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PROGRAMA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL EMPLEO “PROYECTO JOVEN ”

Módulo: Neurociencia, aprendizaje y desarrollo socioemocional del


adolescente

Producto: Catálogo para implementar funciones ejecutivas a los


estudiantes del tercer ciclo de la educación básica

Tutor/a:

Integrantes del equipo: (favor escribir los nombres completos de los


integrantes del equipo)

Lugar y fecha de entrega:

1
Datos de identificación

Centro Educativo:

Docente/s responsable/s:

Grado:

Departamento:

Municipio:

Nombre de la actividad: Nombre creativo y que brinde idea de la función a implementar


Función ejecutiva a implementar: (escribir la función ejecutiva seleccionada)
Redactar el propósito de esta guía de implementación de funciones
Propósito:
ejecutivas seleccionadas.
Contenido de alguna área curricular que permita la
Tema:
implementación de la función ejecutiva seleccionada.
Actividades
Recursos Tiempo
(Describir al menos 4 actividades que
realizarán con los estudiantes para el (Describir los recursos que necesitarán (Escribir la cantidad de
desarrollo o implementación de la para cada actividad a desarrollar con tiempo que implicará
función ejecutiva y el tema los estudiantes). desarrollar cada
seleccionado). actividad).

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