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ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “CHARLES DARWIN”

Bermejo - El Dorado de Cascales - Cascales - Sucumbíos - Ecuador


Correo: escuelacharlesdarwin@outlook.es Teléfono: 063 – 019 – 272
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA.
Nombre: ………………………………………………………… Fecha: ……………………… Grado: Noveno
Asignatura: Ciencias Naturales Docente: Lcda. Patricia Quituisaca
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lea atentamente cada pregunta y encierre con un círculo la
letra de la única alternativa correcta. Respuesta corregida con “corrector” será
considerada incorrecta.
1. En las siguientes preguntas conteste con un V o una F según corresponda
a. ¿Qué es la vida?
Es el estado por el cual algunos seres vivos utilizan la energía para
adaptarse a diversos cambios a su medio interno y externo ( )
b. La propiedad de los seres vivos son:
Organización, metabolismo, homeostasis, irritabilidad, movimiento, desarrollo,
reproducción y adaptación ( )
c. La célula es la unidad estructural, funcional y de origen de los seres vivos ( )
d. Las células cumplen todas las funciones de los seres vivos, como la eliminación de
desechos, la respiración y la producción que origina nuevas células y permite la
formación de tejidos y órganos ( )
2. Complete:
a. Algunas células están formadas por una sola célula y se conocen como
unicelulares, mientras que otros están formados millones de células y se conocen
como multicelulares
b. Las unicelulares son capaces de cumplir con todas las funciones en una sola célula
c. Mientras que las multicelulares dividen las funciones en diferentes tipos de
células, que al unirse forman tejidos, órganos, sistemas y aparatos.
3. Una con líneas la respuesta correcta
Homeostasis Los seres vivos conservan en equilibrio las condiciones
internas de su cuerpo.

Movimiento los seres vivos responden a los estímulos del medio.

Irritabilidad es el desplazamiento de un organismo o parte de él


con respecto a un punto de diferencia.

Reproducción los organismos aumentan de tamaño al adquirir y


procesar las nutrientes

Desarrollo y crecimiento los seres vivos se reproducen y dan origen a otros seres
semejantes que conservan las características de la
especie.
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Adaptación es la mejora de las posibilidades de supervivencia de
los individuos que muestran una determinada
característica.
4. Enumere el orden de la estructura de la célula eucariota.
____ Membrana celular
____ Organelos
____ Núcleo
____ Citoplasma
____ Membrana nuclear
5. Analice y conteste con sus propias palabras
¿Qué es la reproducción?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6. Encierre el literal correcto
La reproducción asexual, un solo progenitor da origen a descendientes
genéticamente:
a. Idénticos a él
b. Idénticos a ella
c. No son idénticos
7. La reproducción sexual consiste en la generación de organismos similares a los:
a. Papas
b. Progenitores
c. Tíos
8. Observe la imagen y ubique los nombres de las partes del sistema reproductor
masculino; pene, glande, prepucio, escroto y testículo.

9. Observe la imagen y ubique los nombres en cada parte


del órgano genital interno de la mujer; útero, trampas de Falopio, ovario, vagina,
cuello del útero.

10. Marque con una X las fases del parto


_____ Dilatación
_____ Expulsión
_____ Alumbramiento
_____ Sexo
_____ Sexualidad

REVISADO POR:
ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “CHARLES DARWIN”
Bermejo - El Dorado de Cascales - Cascales - Sucumbíos - Ecuador
Correo: escuelacharlesdarwin@outlook.es Teléfono: 063 – 019 – 272
Prof. Matilde Monta Lcda. Norma Arévalo Lcda. Patricia Quituisaca
Comisión Pedagógica DIRECTORA. DOCENTE

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