Semana 2.

De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir para aprender
Actividad Integradora 4

El resumen

1. Nombre y autor del texto elegido: Escuchar con los ojos a las muertas.

Autor: Carlos Monsiváis.

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2. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste
ese texto sobre los otros dos.

Me intereso la lectura .

2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:

Ámbitos de la vida del autor Descripción

(sucesos o cambios relevantes
nacionales e internacionales)
Familiar Nacio en la CDMX el dia 4 de mayo de 1938 .
Hijo de Salvador Aceves y Ester Monsivais .
Tenia un inmenso amor por los animals
principalmente por los gatos .
Académico Estudió en la Facultad de Economía y en la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad
Nacional Autónoma de México.  Fue profesor en
la Universidad Nacional Autónoma de México .
Económico Estudió Economía y Filosofía y Letras en la
Universidad Nacional Autónoma de México y desde
muy joven colaboró en los más importantes
suplementos culturales y revistas del país.
Político La realidad Política, Social, Histórica, Cultural,
Literaria, Poética, etc.
Cultural Su cultura era Mexicana , intelectual y literaria .
Bélico

3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes:

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Actividad Integradora 4

· ¿Cuál es la idea principal?

· La idea principal es indagar o mirar las evidencias que los cadáveres exponen que tiene
que ver con la causa que origino su muerte .

Cuales son las ideas secundarias .

Es que se esta investigando un hecho tragico donde resultaron muertas un grupo de

mujeres.

· Escribe las palabras clave.

Muerte , violacion , injusticia y crimen
·

· Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.

La descripción del tema se trata de la violencia hacia las mujeres, principalmente con las
jóvenes, tema que hasta la actualidad sigue a nivel nacional, ya que se debe a la educación
y pensamientos machistas, se cree que la mujer es inferior o débil ante un hombre.

La intención del texto es que nos indica todavía la alta corrupción y la realidad social que
se vive en Ciudad Juárez y Nacional .

4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación
y tipos de palabras.

Escuchar con los ojos a las muertas .

Habla sobre una investigación exhaustiva, tratándose sobre las injusticias que han
sufrido las victimas en ciudad Juárez, por parte de las autoridades, que en su
mayoría no hacen nada por la integridad de todas aquellas mujeres que han sido
víctimas, y muchas de esas veces, las autoridades mismas son capaces de culparlas
a ellas por su forma de vestir y de actuar. La intención de este texto es crear
conciencia de la manera en la que estamos siendo educados.

Las condiciones provocan un sinfín de ataques criminales la principal víctima es la mujer,

principalmente las mujeres pobres y que están solas sin embargo también atacan a los
gays.

Y es obvio que en estos hechos son el reflejo , en su estado abominable , el machismo , que
se da contra las mujeres cuya culpa es su condición de victimas inocentes .
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Actividad Integradora 4

Este odio contra la mujer es la construcción social que ataca una y otra vez contra quien no
puede defenderse .

3. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes
características:
· Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos.
· Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la exposición.
· Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de que
expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos de tu resumen.
· Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un nuevo
aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura.
· Vínculo. Si grabaste un audio, súbelo a una nube y genera el enlace para
compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en el siguiente
recuadro:

Enlace del audio o video:

https://drive.google.com/file/d/1CIaWleEhn6FKsHOgagr0BeFW3jhFzThu/view?usp=sharing