Actividad 8 | Recurso 1 | 3.er y 4.

° grado

Notaciones numéricas

Recordamos que…

Notación exponencial
Los números muy grandes o muy pequeños pueden representarse
con ayuda de la notación exponencial en base 10.
Por ejemplo:

240 000 000 = 24 × 107 = 240 × 106 = 2400 × 105 = …

0,00000008 = 8 × 10–8 = 0,8 × 10–7 = 0,08 × 10–6 = 0,008 × 10–5 = …

De las diferentes representaciones exponenciales, hay una

especial denominada notación científica.

Notación científica
Revisamos información sobre notación científica:

https: //es.khanacadem y.org/math/4-secundaria-pex2e479

127ce193f05:numeros-4sec/x2e479127ce193f05:introduccion
-a-la-notacion-cientifica/a/scientific-notation-review

La notación científica es un modo de representar números de forma

abreviada, facilitando el manejo de las cantidades muy grandes o
muy pequeñas. De esta manera, se reducen las probabilidades de
error a la hora de trabajar con ellas.

Un número está escrito en notación científica cuando hay un

número mayor o igual a 1, pero menor que 10, llamado “mantisa”,
multiplicado por una potencia de base 10, donde el exponente
es un valor entero.

a × 10n
Mantisa Potencia de base 10
1  a < 10 con exponente entero

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

 3.er y 4.° grado | Secundaria
Notaciones numéricas Experiencia de aprendizaje integrada 8

Ejemplo:

Observamos la información nutricional de una porción de 30 g de palta y las

notaciones exponencial y científica de dos de sus componentes.

Información nutricional1 Notación Notación

Componente
exponencial científica
Calorías 55 kcal

Grasas saturadas 0,8 g

Calorías 550 × 10–1 5,5 × 10 kcal
Grasas 3,2 g
monosaturadas 55 × 100 kcal
Proteínas 2,9 g 5,5 × 10 kcal [1; 10[
Calcio 16,5 g

Colesterol 0 mg Sodio 2,78 × 100 g 2,78 × 100 g

Sodio 2,78 g 27,8 × 10–1 g
Información por 278 × 10–2 g [1; 10[
porción de 30 g

Ejemplos:

1. La distancia de la Tierra al Sol es de 150 millones de kilómetros. ¿Cómo escribimos

esa distancia en notación científica?

Indica la cantidad de cifras que se

desplaza la coma de derecha a
izquierda.

150 000 000 = 1,5 ×

+
Signo del
108
exponente
La coma se desplaza 8

2. Un virus mide 0,00014 mm. ¿Cómo escribimos dicha medida en notación

científica?

Indica la cantidad de cifras que se

desplaza la coma de izquierda a
derecha.

0,00014 = 1,4 × 10–4

–
Signo del La coma se
exponente desplaza 4 cifras a
la derecha.

1
Extraído de Hass Perú (s. f.). Información nutricional. Recuperado de http://www.hassperu.com/es/productos-detalle/palta-hass/

2
 3.er y 4.° grado | Secundaria
Notaciones numéricas Experiencia de aprendizaje integrada 8

Estrategia para convertir unidades de masa

× 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10

kg hg dag g dg cg mg

÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10

Expresión En gramos En kilogramos

original (g) (kg)

La papa
contiene 5 5mg ÷ 1000 = 0,005 g 5 mg ÷ 1 000 000 = 0,000005 kg
mg de calcio.

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

3
 3.er y 4.° grado | Secundaria
Notaciones numéricas Experiencia de aprendizaje integrada 8

Actividad 8 | Recurso 2 | 3.er y 4.° grado

Representamos la cantidad de
nutrientes con notación
científica y exponencial

1. ¿Qué encontrarás en estos recursos?

- En el siguiente recurso te presentamos ejemplos sobre la aplicación

de las propiedades de los exponentes al resolver operaciones de
multiplicación y división con expresiones algebraicas.
https://bit.ly/3gYEhGi

- En este video te compartimos ejemplos sobre la ampliación de

procedimientos para escribir números distintos en notación
científica.
https://bit.ly/2Uo7qTw

2. ¿Cómo te ayudarán estos videos en el desarrollo de la actividad 6?

- Estos videos te ayudarán a consolidar tus aprendizajes sobre la
representación de números mediante notación exponencial y
científica.

4
 3.er y 4.° grado | Secundaria
Notaciones numéricas Experiencia de aprendizaje integrada 8

Bibliografía
Khan Academy. (s. f.). Para cada estudiante, cada salón de clases. Resultados reales. Recuperado de
https://es.khanacademy.org

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la
estrategia de educación a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECU