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Actividad 3 - Reconocimiento de los sistemas de clasificación diagnóstica

Cely Tatiana Lugo Álvarez

ID – 100145788

Marielena Matorel Benítez

ID-100143360

Corporación Universitaria Iberoamericana - Facultad de Ciencias Humanas y

Sociales

Psicología virtual

Curso de Psicopatología

Mag. Psi. María Isabel Gaitán Camelo

Enero 2024
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Contenido
Introducción .............................................................................................................. 3

Cuadro comparativo, DMS-5 y CIE-10 .................................................................. 4

Conclusión ................................................................................................................. 6

Referencias bibliográficas ........................................................................................ 7


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Introducción

La clasificación y diagnóstico de trastornos mentales son aspectos cruciales en el

campo de la salud, desempeñando un papel fundamental en la comprensión y tratamiento

de diversas condiciones psiquiátricas. Dos sistemas ampliamente utilizados para este

propósito son el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) y la

Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-10). Mientras que el DSM-5,

desarrollado por la Asociación Americana de Psicología, se enfoca principalmente en

trastornos mentales, el CIE-10, creado por la Organización Mundial de la Salud, abarca

tanto enfermedades mentales como físicas. La presente comparación detalla las

características distintivas de estos sistemas, explorando sus enfoques, estructuras, y

alcances, proporcionando una visión comprehensiva de sus diferencias y similitudes. A

continuación, se presenta un cuadro que resume las principales características y contrastes

entre el DSM-5 y el CIE-10, destacando aspectos cruciales que definen su utilidad y

aplicación en el ámbito clínico.


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1. Cuadro comparativo, definición, características, similitudes y diferencias de los

manuales diagnósticos DMS-5 y CIE-10

Reconocimiento de los sistemas de clasificación diagnóstica


DMS - 5 y CIE - 10

Definición
DMS-5: Manual diagnóstico y estadístico CIE-10: Código Internacional de
de los trastornos mentales. Categoriza Enfermedades. Utilizado para
trastornos mentales basados en criterios clasificaciones de enfermedades mediante
específicos. Creado por la Asociación el registro y análisis sistemático de datos
Americana de Psicología. (APA, 2013). de mortalidad y morbilidad. Creado por la
Organización Mundial de la Salud. (OMS,
1995).
Características
Enfoque del campo DSM-5: Se dirige CIE-10: Está orientado hacia
de aplicación principalmente al campo de la los servicios de atención
Psiquiatría y es utilizado por sanitaria en general y es
psicólogos y psiquiatras. utilizado por médicos,
abarcando tanto enfermedades
mentales como físicas.
Ámbito de DSM-5: Se centra CIE-10: Incluye un capítulo
cobertura específicamente en patologías para enfermedades mentales y
psiquiátricas. el resto abarca enfermedades
físicas y otros aspectos de la
salud.
Edad de DSM-5: Permite el diagnóstico CIE-10: No diagnostica a
diagnóstico en menores de 7 años, como en pacientes menores de 7 años.
el caso del TDAH.

Detalles del DSM-5: Presenta una CIE-10: Incluye solo una


diagnóstico descripción detallada de cada definición del trastorno y sus
trastorno mental, incluyendo síntomas.
características diagnósticas,
síntomas y características
asociadas.
Entidad DSM-5: Elaborado por la CIE-10: Creado por la
responsable Asociación Americana de Organización Mundial de la
Psicología (APA). Salud (OMS).

Perspectiva DSM-5: Generado desde la CIE-11: Tiene una adaptación


cultural perspectiva estadounidense. intercultural y carácter
orientativo.
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Subdivisiones DSM-5: Se subdivide en 17 CIE-10: Se subdivide en 10


categorías, siendo la primera secciones, incluyendo 3 para
específica para trastornos en la trastornos infantiles.
infancia y adolescencia.

Ejes de evaluación DSM-5: Cuenta con 5 ejes que CIE-10: Propone 3 ejes:
abarcan trastornos clínicos, de diagnóstico clínico,
la personalidad, enfermedades discapacidad social y factores
médicas, problemas ambientales relacionados con la
psicosociales y utiliza la enfermedad.
opinión del clínico.
Valoraciones DSM-5: Se basa en la CIE-10: Contiene 4
adicionales evidencia empírica de expertos. valoraciones, incluyendo
cuidado personal, actividades
ocupacionales y familiares, y el
comportamiento social más
amplio.
Glosario de DSM-5: Cuenta con un CIE-10: No cuenta con un
términos glosario de términos técnicos. glosario de términos.

Similitudes
- Establecido y utilizado internacionalmente para el diagnóstico de trastornos
mentales.
- Proporciona criterios diagnósticos para aumentar la fiabilidad de los juicios
clínicos.
- Ambos sistemas clasificatorios incluyen problemáticas psíquicas/psiquiátricas
similares.
Diferencias
DSM-5 CEI -10
-Centrado en los trastornos mentales. -Centrado en las alteraciones de la psique y
- Preciso en las características y enfermedades médicas.
diagnóstico. - Preciso en los síntomas de las
- Nombres de trastornos psiquiátricos enfermedades.
diferentes al CIE-10. - Conserva los 3 ejes principales desde el
- Tiene 5 ejes principales. comienzo.
- Trastornos bipolares aparecen en el - Trastornos bipolares hacen parte del
grupo de trastornos del humor. grupo de trastornos del humor.
(APA, 2013). - No describe diferencias entre los tipos I y
II de trastornos depresivos. (OMS, 1995).
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Conclusión

En la búsqueda constante por comprender y abordar los trastornos mentales, la

comparación entre el DSM-5 y el CIE-10 revela la riqueza y complejidad de estos sistemas

clasificatorios. Mientras que el DSM-5 se centra con detalle en los trastornos mentales

desde una perspectiva occidental, el CIE-10 ofrece una visión más amplia al incluir no solo

patologías psiquiátricas sino también enfermedades físicas. La divergencia en edad de

diagnóstico, la estructura de sus secciones y la orientación cultural resaltan la diversidad de

enfoques. Sin embargo, ambos sistemas comparten el objetivo de proporcionar criterios

diagnósticos para mejorar la fiabilidad clínica y abordar las complejidades de la salud

mental y física. Esta comparación resalta la importancia de considerar cuidadosamente el

contexto y los objetivos específicos al seleccionar el sistema clasificatorio más adecuado

para la práctica clínica, reconociendo que cada uno contribuye de manera única a la

comprensión y tratamiento de las condiciones de salud en diversos entornos y culturas.


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Referencias bibliográficas

American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of

mental disorders (DSM-5®). American Psychiatric Pub.

Fernando Muñoz, L., & Jaramillo, L. E. (2015). DSM-5:¿ Cambios significativos?.

Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 35(125), 111-121. Recuperado de:

https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S0211-57352015000100008&script=sci_arttext

Martín-Vegue, A. R., Vázquez-Barquero, J. L., & Castanedo, S. H. (2002). CIE-10

(I): Introducción, historia y estructura general. Papeles Méd, 11(1), 24-35. Recuperado de:

https://web.archive.org/web/20180428021850id_/http://sedom.es/wp-

content/themes/sedom/pdf/4cbc708c6225apm-11-1-005.pdf

Organización Mundial de la Salud. (1995). Clasificación Internacional de

Enfermedades décima revisión (CIE-10) Volumen 1. Edición de 2003.

Organización Mundial de la Salud. (1995). Clasificación Internacional de

Enfermedades décima revisión (CIE-10) Volumen 2. Edición de 2003.

Ortiz-Tallo, M. (2013). Psicopatología clínica: adaptado al DSM-5. Madrid,

Difusora Larousse - Ediciones Pirámide.

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