EVALUACION PROCESUAL

(TICT) TRABAJO INDIVIDUAL DE CONOCIMIENTO TEORICO #5

UNIDAD: V LIDERAZGO
TEMA: 5
TITULO: LIDERAZGO
FECHA DE EVALUACIÓN:

OBJETIVO
Desarrollar los conocimientos declarativos (factuales y conceptuales), de los estudiantes mediantes banco de
preguntas – respuestas y elaboración de mapas conceptuales de cada tema.

El TICT (trabajo individual de conocimientos teóricos) comprende la tarea de resolver el banco de preguntas
del tema en función a la planificación, desarrollando los conocimientos declarativos de la asignatura. La
presentación de los trabajos de TICT es de manera individual en la fecha indicada.

TRABAJO # 1
BANCO DE PREGUNTAS

1. ¿Qué es liderazgo?
2. ¿Cuál es la definición de líder?
3. ¿Cuáles son las características de un líder?
4. ¿Cuáles son los tipos o estilos de liderazgo?
5. ¿En qué consiste el liderazgo carismático?
6. ¿En qué consiste el liderazgo democrático?
7. ¿En qué consiste el liderazgo autoritario?
8. ¿En qué consiste el liderazgo tradicional?
9. ¿En qué consiste el liderazgo espontaneo?
10. ¿En qué consiste el liderazgo liberal?
11. ¿En qué consiste el líder político?
12. ¿En qué consiste el líder social?
13. ¿Qué se entiende por el líder empresarial?
14. ¿En qué consiste el liderazgo en grupo?

MAPA CONCEPTUAL
Mapa conceptual o Mapa de conceptos, es un conjunto de conceptos sobre la unidad de aprendizaje Nro. 5
(LIDERAZGO.) y las relaciones que existen entre ellos. Su finalidad es sintetizar o resumir de forma gráfica lo
más significativo del tema. Los mapas de conceptuales son construcciones mentales que permiten el
desarrollo del aprendizaje del estudiante.

INSTRUCCIONES DE PRESENTACIÓN:
➢ La tarea es de manera individual.
 ➢ La tarea debe realizar de manera manuscrito y luego escáner o sacar foto.
Posteriormente convertir en PDF.
➢ Presentación en plataforma en PDF.
➢ Se recomiendan que tengan pulcritud en la realización. (letra,
procedimientos, formato, títulos, subtítulos, etc.)

(TICP) TRABAJO GRUPAL DE CONOCIMIENTOS PRACTICOS #5

UNIDAD: V LIDERAZGO
TITULO: LIDERAZGO
FECHA DE EVALUACION:

OPBJETIVO
Desarrollar los conocimientos procedimentales y actitudinales (saber hacer, ser y convivir), de los estudiantes
mediante el desempeño, realizando los pasos o procedimientos del trabajo de investigación, según al tema
avanzado.

El TICP (trabajo individual de conocimientos prácticos) comprende la tarea de resolver los pasos o
procedimientos del tema de investigación, en función a la planificación, La presentación de los trabajos de
TICP es de manera individual en la fecha indicada.

TAREA # 5
Los estudiantes deberán realizar: presentación un video de: liderazgo
profesional, que ocurre en las instituciones públicas o privadas, para debatir en el
grupo de foro. Según el contexto de la realidad. Con las siguientes actividades:
• Presentación
• Acción y mensaje
• Conclusión y recomendación.

INSTRUCCIONES:
1. Los grupos no deben exceder de 5 personas.
2. La presentación no deberán exceder más de 10 minutos.
3. Tanto las conclusiones como los comentarios deberán sintetizar la
opinión del grupo.