MINISTERIO DEL PODER POPULAR

PARA LA EDUCACIÓN
OFICINA DE PERSONAL
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN,
PROMOCIÓN Y DESARROLLO

.
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO / NIVEL ADMINISTRATIVO. Período Evaluado: Desde ___/___/2020 hasta ___/___ /2020
Sección “A” / Datos de Identificación

DATOS DEL EVALUADO

Apellidos y Nombres: PATIÑO MORÁN JONNEY CAROLINA Cédula de Identidad: V-14.833.203

Cargo: PROFESIONAL I Código: 300000

Ubicación Adm.: COORDINACIÓN DE CONSULTORÍA JURÍDICA. Tiempo cumpliendo los objetivos

asignados: 6 MESES
DATOS DEL EVALUADOR
Apellidos y Nombres: Cédula de Identidad:
PUERTAS CORZO ANA CRISTINA V-16.016.882
Cargo: Código:
COORDINADORA DE ASESORÍA JURÍDICA 300000
Ubicación Administrativa: Tiempo Supervisando al Evaluado:
DIVISIÓN DE ASESORÍA LEGAL 6 MESES
DATOS DEL SUPERVISOR DEL EVALUADOR
Apellidos y Nombres: Cédula de Identidad:
SUAREZ YAMILYS V- 10.445.592
Cargo: Código:
JEFA DE LA DIVISIÓN DE GESTIÓN INTERNA
Sección “D” / En esta sección se obtendrá el rango de actuación del evaluado.

Calificación Final Rango de Actuación

Total Sección “B” 230 EXCEPCIONAL
Total Sección “C” 219
Total Sección “B + C” 449

Sección “E” / En esta sección exprese comentarios con respecto a los resultados de la evaluación del funcionario, así como las acciones a
seguir para mejorar el desempeño.

Comentarios del Evaluador

La funcionaria se ha desempeñado con efectividad y eficiencia en los procesos encomendados y frecuentemente realiza
actividades que superan las expectativas establecidas en los Objetivos de Desempeño Individual (ODI), motivo por el cual su
rendimiento se considera excepcional.

_______________________________ ______________________________
Firma del Supervisor Firma del Jefe del Supervisor

- El evaluado indicará en la casilla correspondiente su acuerdo o no, acerca de los resultados de la evaluación.
- Comentarios: El evaluado podrá expresar cualquier observación adicional que considere pertinente sobre su evaluación.
- El evaluado deberá firmar en señal de haber sido notificado de los resultados de su evaluación sin que su firma implique la aceptación o no de los
resultados.
- En caso de que el empleado manifieste desacuerdo con los resultados de la evaluación podrá reclamar ante el Comité de Calificación de Servicios dentro de
un lapso de cinco (05) días hábiles, contados a partir de la fecha en que fue notificado de los resultados .
-
Comentarios del Evaluado

¿Esta de acuerdo con los resultados?

___________________________
S X No Firma del Evaluado
C.E.P.
i

Consideraciones de la Coordinación de Evaluación de Personal

Certificación de la Coordinación de Evaluación de Personal (C.E.P.)

SELLO
______________________________ ______________________________
Firma del Director (a) Firma del Coordinador (a)
- El presente instrumento debe ser completado por el supervisor inmediato en bolígrafo, letra de imprenta y sin correcciones.
 Sección “B” / En esta sección se establecen los Objetivos de Desempeño Individual (O.D.I.) que el funcionario debe cumplir
en el período a evaluar.
Establecimiento y Evaluación de los Objetivos de Desempeño Individual
Rangos Peso X
Objetivos de Desempeño Individual Peso
1 2 3 4 5 Rango

1. Asesorar en materia jurídica a los diferentes directores, sobre

Procedimientos Administrativos, con un máximo de calidad y 20 X 100
eficiencia.

2. Tramitar los Expedientes Disciplinarios al personal docente y 15 X 60

administrativo, hasta su posterior remisión a la Consultoría Jurídica
del Ministerio del Poder Popular para la Educación, de acuerdo a lo
establecido en la Ley Orgánica de Educación, Reglamento del
Ejercicio de la Profesión Docente, Ley del Estatuto de la Función
Pública, entre otros. Sin errores ni omisión

3. Realizar estudios y dictámenes jurídicos que sean solicitados por las

diferentes Divisiones y Direcciones de la Zona Educativa del Estado 5 X 20
Zulia, relacionados con las competencias del sector educativo. Sin
errores ni omisión.

4. Instruir Expedientes Disciplinarios Docentes, Administrativo y

Sumario, a los fines de determinar responsabilidad de los funcionarios 5 X 25
en los hechos imputados, con un máximo de calidad y eficiencia.

5. Participa en la elaboración de Providencias Administrativas para el

otorgamiento de permisos y licencias de acuerdo a lo ordenado en la 5 X 25
normativa legal vigente, sin errores ni omisiones.

Total
50 Total 230
Sección “C” / En esta sección se ponderaran las competencias en relación al cargo y se evalúan de acuerdo al grado en que
están presentes en el evaluado.
Rangos Peso X
Competencias Peso
1 2 3 4 5 Rango
1. COMPROMISO CON VALORES ORGANIZACIONALES: Mide el grado de
identificación y responsabilidad con los valores y cultura de la institución. 7 X 35
Atiende más a los intereses organizacionales que a los personales.
2. AUTODESARROLLO: Mide la motivación para el mejoramiento continuo a
través de estudios, cursos, lectura y cualquier otra actividad individual u 6 X 24
organizacional que aseguren su evolución personal y profesional.
3. CALIDAD DE SERVICIO: Mide el grado en que los procesos de trabajo y las
relaciones interpersonales reflejan el interés por satisfacer los requerimientos 7 X 28
de los usuarios externos e internos ofreciéndoles el mejor servicio.
4. COMUNICACIÓN, RELACIONES INTERPERSONALES: Mide la habilidad
para recibir, comprender y transmitir información, e interactuar con 6 X 30
compañeros y usuarios de manera eficiente.
5. RESPONSABILIDAD SOBRE LOS RECURSOS: Mide el grado de
responsabilidad del empleado por la conservación, uso y mantenimiento de los
6 X 24
bienes materiales y equipos asignados a su área, con la finalidad de optimizar
su utilidad y beneficio.
6. ADECUACION A LAS NORMAS DE LA ORGANIZACIÓN: Mide el grado en
que el empleado cumple con las políticas, normas y procedimientos
6 X 24
establecidos por la organización en cuanto a: apariencia personal, puntualidad,
asistencia y otras normativas.
7. PRECISION Y RAPIDEZ: Mide la destreza para realizar la labor utilizando la
6 X 24
menor cantidad de recursos y esfuerzo.
8. CONOCIMIENTO DEL TRABAJO: Se mantiene actualizado en las áreas en
que se desempeña aplicando los conocimientos, destrezas y técnicas 6 X 30
correspondientes a sus funciones, con el nivel de calidad establecido.
Total 50 Total 219