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Ensayo Educación Social

Autor

Andrea Sánchez Vela

Universidad Autónoma de Tlaxcala

Unidad Académica Multidisciplinaria Campus Calpulalpan

Programa Educativo

Licenciatura Administración

Unidad de Aprendizaje

Formación cívica

Maestra

Mtra. Cecilia García Ortiz

Septiembre 26, 2023 Tercer semestre (otoño 2023)

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Educación Social

Introducción.

En la actualidad con el cambio continuo que implica el crecimiento y desarrollo

del ser humano y con el fin de fomentar la evolución de las capacidades que posee las
personas a lo largo de su vida, esto nos ayuda a crear nuevas perspectivas para el
progreso educativo dentro de nuestra sociedad con el propósito principal de fomentar la
inserción social de las personas, no solo ampliando las aspiraciones educativas, sino
también las profesionales con el objetivo de obtener una participación social y tener un
crecimiento social principalmente. Entre los objetivos principales de la educación social
es adquirir los conocimientos y habilidades para socializar, para ellos es importante
conocer nuestro yo interno y conocer los alcances que posee cada individuo que
constituye una sociedad.

Brevemente se analizará la educación social como promotor de la integración

social entre los miembros de una comunidad, dando oportunidad a que exista igualdad
entre las partes que conforman una sociedad.

Desarrollo.

La educación social es el derecho de la ciudadanía que se concreta en el

reconocimiento de una profesión, de carácter pedagógico, generadora de contextos
educativos, acciones mediadoras y formativas que son ámbito de competencia
profesional (EUROINNOVA, 2004), se concreta como una disciplina que tiene como
objetivo principal favorecer la integración social de aquellas personas en riesgo de
exclusión social a través de la intervención y mediación socioeducativa.

La educación social también es definida como una forma de intervención social

que aplica estrategias y se apoya en contenidos educativos con el propósito de
promover el bienestar social, mejorar la calidad de vida de las personas y apoyar en la
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resolución de problemas de grupos marginados que se encuentran separados del

sistema (Educacion, 2021).

Un gran porcentaje de la población tiene problemas para tener una integración

social correcta, por lo tanto, la educación social promueve la integración social evitando
la marginación y exclusión social, velando por los derechos de las personas menos
favorecidas.

Dentro la sociología diversos autores dan un panorama distinto sobre el

concepto de educación social de acuerdo a su punto de vista particular, podemos citar
a Émile Durkheim, pedagogo y filósofo francés, que junto con Karl Marx y Max Weber
considerados padres de la sociología, afirmaba que “La educación es un ente social: es
decir, que pone en contacto al niño con una sociedad determinada” (Escobedo, 2007) y
toda sociedad se asienta en las representaciones colectivas de significación general.

Existen diversos objetivos principales dentro de la educación social entre los que
encontramos:

 Prevenir problemas de marginación

 Asegurar que todos los individuos tengan derechos por igual.
 Optimizar los procesos de socialización.
 Favorecer el desarrollo de la sociabilidad y permitir la circulación social.
 Adquirir diferentes bienes culturales.

A través de la educación social se establecen reglas, que determinen una

convivencia y fomenten el desarrollo social de cada individuo como integrantes de una
sociedad. El socializar implica conocer y aprender sobre nuestro entorno, como las
normas de convivencia, costumbres, modo de comunicarnos con el propósito de
integrarnos a la sociedad de manera eficaz.

Muchos consideran a la pedagogía social y a la educación social como cosas

similares, pero realmente no es así, pues la educación social es el acto de educar en
sociedad, mientras la pedagogía social proporciona las herramientas para poder vivir
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en sociedad, induce, propone, explica o interpreta procesos y realidades para una

convivencia social.

Conclusión.

En conclusión, podemos decir que la educación social ayuda a conducirnos en

sociedad, dándonos la pauta para integrarnos y adaptarnos dentro de los diferentes
grupos sociales, fomentando el aprendizaje y conocimiento de nuestra cultura, creando
una interacción en nuestro medio, con el fin de que todos los miembros de una
comunidad tengan las mismas oportunidades, dando pie a un equilibrio entre el
bienestar y la integración social dentro de los grupos sociales más vulnerables,
garantizando su desarrollo en todos los aspectos, mejorando la calidad de vida de las
personas en general, dando oportunidades a los grupos marginados por la misma
sociedad.

Es por ello que debemos optimizar los procesos de socialización para asegurar
que cada miembro de una entidad goce de derechos y deberes como ciudadano,
fomentando el respeto, tolerancia y solidaridad entre los miembros de una comunidad,
además de crear una democracia y participación social, respetando al medio ambiente
de igual manera.
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Referencias bibliográficas

Educacion. (1 de DICIEMBRE de 2021). Qué es la educación social, objetivos y salidas profesionales.

Obtenido de FORMA INFANCIA EUROPEAN SCHOOL.

Escobedo, D. M. (23 de julio de 2007). La idea de la Educación de Durkheim con motivo del ciento
cincuenta aniversario de su nacimiento. Obtenido de Universidad La Salle:
https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/212/430#:~:text=Los
%20contempor%C3%A1neos%20de%20Durkheim%20consideraban,ni%C3%B1o%20con%20una
%20sociedad%20determinada.%E2%80%9D

EUROINNOVA. (2004). QUE ES LA EDUCACION SOCIAL. Obtenido de

https://www.euroinnova.mx/blog/que-es-la-educacion-social