I.E.P.

CEBA MENTOR 1° MATEMÁTICA - EDVA

FICHA DE APRENDIZAJE N° 01 – PRIMER GRADO AVANZADO

TÍTULO
PROMOVEMOS ACCIONES PARA CUIDAR NUESTRA SALUD

I.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En todo negocio es importante llevar el registro de
ingresos, egresos y ganancias, a fin de realizar
balances y proyectarse nuevas metas de venta.
Doris y Carolina son dos estudiantes de EBA, que
han incursionado en la venta de lejía y alcohol,
aprovechando la gran demanda que se ha
presentado en esta pandemia. Todos los días, al
finalizar su trabajo, ellas registran sus ganancias
una tabla, siendo las ganancias de los primeros
días:

De acuerdo a la información recogida, ¿De qué manera podemos obtener el valor

de la moda y la ganancia promedio?

II.- PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Determinar la media y moda en datos no agrupados para favorecer la toma de
decisiones.

III.- DESARROLLO DE ACTIVIDADES

01. Comprendemos el problema
a) ¿De qué trata la situación significativa?

b) ¿Cuántos días se registraron las ganancias de Doris y Carolina?

c) ¿Cuánto es la ganancia máxima y mínima registrada?

d) ¿Qué entendemos por promedio?

e) ¿Qué nos piden determinar la situación significativa?

02. Diseñamos el plan o estrategia

Describe el procedimiento que realizarías para dar respuesta a la pregunta de la
situación.

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03. Ejecutamos el plan o estrategia

A) De las ganancias registradas tenemos:

La moda es el valor (ganancia) que más

veces se repite. 25 Mo = 25

B) Para calcular la media o promedio tenemos:

CANTIDAD DE
SUMA DE TODAS LAS GANANCIAS TOTAL
DATOS
13 + 12 + 32 + 25 + 25 + 15 + 25 + 13 + 25 + 15 200 10
Luego dividimos:

IV.- REFLEXIONAMOS SOBRE EL DESARROLLO

a) ¿De qué manera el procedimiento utilizado te permitió responder la pregunta
de la situación?

b) ¿Qué otro procedimiento puedes emplear para calcular la media aritmética

o promedio para un conjunto de datos no agrupados?

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V.- APLICAMOS LO APRENDIDO