Lección 4.3.

Problemas
y resolverlos.
1) Usa modelos para representar los problemas
Ejemplo:
ta de 12 1 l't
1 ?
ros·
r con una cube
¿Cuántos recipientes de~ de litro puedes llena
2
3
Estrategias que usaré:
¿Qué sé?
¿Qué necesito encontrar?
Mod elo de barras de
Cada R = l ¡
La cantidad de recipientes. 3
divis ión (grup os)
T = 12 .! /
2
Resuelvo la ecuación:
Represento el problema: Escribo la ecuación:
1 5
12 .! 1 5 12 27 3
2 N = 12 --;- -
2 3
25 3 1
5 5 = -x-=7-
N 2 5 2
3 3

Respondo la preg unta :

Verifico si es razonable:

5 1 5 15 1 , es correcto. Se pued en llena r 7

- X7 - =- X - = 12 -
3 2 3 2 2 recipientes.

Práctica guiada
3 .
A) Una mae stra tien e 4 / de pint
ura roja que quie re repa rtir entr e 6 alum nos
¿Qué volu men de pint ura recibirá cada alum no?
¿Qué sé? Estrategias que usar é:
¿Qué necesito enco ntrar ?

Represento el prob lema : Escribo las ecuaciones: Resuelvo las

ecua cion es:

Verifico si es razonable: Respondo la preg unta :

82 Singapur Mathinke I Libro del alumno Nivel Nl

t
t B) Don Antonio tiene 6 parcelas de 30 hectáreas cada una. Quiere repartir la
2
. . os de manera que cada uno rec1·b a -1 de hectárea.
tierra ent re sus b1sn1et
a l
·e ,
uantos bisnietos tiene don Antonio?
4

a
Estrategias que usaré:
t ¿Qué necesit o encontr ar? ¿Qué sé?

1
1
1 Represento el problem a: Escribo las ecuaciones: Resuelvo las
ecuacio nes:
1
1
1
-- Verifico si es razonable: Respondo la pregun ta:

1
-
1 C} Jacinto compra 13 !3 kg de frijol y lo reparte en 6 cubetas. Después, empaca

-e el contenido de cada cubeta en bolsas de 2... kg cada una. ¿Cuántas bolsas

puede llenar en total?
18

-- ¿Qué necesit o encontr ar? ¿Qué sé? Estrategias que usaré:

--
-- ReorPc:Pntn el problem a: Escribo las ecuaciones: Resuelvo las
ecuacio nes:

-- Verifico si es razonable: Respondo la pregunt a:

"-
-
J)
Singapur Mathink® 1 libro del alumno Nivel Nl 83
 5

D) Un florista utiliza rosas rojas, blancas y rosadas para hacer un arreglo. En el

arreglo, de las rosas son rojas. De las restantes, !
son blancas Y ~I resto
rosadas. Si utiliza 18 rosas entre blancas y rosadas, ¿cuántas flores tiene el
arreglo en total?
¿Qué necesito encontrar? ·¿Qué sé? Estrategias que usaré:

Represento el problema: Escribo las ecuaciones: Resuelvo las

ecuaciones:

Verifico si es razonable: Respondo la pregunta:

E) Roberto y Mariana tenían '$600 entre los dos. Después de que Roberto le
regalara I de su dinero a Mariana, ambos tenían igual cantidad. ¿Cuánto
dinero te~ía Roberto al principio?

¿Qué necesito encontrar? ¿Qué sé? Estrategias que usaré:

Represento el problema: Escribo las ecuaciones: Resuelvo las

ecuaciones:

Verifico si es razonable: Respondo la oregunta:

84 Singapur Mathink• 1 Libro del alumno Nivel Nl