INFORME FINAL SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN

DRE: JUNÍN UGEL: HUANCAYO NIVEL: PRIMARIA

N° Y/O NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA/PRONOEI:30012 “ Victor Alberto Gil Mallma”
DIRECTOR(A)/PC: Martín Quispe Ochoa
I. TEMÁTICA A INFORMAR.
TEMÁTICA
- Revisió n/Actualizació n
▪ Evaluació n del
Proyecto Curricular de
la Institució n Educativa
- Revisió n/Actualizació n de la
▪ Evaluació n del
Reglamento Interno
Propuestas de mejora
para implementació n de
los instrumentos de
gestió n para el añ o
escolar 2024
Actualizació n y/o
reajuste de los IIGG
ASPECTOS A COMPROMISO DE
LOGROS DIFICULTADES PRODUCTO
CONSIDERAR MEJORA PARA EL 2024
-Se logró revisar y actualizar el
general en base a resultados Proyecto Curricular los documentos Como institució n nos
de aprendizaje, evaluando de en base a la organizació n el -Ideas diversas y comprometemos al uso Elaboració n preliminar del Proyecto
la diversificación aprendizaje y la enseñ anza propuestas de reflexivo de esta Guía Curricular de la Institució n Educativa
curricular realizada propiciando el aprendizaje nuevos proyectos permita generar 2024 (sobre la base de la informació n
cognitivos y prá cticos, curriculares. oportunidades de diá logo, y obtenida en las evaluaciones realizadas)
fundamentalmente de los buen trabajo curricular.
estudiantes.
Como institució n nos
Se logró la implementació n y
organización de la IE, Consenso adecuado comprometemos a dar a Elaboració n preliminar del Evaluació n
actualizació n de actividades dentro
responsabilidades de de algunas normas conocer el reglamento interno a del Reglamento Interno 2024 (sobre la
del RI normas de convivencia en
actores, normas de como propuestas de toda la comunidad educativa y base de la informació n obtenida en las
establecidas para docentes,
convivencia y medidas los docentes. hacer cumplir para el bien de evaluaciones realizadas)
estudiantes y padres de familia.
correctivas. nuestra I.E.
Elaborar propuestas de - Se logró actualiza, proponer Organizació n Como institució n nos
Elaboració n preliminar de la propuesta
mejora para actividades, normas, acciones, comprometemos a
inadecuada por de mejora de los IIGG (sobre la base de la
implementación de los modificaciones y estructuració n implementar, mejorar y llevar a
instrumentos de gestión adecuada de los instrumentos de parte de la cabo organizando todas las
informació n obtenida en las evaluaciones
comisió n. realizadas)
para el año escolar 2024 Gestió n de le I.E. actividades propuestas.
Actualizació n y reajuste con la Se logró implementar actividades, Divergencias de Como institució n nos Actualizació n y reajuste de los IIGG
comisió n y mejora para normas, acciones, modificaciones y ideas ante los comprometemos a (sobre la base de la informació n obtenida
implementación de los estructuració n adecuada de los reajuste. en las evaluaciones realizadas
instrumentos de gestión instrumentos de Gestió n de le I.E. estructurar, planificar y
para el año escolar 2024 llevar en pie acciones
positivas para el trabajo
 colegiado y curricular en
el presente añ o.

INFORME FINAL SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS FUNCIONES DE LOS COMITÉS DE GESTIÓN ESCOLAR
PREVIO AL BLOQUE DE CIERRE DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN
DRE: JUNÍN UGEL: HUANCAYO NIVEL: PRIMARIA
I.E. N° :__________________________________________________________________________________ Distrito: ________________________, Lugar: __________________
DIRECTOR (A): _______________________________________________________________________________
ASPECTOS A CONSIDERAR COMPROMISO DE MEJORA
TEMÁTICA LOGROS DIFICULTADES PRODUCTO
PARA EL 2024

Actividades
▪Evaluación de las actividades implementadas del Comité de
implementadas del
Comité de Gestión Gestión de Condiciones Operativas del año escolar 2023
de Condiciones Implementación del Compromiso de Gestión Escolar 3 del año
Operativas del año escolar 2023.
escolar 2023
▪Calendarización y prevención de eventos que afecten su
cumplimiento.

