Plan de Lección: Sintaxis de una

Oración Gramatical
Materia: La sintaxis de una oración gramatical
Tiempo: Una hora
Nivel Educativo: Octavo Básica
Objetivo: Desarrollar la comprensión y aplicación de la sintaxis en la
construcción de oraciones gramaticales.

Introducción (15 minutos)

 Despertando la Curiosidad: Inicia la clase con un enigma o acertijo
relacionado con la sintaxis. Por ejemplo, "¿Cómo ordenarías las palabras
para formar una oración coherente y clara?"
 Breve Explicación: Proporciona una definición sencilla de sintaxis y su
importancia en la comunicación efectiva.

Actividades Interactivas (20 minutos)

 Pensamiento Crítico: Divide a los estudiantes en grupos y da a cada
grupo un conjunto de palabras desordenadas. Su tarea es organizarlas en
una oración lógica. Fomenta la discusión y justificación de sus elecciones.
 Resolución de Problemas: Presenta oraciones con errores sintácticos y
pide a los estudiantes que los identifiquen y corrijan. Esto promoverá el
análisis crítico de la estructura gramatical.

Ayudas Visuales y Multimedia (15 minutos)

 Infografías Interactivas: Utiliza infografías que destaquen la estructura
de una oración. Anima a los estudiantes a interactuar con ellas,
identificando partes clave como sujeto, verbo y complementos.
 Videos Educativos: Introduce breves videos que ilustren la sintaxis en
situaciones cotidianas. Esto beneficiará a los estudiantes visuales.

Colaboración en Grupo (15 minutos)

 Actividad de Construcción de Oraciones: Proporciona a cada grupo un
tema y pide que construyan una oración compleja relacionada con él.
Esto fomentará la colaboración y la creatividad.
  Presentaciones Breves: Cada grupo compartirá su oración con la clase,
explicando cómo aplicaron los conceptos de sintaxis.

Conclusión y Tarea (15 minutos)

 Reflexión Grupal: Concluye la lección con una breve discusión sobre la
importancia de la sintaxis en la comunicación efectiva.
 Tarea Creativa: Asigna a los estudiantes la tarea de crear una historia
corta aplicando las reglas de sintaxis aprendidas. Esta tarea consolidará
su comprensión y estimulará la creatividad.

Contexto y Tonel de la Lección

Este plan de lección no solo busca transmitir conocimientos sobre sintaxis, sino
también inspirar la creatividad de los estudiantes en la construcción de
oraciones gramaticales. Cada actividad ha sido diseñada para abordar diferentes
estilos de aprendizaje y fomentar la participación activa.

Restricciones

 Evitar Detalles Obvios: Se omitirá información básica sobre gramática.

 Concisión: Se evitará el uso innecesario de palabras, priorizando la
efectividad del aprendizaje.

¡Prepárate para explorar la belleza de la sintaxis de una manera emocionante y

colaborativa!
Para recordar:

La oración simple
La oración simple es la que está formada por un sólo
verbo en comparación con la compuesta que está formada
por más de un verbo. Toda oración simple está formada por
el sujeto que puede venir expresado en la oración o ser
omitido y por el predicado formado a su vez por el verbo
más los complementos oracionales que le acompañen.

Entrevista con las Partes de la Oración: Fomenta la creatividad pidiendo a

los estudiantes que imaginen que son periodistas y que deben entrevistar a
cada parte de la oración. ¿Cómo describirían su función? ¿Cuáles son sus
roles en una oración? Esta actividad no solo refuerza el conocimiento, sino
que también desarrolla habilidades de escritura creativa.