TALLER DE PROYECTOS II (GEA) CURSO 2020-2021

TRABAJO EN GRUPO EJERCICIO 2

«La Arquitectura es el instrumento principal de nuestra relación con el tiempo y el espacio y de nuestra forma de dar una medida
humana a esas dimensiones; domestica el espacio eterno y el tiempo infinito para que la humanidad lo tolere, lo habite y lo
comprenda»
Juhani Pallasmaa

«En resumidas cuentas, los espacios se han multiplicado, fragmentado y diversificado. Los hay de todos los tamaños y especies, para
todos los usos y para todas las funciones. Vivir es pasar de un espacio a otro haciendo lo posible por no golpearse»
George Perec

Tema Banco del Tiempo y Co-living Universitario en el Barrio Camino de Santiago

El Parque Residencial Camino de Santiago es un área de oportunidad de futuro inmediato que Pamplona tiene para generar un nuevo
modelo urbano. Este modelo deberá dar respuesta a los nuevos retos a los que, la vida en la ciudad tiene que hacer frente en un
escenario que fortalezca la escala humana y la calidad del espacio público. Un proceso de regeneración de un límite de la ciudad en el
que las actividades industriales van dando paso a otros usos, que utilizan como base las estructuras existentes. Un área mixta donde
convivan la residencia y las nuevas tipologías de trabajo, formación, relación y disfrute de la naturaleza.

Con el fin de dar apoyo a este objetivo, se propone la construcción de un Banco del Tiempo y Co-living Universitario centrado
fundamentalmente en conectar y compartir experiencias entre el mundo universitario y el barrio. Este novedoso híbrido quiere conectar
a personas de ambos ámbitos, para la generación de una comunidad transversal en permanente contacto. El edificio contendrá una
dotación residencial, para uso de la comunidad universitaria, en modo co-living, complementada con una serie de estructuras internas
flexibles y transformables, donde se intercambia tiempo por tiempo. Una mezcla que revitalice la vida de barrio, aumente su talento
comunitario y fortalezca el aprendizaje servicio de la comunidad universitaria.

Solar y programa

La elección del solar es libre. Estará situado en una de las dos parcelas de uso dotacional del ejercicio de supermanzana que cada
grupo está elaborando en la asignatura de Urbanismo I. Por lo tanto, la ubicación de cada grupo, la define él mismo y su proyecto se
adaptará a las condiciones conceptuales, ambientales y morfológicas que del diseño de la supermanzana se extraigan.

Tal y como se define en el enunciado de Urbanismo estas parcelas tienen una superficie aproximada de 4.500m2 y deben tener una
proporción de forma entre sus lados no superior a 16/9. La parcela tendrá acceso desde el espacio público, a través de vía rodada o de
coexistencia peatonal-rodado. No existen más alineaciones que las que marque el grupo en su proyecto urbano.
Área dotacional Área co-living
Espacio co-working XL(3x80m2) 240 Habitaciones individuales (20x18m2)* 360
Espacio co-working L (4x40m2) 160 Habitaciones dobles (10x25m2)* 250
Espacio co-working S (12x25m2) 300 Apartamentos 2 dormitorios (5x50m2) 250
Seminarios (5x 40 m2) 200 Sala de visitas 20
Talleres (2x60 m2) 120 Aseos de visitas 20
Sala multiusos / Exposiciones (h>4m) 100 Estar comunitario 120
Sala de proyección (100 pax.) 150 Cocina comunitaria 40
Biblioteca / Archivo audiovisual 150 Comedor 60
Cofee-break 150 Despensa / Almacén 10
Sala reuniones (2x15) 30 Área de limpieza 10
Despacho dirección 20 Residencia director 120
Administración-recepción 30 1250
Aseos 40 Usos complementarios
Limpieza 10 Cuarto de basuras
Almacén 50 Aparcamiento bicicletas (60)
1750 Aparcamiento vehículos (20)
(*) Aseo completo incluido

