DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

POSGRADO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MÓDULO: CURRICULO CRITICO EN LA EDUACION SUPERIOR
NOMBRE: AYLIN MACIEL FERNANDEZ MORALES

FORO#3
INSTRUCCIONES:
Para la realización del foro, es importante ver el video: JUICIO A LA EDUCACION.
Luego responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo está la educación superior en Bolivia?

En un módulo anterior vimos y compartimos con los compañeros que la

educación superior en Bolivia tiene una crisis de legitimidad por un tema de
politización de la educación, más allá de los grupos de estudiantes el hecho de
que el currículo se mantenga y no se modifique a las nuevas necesidades de la
sociedad y continuemos con los mismos estándares de evaluación y de
enseñanza como hace 20 años hace que nos atrasemos en los nuevos avances
tecnológicos como sociedad
Incluso algunos docentes no se actualizan y mantiene los mismos métodos de
enseñanza que ellos recibieron en la universidad
Entonces podríamos decir que a comparación de otros países estamos
atrasados a nivel tecnológico e innovación
2. ¿Qué debemos hacer para cambiar la educación de nuestro país?

Debemos aportar como futuros docentes en implementar un currículo crítico,

tener clases mas participativas estar en constante actualización.

Proponer un nuevo currículo en nuestra área, viendo las necesidades que

tenemos como profesionales

3. ¿Para tener una educación de calidad que debemos hacer?

o Cambiar el método de enseñanza

o Proponer nuevas actividades y técnicas
o Tener clases más participativas y técnicas
o Innovar y crear de acuerdo con nuestra carrera
o Tener más apoyo de las universidades en las investigaciones