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DATOS INFORMATIVOS:
Orientación al bien Los estudiantes reflexionan sobre la amistad y lo importante que es compartir y
común respetar a los demás.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la
sesión?
• Elaborar la sesión • Plumones para pizarra
• Fichas de aprendizaje • Hoja bond
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO TIEMPO:
Saludamos a los estudiantes y se les invita a realizar la oración del día; asimismo se
mencionan algunas recomendaciones para de desarrollo de la clase.
MOTIVACION:
SABERES PREVIOS:
CONFLICTO CONGNITIVO.
Los estudiantes deciden clasificar los siguientes productos comprados del mercado colocando en una
bolsa los que tengan menos de un kilo, y en una caja los que tengan más de un kilogramo.
¿Dónde serán colocados cada producto? ¿Cómo se expresa lo que pesa menos de un kilogramo?
Familiarización con el problema
- ¿De quién se trata el problema?
- ¿Qué que harán con la bolsa y caja?
- ¿Cuáles son los productos comprados?
- ¿Qué nos pide el problema?
Se les orienta proporcionando pesas de 1 kilo, o balanzas de mano a cada equipo fin
de que puedan tomar conciencia de la masa del Kilogramo.
Socialización de representaciones
Se invita a los estudiantes a publicar el análisis del problema propuesto, esta debe
seguir una resolución simular, pero con la misma respuesta:
Los estudiantes toman el peso del kilo para tomar noción de su masa.
Se plantean más situaciones donde estimen la masa de los objetos del aula que sean
más de un kilogramo o menos que un kilogramo.
CIERRE TIEMPO:
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Reconoce la
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