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PRETEXTO PEDAGÓGICO
(Al describirlo debe vincularse con el producto final a manera de reto a resolver, así como el tiempo límite para resolverlo, estableciendo la
fecha de Presentación)
ORGANIZACIÓN
(Precisar la forma de organizarse para realizar las actividades y establecer roles si se considera necesario)
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
TIEMPOS (Precisar la secuencia de actividades <<indicaciones/consignas>>, PRODUCTOS
dando indicaciones precisas de lo que hará el alumno, así como los PARCIALES/EVALUACIÓN
recursos que consultará, en este espacio se debe desarrollar lo
(Indicadores-Instrumentos-A quién
referente a la implementación y la presentación)
entregarán)
RECURSOS
(Anexar lecturas, enlaces, referencias de consulta, videos, imágenes, formatos o cualquier material que al alumno le permita desarrollar sus
consignas, también podemos anexar instrumentos de evaluación que le sirvan de referente al alumno)
***Este material se puede traducir en una guía o cuadernillo de trabajo para el estudiante***