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La Exposición Oral

Pautas para realizar una exposición Oral.

1. Elijo el tema.
● Sigo las instrucciones dadas por mi profesor (Elegir un tema del contenido explicado en clase)

● Si tengo libertad de elección, escojo un tema que me gusta, me crea curiosidad y quiero que conozcan mis compañeros.

2. Elaboro un guion.
● Me informo sobre el tema que voy a exponer. Utilizo el libro de texto, Internet o la biblioteca.

● Observo la totalidad del tema y lo divido en partes más pequeñas a modo de esquema.

● Ordeno las diferentes partes según su importancia, siguiendo una secuencia lógica.

● Selecciono la información que voy a incluir en cada apartado.

● Resumo bien la información, buscando las ideas principales y separándolas de las secundarias.

● Busco recursos visuales y audiovisuales (fotos, imágenes, gráficos, videos) para enriquecer la información.

3. Creo una presentación digital.


● Una vez tengo el guion elaborado, creo una presentación digital (power-point, prezi, google presentaciones)

● Elijo un diseño atractivo y acorde con el tema de mi exposición.

● Primero, incluyo una portada con el título de la exposición.

● Después, introduzco un índice en el que aparezcan todos los apartados de los que consta la exposición

● A continuación, sigo el guion elaborado previamente. La información que escribo en la presentación es clara y concisa. Cuido la ortografía y la
expresión.
● Finalmente, añado los elementos audiovisuales.

4. Práctico la Exposición.
● Aprendo el contenido de la presentación. Durante la exposición no leo la información. Tengo que saber de qué estoy hablando.

● Presto atención a la entonación para no caer en la monotonía. No hablo deprisa, pero tampoco despacio. Hablo en voz alta, pero no grito.

● Cuido los gestos y los utilizo para poner énfasis en la información importante. Estoy tranquilo y relajado. Mantengo un contacto visual con el público.

5. Expongo el tema. ¡Ya estoy listo/a para exponer!


● En primer lugar, me presento y saludo al público.

● Después, introduzco el tema del que voy a hablar y presento el índice. Utilizo alguna pregunta o información para captar la atención del público.

● A continuación, sigo el guion fijado en la presentación. Estoy atento al público para aclarar dudas o ampliar información interesante.

● Al finalizar la exposición, hago un resumen de las conclusiones. Abro un turno de preguntas y aclaraciones.

Rúbrica de Evaluación

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