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La socialización es un proceso por el cual las personas aprenden las normas y valores de su sociedad o entorno de los agentes con los que interactúan, como personas e instituciones. Dos teóricos principales son Pablo Natorp, quien sostiene que no hay individuos aislados sino una conciencia social colectiva que determina el fin de la educación, y John Dewey, quien estudió el origen de la sociedad y encontró tres revoluciones importantes que la han moldeado.
La socialización es un proceso por el cual las personas aprenden las normas y valores de su sociedad o entorno de los agentes con los que interactúan, como personas e instituciones. Dos teóricos principales son Pablo Natorp, quien sostiene que no hay individuos aislados sino una conciencia social colectiva que determina el fin de la educación, y John Dewey, quien estudió el origen de la sociedad y encontró tres revoluciones importantes que la han moldeado.
La socialización es un proceso por el cual las personas aprenden las normas y valores de su sociedad o entorno de los agentes con los que interactúan, como personas e instituciones. Dos teóricos principales son Pablo Natorp, quien sostiene que no hay individuos aislados sino una conciencia social colectiva que determina el fin de la educación, y John Dewey, quien estudió el origen de la sociedad y encontró tres revoluciones importantes que la han moldeado.
persona aprende a interiorizar las Es un hecho social en la Son las personas con las que el niño normas y los valores del entorno o y la niña se relacionan y de las que que interviene la relaciòn sociedad donde se desenvuelven. aprende normas de conducta y educador(a) valores, personas, instituciones y educando(a) medios de comunicación, algunos lo hacen explícitamente y otros no.
PRINCIPIO DE SOCIALIZACIÒN
PABLO NATORP JOHN DEWEY
Plantea que el individuo PABLO NATORP Partiendo del estudio del origen de la sociedad. en forma individual no Sostiene que la sociedad es Encuentra tres revoluciones una conciencia social o importantes: La intelectual, la existe. colectiva determina el fin de cientìfica,tecnica o industrial y la la educación. social o democràtica,