▪Gestión oportuna y sin condicionamiento de la matrícula. Recomendaciones

para la planificación
▪Seguimiento a la asistencia y puntualidad de las y los estudiantes e implementación de
y del personal de la IE asegurando. las actividades de los
Comités de Gestión
▪Mantenimiento de espacios salubres, seguros y accesibles, Escolar para el año
 gestión del riesgo, emergencias y desastres.

▪Entrega oportuna y promoción del uso de materiales y recursos

educativos.

▪Gestión y mantenimiento de la infraestructura, equipamiento y

mobiliario

- Evaluación de las actividades implementadas del Comité de

Gestión de Pedagógica del año escolar 2023

- Sistematización y análisis de la ficha de monitoreo, cuaderno de

campo, entre otros.

Implementación del Compromiso de Gestión Escolar 4 del año

escolar 2023.

- Fortalecimiento de los espacios de participación democrática y

Actividades organización de la IE o programa, promoviendo relaciones escolar 2024
implementadas del interpersonales positivas entre los miembros de la comunidad
Comité de Gestión educativa
de Pedagógica del
año escolar 2023 - Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de
convivencia de la IE

- Implementación de acciones de prevención de la violencia con

estudiantes, familias y personal de la IE o programa.

- Atención oportuna de situaciones de violencia contra

estudiantes de acuerdo con los protocolos vigentes.

- Establecimiento de una red de protección para la prevención y

atención de la violencia escolar

Actividades Evaluación de las actividades implementadas del Comité de

implementadas del Gestión del Bienestar del año escolar 2023
Comité de Gestión
del Bienestar del Implementación del Compromiso de Gestión Escolar 5 del año
año escolar 2023 escolar 2023.

- Fortalecimiento del acompañamiento de los estudiantes y de las

familias, en el marco de la Tutoría y Orientación Educativa y la
Educación Sexual Integral.

- Fortalecimiento de los espacios de participación democrática y

organización de la IE o programa, promoviendo relaciones
interpersonales positivas entre los miembros de la comunidad
educativa

- Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de

convivencia de la IE

- Implementación de acciones de prevención de la violencia con

estudiantes, familias y personal de la IE o programa.

- Atención oportuna de situaciones de violencia contra

estudiantes de acuerdo con los protocolos vigentes.

- Establecimiento de una red de protección para la prevención y

atención de la violencia escolar

Recomendaciones para la planificación e implementación de las actividades de los

Comités de Gestión Escolar para el año escolar 2024
 INFORME FINAL SOBRE LOS LOGROS DE EJECUCIÓN CURRICULAR

DRE: JUNÍN UGEL: HUANCAYO NIVEL: Primaria

I.E. N° :__________________________________________________________________________________ Distrito: ________________________, Lugar: __________________
DIRECTOR (A): _______________________________________________________________________________ N° de celular: ___________________
ASPECTOS A COMPROMISO DE
TEMÁTICA LOGROS DIFICULTADES PRODUCTO
CONSIDERAR MEJORA PARA EL 2024
- Ejecución del monitoreo del
PM-85, PM-90 y desarrollo de
la Planificación Curricular
Sistematización y Análisis
Revisión de los resultados (planificación anual, unidades de los resultados del PM-
de los logros de la didácticas), clima favorable 85, PM-90
ejecución curricular. para el aprendizaje, desarrollo
del proceso de enseñanza,
evaluación formativa.

Propuesta para la mejora - Elaboración de propuesta para Propuesta para la mejora

en ejecución curricular para la mejora en ejecución en ejecución curricular
el año 2024 curricular para el año 2024 para el año 2024

