Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INDICACIONES
Ver tablas 1, 2 y 3
TABLA 1
Formas de
enseñanza
Medios de
Docencia
Docente
Semana
Tiempo
# Activ.
estudio
Lugar
Fecha Contenido
9 Jueves T3. Sistemas Sensoriales. Principios generales de la fisiología de los receptores C A 6hrs. Pizarra y
sensoriales. Propiedades de los estímulos: modalidad, intensidad y localización. medios
Propiedades y tipos de receptores sensoriales. Adaptación. El proceso de
transducción del estímulo. Codificación de la información sensorial.
El sistema visual. Anatomía. El estímulo visual. Fotorreceptores. Transducción
electrónicos
sensorial del estímulo visual. Conexiones entre los ojos y el encéfalo. Vías del
procesamiento visual. Áreas de la Corteza Visual.
Orientación de tarea evaluativa
T4. Atención. Redes atencionales. Red ejecutiva y sistema dopaminérgico; red de
orientación y sistema colinérgico; red de alerta y sistema noradrenérgico.
Jueves Funciones ejecutivas. Papel de los lóbulos frontales. Áreas dorsolaterales, Pizarra y
11 orbitofrontal y frontomedial.
C A 6hrs. medios
electrónicos
Sistemas de Memoria. Bases neurales y moleculares. Áreas cerebrales y
modificaciones sinápticas relacionadas con la memoria.
T4. Lenguaje. Bases neurales. Circuitos neuronales distribuidos.
Pizarra y
Jueves Procesamiento Emocional. Emociones y Procesos Cognitivos. Bases Neurales de las
13 emociones. Expresión periférica de las emociones.
C A 6hrs. medios
electrónicos
Entrega de tarea evaluativa del Tema 3
Protocolo y
Jueves Taller integrador temas 3 y 4
15 T A 6hrs. medios
electrónicos
TABLA 3