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INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE - 2023

DRE: DRE AMAZONAS UGEL: UGEL Rodríguez de Mendoza

Código
Nivel: Secundaria 1572296-0
Modular:

Institución educativa: 18316

Grado: QUINTO Sección: UNICA

Apellidos y nombres del

ROJAS PAREDES, YAKELI
estudiante:

Código del estudiante: 10221150600070 DNI: 60035505

Apellidos y nombres del docente

VASQUEZ RUBIO, NILVA
o tutor:

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL

alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo

DESARROLLO Construye su identidad A B B

PERSONAL, Convive y participa
CIUDADANÍA Y democráticamente en la búsqueda B B B
CÍVICA del bien común

Construye interpretaciones No contrasta interpretaciones

B C B
históricas de las fuentes.

CIENCIAS Gestiona responsablemente el Dificultades para propuestas

B B C
SOCIALES espacio y el ambiente medioambientales.

Gestiona responsablemente los No describe la dinámica de Dificultades para propuestas

B C C
recursos económicos bloques económicos. socioeconómicas.

Construye su identidad como

persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
A A A
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
EDUCACIÓN con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del
encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida A A A
en coherencia con su creencia
religiosa

EDUCACIÓN Gestiona proyectos de

PARA EL emprendimiento económico o A A AD
TRABAJO social

Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su A A B
motricidad

Asume una vida saludable A A B

Realizas actividad física pero no

EDUCACIÓN logras ponerte de acuerdo con
FÍSICA tus compañeros, tienes
dificultades para solucionar
Interactúa a través de sus
B B C problemas, plantear estrategias
habilidades sociomotrices
de juego; hay que seguir
mejorando el trabajo individual y
colectivo para solucionar
situaciones de juego.

Se comunica oralmente en su
B B B
lengua materna

Lee diversos tipos de textos

COMUNICACIÓN B B A
escritos en su lengua materna

Escribe diversos tipos de textos en

B B B
su lengua materna

Aprecia de manera crítica

manifestaciones artístico- AD B A
culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los
A B A
lenguajes artísticos

Se comunica oralmente
CASTELLANO
Lee diversos tipos de textos
COMO SEGUNDA
escritos
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos

Se comunica oralmente B B B

Lee diversos tipos de textos

INGLÉS A A A
escritos

Escribe diversos tipos de textos A A A

MATEMÁTICA Resuelve problemas de cantidad B B

El estudiante mostro un
progreso mínimo en plantea
afirmaciones sobre la
Resuelve problemas de posibilidad o imposibilidad de
C B
regularidad, equivalencia y cambio solucionar una ecuación
cuadrática sobre la base del
análisis de sus coeficientes o el
valor del discriminante
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PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL
alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo

El estudiante mostro un
progreso mínimo en lee textos o
Resuelve problemas de forma,
C gráficos que describen las B
movimiento y localización
propiedades de los cuerpos de
revolución.

Resuelve problemas de gestión de

B
datos e incertidumbre

Indaga mediante métodos

científicos para construir sus B B B
conocimientos

Explica el mundo físico basándose

CIENCIA Y en conocimientos sobre los seres
B B B
TECNOLOGÍA vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y Universo

Diseña y construye soluciones

tecnológicas para resolver B B B
problemas de su entorno

NL alcanzado
Competencias transversales/No al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva
asociada(s) a área(s) período
lectivo

Se desenvuelve en entornos virtuales

A A A
generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

B B B
autónoma

Comentario General

Situación al finalizar el
período lectivo

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: martes, 07 de noviembre de 2023

Versión del SIAGIE: 2023.1