.
 ESTADISTICA NIVEL DE LOGRO IE N° 30012-2023
PROFESOR (A):CHOCCA INGA ETEL YASMIN
GRADO Y SECCIÓN: 4TO A
NIVEL DE LOGRO CANTIDAD
ÁREA Y TOTAL
ESTUDIANTES
TRASLADAD
ESTUDIANTES REQUIEREN TOTAL
COMPETENCIAS MATRICULADO
AD A B TOTAL RECUPERACIÓ OS
TRANSVERSALES S C N
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
Comunicación 21 3 5%
24 5 14 58% 2 8% 24 100% 2 - - 24 100%
%
Matemática 24 3 5% 16 67% 2 8% 3 5% 24 100% 2 - - 24 100%
Arte y cultura 24 17 8% 3 5% 24 100%
4 15 63% 2 24 100% 2 - -
%
Educ. Física 24 0 0% 21 88% 0 0% 3 5% 24 100% 2 - - 24 100%
Educ. Religiosa 24 0 0% 19 79% 2 8% 3 5% 24 100% 2 - - 24 100%
Personal social 24 0 0% 19 79% 2 8% 3 5% 24 100% 2 - - 24 100%
Ciencia y Tecnología 24 3 5% 16 67% 2 8% 3 5% 24 100% 2 - - 24 100%
Se desenvuelve en 24 8% 3 5% 24 100%
entornos virtuales 0 0% 19 79% 2 24 100% 2 - -

Gestiona su aprendizaje 24 8% 5% 24 100%

de manera autónoma 0 0% 19 79% 2 3 24 100% 2 - -
 ESTADISTICA NIVEL DE LOGRO IE N° 30012-2023
PROFESOR (A): CORONADO ZUÑIGA, Susy Anabel
GRADO Y SECCIÓN: 4to “C”
NIVEL DE LOGRO CANTIDAD
ÁREA Y TOTAL
ESTUDIANTES
TRASLADAD
ESTUDIANTES REQUIEREN TOTAL
COMPETENCIAS MATRICULADO
AD A B TOTAL RECUPERACIÓ OS
TRANSVERSALES S C N
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
Comunicación 23 - -
22 5 17 77% - - 22 100% - - - - 22 100%
%
Matemática 22 14 - - - 22 100%
3 19 86% - 22 100% - - - -
%
Arte y cultura 22 2 9% 20 91% - - - - 22 100% - - - - 22 100%
Educ. Física 22 18 - - - 22 100%
4 18 82% - 22 100% - - - -
%
Educ. Religiosa 22 - - 22 100% - - - - 22 100% - - - - 22 100%
Personal social 22 23 77% - - - 22 100%
5 17 - 22 100% - - - -
%
Ciencia y Tecnología 22 18 - - - 22 100%
4 18 82% - 22 100% - - - -
%
Se desenvuelve en 22 100%
entornos virtuales 22 - - 22 100% - - - - 22 100% - - - -

Gestiona su aprendizaje 22 100%

de manera autónoma 22 - - 22 100% - - - - 22 100% - - - -
 ESTADISTICA NIVEL DE LOGRO IE N° 30012-2023
PROFESOR (A): ESCOBAR CRISOSTOMO,SONIA ELIZABETH
GRADO Y SECCIÓN: 4TO E
NIVEL DE LOGRO CANTIDAD
ÁREA Y TOTAL
ESTUDIANTES
TRASLADAD
ESTUDIANTES REQUIEREN TOTAL
COMPETENCIAS MATRICULADO
AD A B TOTAL RECUPERACIÓ OS
TRANSVERSALES S C N
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
Comunicación 21 - - - - 0 0
24 5 19 79% 24 100% 0 0% 24 100%
%
Matemática 24 3 5% 21 95% - - - - 24 100% 0 0% 0 0 24 100%
Arte y cultura 24 - - 24 100% - - - - 24 100% 0 0% 0 0 24 100%
Educ. Física 24 17 - - - - 0 0% 0 0 24 100%
08 16 83% 24 100%
%
Educ. Religiosa 24 - - 24 100% - - - - 24 100% 0 0% 0 0 24 100%
Personal social 24 - - 24 100% - - - - 24 100% 0 0% 0 0 24 100%
Ciencia y Tecnología 24 - - 24 100% - - - - 24 100% 0 0% 0 0 24 100%
Se desenvuelve en 24 - - - - - - 0 0% 0 0 24 100%
entornos virtuales 24 100% 24 100%

Gestiona su aprendizaje 24 - - - - - - 0 0% 0 0 24 100%

de manera autónoma 24 100% 24 100%