende según el relato?

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“De mis primeros once años de vida, no recuerdo ninguna despertada antes de
la del 5 de septiembre de 1970. Llega mi padre a la pieza, nos despierta y nos
dice: “Ganó Allende”. No quedaba ninguna duda, se había quedado hasta
tarde, hasta los últimos cómputos. […] Pasan unos días, y llega otra mañana.
Nos llaman a los cuatro hermanos al living, porque había que conversar una
cosa. No dura mucho. Con voz tranquila, los papás nos dicen que, a pesar de
nuestra edad (11, 10, 8 y 6), sabemos lo que es el marxismo y lo que significa
que Chile vaya a ser un país comunista. Existen dos posibilidades, la primera
es quedarse aquí y dar la pelea. La misma pelea que venimos dando en el
campo durante los últimos años, con las tomas, las expropiaciones [quitar la
tierra] y los demás desbarajustes [desórdenes] que desde hace tiempo
componen nuestra existencia. Además, el marxismo no tiene vuelta. Una vez
llega una parte, no se va nunca más. La otra posibilidad es irse a Argentina,
pero eso significa abandonar lo que más queremos y no dar la pelea aquí. Sin
embargo, aunque la probabilidad es escasa [poca], cabe que algún día el
marxismo pase. Entonces se necesitará gente preparada, para reconstruir el
país. Gente que haya estudiado bien, con libertad, y además no ande con odio.
Quieren saber lo que pensamos, para poder tomar una decisión. No hubo
dudas.”

2.- ¿Cuáles son las posibilidades para la familia ante el triunfo del marxismo en

Chile?

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3.- ¿Qué tipo de gente se necesitaría si es que el marxismo se acaba?

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11 de septiembre de 1973: golpe de Estado en Chile

La crisis política, social y económica que venía socavando al gobierno de la


Unidad Popular, liderado por Salvador Allende, primer presidente socialista
elegido democráticamente en el mundo, hizo explosión el día 11 de septiembre
de 1973. Ese día las Fuerzas Armadas dirigidas por sus más altas autoridades
protagonizaron un Golpe Militar, mayoritariamente recordado como el quiebre
democrático en Chile. Luego del bombardeo a La Moneda y la declaración del
estado de sitio, se constituyó una Junta Militar de gobierno integrada
por Augusto Pinochet, José Toribio Merino, Gustavo Leigh y César Mendoza.
El control militar, presentado a la ciudadanía como un orden temporal que
rápidamente daría paso a la constitución de un gobierno legítimamente
elegido, terminó por quedarse con la dirección del país por 17 años. Durante
este periodo se sucedieron en nuestro país trascendentales cambios sociales,
culturales y económicos sobre la base de una política de seguridad estatal que
costó torturas, exilios y muerte de miles de chilenos y chilenas.

4.- ¿Quiénes dieron el golpe de Estado en Chile? ¿Quiénes conformaron la junta


militar?
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5.- ¿Por qué el golpe de Estado significó un quiebre de la democracia en Chile?

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La dictadura militar en Chile.

De inmediato, las nuevas autoridades toman medidas represivas para


consolidar el golpe de Estado y legitimarse en el poder. Entre las más
importantes, se pueden indicar las siguientes:

Represivas

 Aniquilamiento de focos de resistencia popular armada en cordones


industriales, poblaciones, campamentos, universidades, sectores rurales.

 Represión en el interior de las Fuerzas Armadas y Carabineros, en contra


de tropas y oficiales que se negaron a obedecer a los mandos golpistas.

 Búsqueda, detención y/o muerte de funcionarios del gobierno de la


Unidad Popular, de las direcciones políticas y militantes de los partidos
de izquierda, de representantes de la Central Unica de Trabajadores
(CUT), de responsables de medios de comunicación progresistas, de
exiliados políticos latinoamericanos residentes, de extranjeros
supuestamente sospechosos.

 Negación de salvoconductos para salir del país.

 Clausura de medios de comunicación no afines.

 Control militar sobre universidades y otros centros de enseñanza.

 Estado de Sitio y toque de queda nocturno permanente.

 Campos de concentración de detenidos políticos en diversos puntos del


país, el Estadio Nacional de Santiago, entre ellos.

 Coordinación de los servicios de inteligencia de las FF.AA. y las


policías. (16)

Políticas

 Disolución del Parlamento.

 Disolución de los partidos políticos de izquierda y receso de todos los


demás.

 Promulgación de Decretos-Ley contra el sistema legal y constitucional


vigente, con la complicidad de la Corte Suprema de Justicia y la
Contraloría de la República.

 Disolución de todas las organizaciones populares a nivel municipal,


provincial y nacional.

 Control de toda actividad nacional en los niveles administrativo,


educacional, poblacional.
Económicas

 Anulación del derecho de huelga.

 Realización de despidos colectivos.

 Congelación y disminución real de sueldos y remuneraciones, en el


marco de una inflación galopante.

 Reconsideración de la propiedad jurídica de las empresas del área social,


devolución a antiguos propietarios.

 Imposición de disciplina militar en el trabajo.

 Liberación de precios de todos los productos de consumo de acuerdo con


la economía de libre mercado.

 Acuerdo con los Estados Unidos para el financiamiento de la deuda


externa.

 Indemnización de las empresas extranjeras afectadas por las


nacionalizaciones del gobierno de Unidad Popular.

6.- ¿Cuáles fueron las principales características de la dictadura militar en

Chile?

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7.- ¿Cuáles fueron los principales cambios que se realizaron durante la


dictadura militar en Chile?

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