*UBICACIÓN ESPACIAL *TRABAJAR LA DIRECCIONALIDAD *TRABAJAR LAS CARACTERÍSTICAS *TRABAJAR LA ORTOGRAFÍA Y LA *COORDINACIÓN *ANÁLISIS DE LA ESCRITURA DE LA ESCRITURA PUNTUACIÓN *NOMBRE PROPIO *CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA *CRUCIGRAMAS *LETRAS POLIVALENTE *ANÁLISIS DE LA ESCRITURA *EL AHORCADO *EL AHORCADO *PATRÓN SILÁBICO(INVERSAS (NIVELES) *LA RULETA *LA LOTERÍA TRABADAS, MIXTAS ,ETC) *LISTA DE ASISTENCIA *ANÁLISIS DE LA REPRESENTACIÓN *EL DOMINO (TEXTOS) *USO DE ACENTOS *PALABRAS LARGAS ESCRITA DE LA ORACIÓN *CAMBIO DE LETRAS PARA FORMAR *USO DE LA H *PALABRAS CORTAS *ANÁLISIS DE LAS PALABRAS DIFERENTES *MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS *PALABRAS QUE INICIEN CON .. ESCRITAS *LA RULETA (MANEJO DE SILABAS Y *USO DE M-B Y M-P *PALABRAS QUE TERMINEN CON .. *CRUCIGRAMAS CAMBIOS) *LA PUNTUACIÓN (.,; ¿? ¡!ETC). *LETRAS POR TODA LA CASA *ESCRITURA DE PALABRAS *ANÁLISIS DE PALABRAS * LECTURA DE TEXTOS(ESTRATEGIAS *FAMILIA DE LETRAS COMPUESTAS *REPRESENTACIÓN DE PALABRAS EN DE LECTURA, MODALIDAD, *CAMPOS SEMÁNTICOS *RECETA UNA ORACIÓN ESCRITA MOMENTOS) *IMAGEN-TEXTO *INSTRUCTIVOS *DICTADO DE PALABRAS *RECADOS INDIVIDUALES *CALENDARIO * JUEGO DE LOTERÍAS *COMPLEMENTACIÓN DE UNA *LISTA DE ASISTENCIA *ANÁLISIS DE LA REPRESENTACIÓN *JUEGO DE DOMINO PALABRA EN UNA ORACIÓN *DIARIO GRUPAL ESCRITA DE LA ORACIÓN *SOBRE DE PALABRAS *ORACIONES ESCRITAS SIN *BIBLIOTECA: VALES-CREDENCIALES *UBICACIÓN DE PALABRAS Y *RELACIÓN IMAGEN-TEXTO ESPACIO(LANIÑACOMEPASTEL) *CARTELES ENUNCIADOS (PREDICCIÓN) *ALFABETO MÓVIL *PALABRAS LARGAS *CONFERENCIAS *USO DEL ALFABETO MÓVIL *LECTURA DE TEXTOS *ALFABETO MÓVIL *PROMOCIONALES *EL SOBRE DE PALABRAS *CAMPOS SEMÁNTICOS *EJERCITAR LA LECTURA CON TODO *ÁLBUMES: TEXTOS TRADICIONALES, *LA RULETA *DICTADO DE PALABRAS LO QUE SE TENGA AL ALCANCE Y POEMAS, ADIVINANZAS, CANTOS, *LECTURA DE TEXTOS(ESTRATEGIAS *ESCALERA DE PALABRAS QUE SEA DE INTERÉS DEL NIÑO REFRANES, RIMAS, CUENTOS. CHISTES DE LECTURA, MODALIDAD, *TARJETERO DE CONSULTA *ESCRITOS LIBRES CON IMÁGENES. MOMENTOS) *REDACCIÓN DE ANÉCDOTAS Y VIVENCIAS
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