El edificio, además del programa funcional descrito (3.000 m2 útiles), contará con todos los espacios auxiliares para su correcto
funcionamiento. Esto es, núcleos de comunicación, espacios vestibulares, control, accesos principal y de servicio, circulaciones,
cuartos de instalaciones, etc. Es preciso señalar que la edificabilidad máxima del solar es de 4.000 m2. No se fijan alineaciones
obligatorias en ninguno de sus lados, ni retranqueos, ni tampoco altura máxima de la edificación.
El Banco del Tiempo Universitario propone una reflexión general sobre los vínculos entre la arquitectura, el paisaje y la ciudad. En
consecuencia, conlleva necesariamente la discusión de aspectos fundamentales como la relación de la arquitectura con su contexto, su
condición significante y representativa, así como también el diseño contemporáneo de espacios para la vida, la creación y la
enseñanza. Es pertinente entender el futuro edificio como parte de un tejido urbano en pleno proceso de transformación y su
vinculación tanto con el entorno próximo como con el lejano. Así pues, el proyecto deberá responder a cuestiones como el carácter
urbano, su posible exigencia icónica, la flexibilidad de los espacios docentes o la fusión de la vida del barrio con la investigación,
innovación y creación.

Urbanismo

La asignatura Urbanismo I dará soporte conceptual y crítico desde el enfoque urbano de la propuesta, con el objetivo de que tanto la
ubicación del edificio y su entorno, como el diseño de la supermanzana que completa el área de actuación respondan a parámetros
interrelacionados. Forma, usos, accesibilidad y movilidad, elementos paisajísticos apoyando la capacidad de generar ámbitos llamados
al desarrollo de la vida en comunidad, a través de la Arquitectura.

Estructura e instalaciones

No hay indicaciones sobre la estructura, quedando a consideración del alumno la utilización del material que más se adecúe a su
propuesta. En cuanto a los requisitos relativos a las instalaciones, se reservará la superficie necesaria para todos los locales técnicos
habituales y los patinillos para su correcto trazado y funcionamiento.

Requerimientos disciplinares

Se pretende que en el desarrollo del proyecto los alumnos reflexionen sobre las relaciones entre los espacios para el aprendizaje, la
creatividad, el trabajo y los espacios destinados al habitar. De igual modo, el centro pretende ser un modelo de referencia en la ciudad
para su futura implantación en otros barrios, por lo que tanto el carácter, identidad e imagen del edificio han de ser considerados de
manera prioritaria.

De forma adicional, este ejercicio del curso pretende continuar en el alumno el proceso de aprendizaje de la acción proyectual e
iniciarle en las acciones propias del trabajo en equipo. En ese segundo paso para adquirir una disciplina didáctica propia se insiste en
que la coherencia en el lenguaje expresivo se apoye en el rigor de la propuesta programática y se desarrolle mediante un cuidadoso
ajuste dimensional. Se vuelve a recordar: coherencia en el planteamiento de una idea original –que es lo contrario de la búsqueda de la
novedad–, en su expresión razonada mediante un argumento arquitectónico y en su enunciado por medio de una sintaxis constructiva
apropiada. Ajuste dimensional a través de la adecuación del proyecto –y de sus partes integrantes– consigo mismo, con el ser humano
y con el espacio que éste habita.

Condiciones particulares

El trabajo se desarrollará en grupos de 2 alumnos.

Hitos y presentación final

23 de octubre Presentación Análisis contextual. Condicionantes, requisitos y preexistencias

y Elección de la parcela DIN A3

30 de octubre Ideograma Referencias tipológicas DIN A3

y Maqueta conceptual

6 de noviembre Croquis Maqueta de trabajo y esquemas de plantas y secciones 1/200 DIN A3

20 de noviembre Anteproyecto Planos 1/100, maqueta de trabajo y DIN A2

22 de noviembre Revisión Sección constructiva 1/20 DIN A1

8 de diciembre Entrega digital(20h) Plantas, alzados y secciones generales 1/100 1/200

Desarrollo de alzados 1/50 y sección constructiva fugada 1/20

9 de diciembre Críticas públicas Entrega en papel y Maqueta final 1/200 (formato 55 x 55 cm, blanca) DIN A1 (Máx. 4)

Instrucciones para la entrega de las láminas en formato digital

Cada grupo facilitará obligatoriamente para su calificación un único PDF ordenado de las cuatro láminas que deberá ser enviado a
través de la actividad creada al efecto en ADI. El archivo no podrá superar los 15 Mb. Se nombrará de la siguiente forma:
grupo_número del grupo_número de lámina.jpg
Pamplona, 23 de octubre de 2020