DIFERENCIAS
DSM-V
Elaborada por APA
Hay una única versión diagnostica
Son categoriales, jerárquicos y
multilaxiales
Se subdivide en 17 categorías, la primera Se subdivide en 10 secciones, 3
recoge los trastornos de inicio en la
infancia, la niñez y la adolescencia
Tiene una sola versión diagnostica
Contiene una clasificación de los
trastornos mentales y proporciona
descripciones claras de las categorías
diagnosticadas.
Contiene descripciones, síntomas y otros
criterios para diagnosticar trastornos
mentales. Los trastornos mentales se
organizan en 21 categorías diagnósticas y
un apartado para otras alteraciones que
pueden ser foco de atención clínica.
Cada trastorno se describe en los
siguientes epígrafes:
Características diagnosticas
Características y trastornos asociados
Características relacionadas con la edad,
cultura o genero
Prevalencia, incidencia y riesgo
Evaluación
Complicaciones
Factores predisponentes
Patrón familiar
Diagnóstico diferencial
El DSM se basa en evidencias, el CIE 10
incluye opiniones de expertos.
CIE-10
Elaborada por la OMS
Tiene versiones diferentes
Hay un solo eje: esquema Multiaxial para
atención primaria
dedicadas a los trastornos infantiles
Tiene varias versiones diagnosticas
Clasificación y codificación de las
enfermedades, signos, síntomas,
hallazgos anormales, denuncias,
circunstancias sociales y causas externas
de daños y/o enfermedades
La CIE 10 tiene versiones diagnósticos
diferentes, sistema de clasificación de
enfermedades y problemas relacionados
con la salud. Consta de 22 capítulos, de
los cuales el 5° es el destinado a
enfermedades mentales y del
comportamiento, se le asigna la letra F.
los ejes que contempla son:
Eje I (Síndromes psíquicos clínicos)
Eje II ( Trastornos específicos del
desarrollo)
Eje III ( Nivel intelectual)
Eje IV ( Condiciones médicas)
Eje V ( Situaciones psicosociales)
Eje VI (Evaluación global de la
discapacidad)
El DSM clasifica solo patologías
psiquiátricas, el CIE 10 tiene todas las
patologías, incluidas las psiquiátricas.
Organización en la presentación de los
síntomas, el cómo se desarrolla entre sí.
Es la quinta versión del DSM (
Diagnostic and Statistical Manual of
Mental Disorders ) es el Manual
Diagnostico y Estadístico de los
Trastornos Mentales de la Asociacion
Americana de Psiquiatria ( American
Psychiatric Association, APA)
Propone una descripción del
funcionamiento actual del paciente a
través de 5 ejes con el objeto de contar
con un panorama general de diferentes
ámbitos de funcionamiento
Aproximación dimensional
Su objetivo principal es el ofrecer
descripciones claras de las categorías
diagnosticas para facilitar a los clínicos e
investigadores el diagnostico, la
comunicación, el estudio, y la atención a
las personas con diversos trastornos
mentales.
Mejorar la comunicación
clínico/investigadores, ser una
herramienta de enseñanza
psicopatológica y mejorar la recogida de
datos en la información clínica vigente.
Incluye únicamente trastornos mentales
El DSM-V es más completo para abordar
los trastornos (en el caso del trastorno del
estado de ánimo por ejemplo, se refiere a
dos categorías para trastornos depresivos
y trastornos bipolares.
El DSM-V estaba intrínsecamente ligada El CIE-10 surgió 4 años antes que el
al ICD, lo tomaba en cuenta para todo.
El DSM-V se actualiza a lapsos de
tiempo no estandarizados.
El DSM-V surge en nuestro continente
(americano)
Es utilizado por psiquiatras
Tiene mayor importancia la evidencia
empírica que el consenso de expertos.
Algunos trastornos no figuran con el mismo nombre y en el DSM-V pueden
directamente no figurar.
La presencias de determinada conductas
anormales, lo que la persona hace o dice
o determinados síntomas de malestar
Es la décima revisión de la Clasificación
Internacional de las enfermedades y
Trastornos relacionados con la Salud
Mental realizada por la OMS
(Organización Mundial de la Salud)
Es el resultado de un consenso de los
profesionales de la psiquiatría de todo el
mundo realizado bajo los auspicios de la
OMS, Tiene tres ejes.
Manual Diagnósticos de Trastornos
mentales
Su objetivo principal es permitir el
registro sistemático, el análisis, la
interpretación y la comparación de datos
de mortalidad y morbilidad recolectados
en diferentes países o áreas y en
diferentes épocas.
La Cie, no es adecuada para indagar
entidades clínicas individuales y es
adecuada para clasificar enfermedades y
otros tipos de problemas de salud,
consignados en distintos tipos de
registros vitales y de salud.
Incluye trastornos físicos y mentales
el CIE-10 habla de solo una categoría
DSM-V
El CIE Se actualiza periódicamente cada
10 años
el CIE en Europa mucho muy lejos de
nuestras culturas
Es utilizado por Psicólogos clínicos
Es una clasificación de todas las
enfermedades.
Tienen diferentes tipos de clasificación.
SEMEJANZAS
Ambos sistemas tratan de mantener concordancia entre ellos.
Ambos identifican los principales problemas de salud.
Los dos contemplan aspectos psicosociales y diagnósticos de temprana edad hasta la
juventud.
Ambos son sistemas de clasificación internacional clínica.
Permiten el registro sistemático, el análisis y la comparación de datos.
Contienen trastornos psíquicos que facilitan el diagnostico.
Ambos sistemas se actualizan en determinado tiempo.
Manejan la misma información, a pesar de que sus criterios no son textualmente los
mismos, pero dan a comprender la misma idea.
La enumeración del DSM5, debe coincidir con la que tiene el CIE10.
El uso de ellos es para tener un apropiado dominio de patología y clasificación de
ella.
Aunque no figuren con el mismo nombre los trastornos son los mismos.
Consultan a Psiquiatras y Psicólogos para su actualización.
Explican a detalle cada trastorno
Surgen de la necesidad de establecer un lenguaje común que clasificara las
enfermedades mentales
Sus causas son: orgánicas, hereditarias, metabólicas, endocrinas y alteraciones
mentales.
Su objetivo es facilitar a los clínicos e investigadores el diagnóstico, la comunicación,
el estudio y la atención a las personas con diversos trastornos mentales
Los trastornos se enmarcan en cuanto a la Uso del Sistema multiaxial: Consta de
edad, sexo y características del desarrollo tres ejes:
del paciente.
Eje I: Diagnósticos clínicos: incluye
Cambia el sistema multiaxial, se pasa de todos los trastornos.
5 ejes a 3 acercándose así al CIE 10.
Eje II: Discapacidades: Tiene en cuenta
EJE I: Trastornos mentales, de
personalidad, retraso mental y las Eje III: Factores contextuales: lo que
enfermedades médicas. puede influir en la aparición.

EJE II: Recoge una medida de afección.

EJE III: Se recoge oras condiciones que

pueden ser objeto de atención médica.