Análisis de las 3 experiencias del DUA

La estrategia implementada es un proyecto pedagógico relacionado con juegos donde se

intenta llamar la atención de los niños con sus personajes favoritos, en este caso
Superhéroes. También se deben implementar formas de motivación, ya sea a través de
canciones o juegos. Como docentes tenemos que buscar estrategias a través de las cuales
los niños puedan brindarnos la atención deseada y esto se puede lograr buscando
similitudes por encima de la imaginación pero tomando cierto punto de la realidad.
Diversas formas de motivación despiertan la curiosidad, el interés, la conexión y la
participación de todos los niños y niñas en la experiencia pedagógica. También se crea una
forma de representación donde se pueden realizar actividades donde los niños
experimentan con texturas y formas y se pueden hacer de forma representativa, como
hacer un mar con pintura vinílica y arena, algo que también hay que tener en cuenta.
Recuerda que los niños definitivamente sienten olores, sonidos, para ello puedes aplicar
frutas o aromas que los niños puedan reconocer. La tecnología digital es también el punto
de partida para su aplicación para poder diseñar ambientes, por ejemplo transformando
un salón en un croton o isla. En segundo lugar, las diferentes formas de representación,
los diferentes recursos lingüísticos y los entornos utilizados en el aula permiten a todos los
estudiantes tener una mejor comprensión del mundo que los rodea. Diversas formas de
expresión y acción La forma en que los niños se expresan es mediante el llanto, la risa, los
movimientos corporales o incluso mediante sonidos futuros. Contribución dos En la
planificación siempre debe haber experiencia con el proceso y los desafíos para que cada
niño logre el aprendizaje deseado. Para lograr una educación inclusiva, las conclusiones
deben asumir que todos los niños y niñas participan en experiencias pedagógicas, utilizan
los recursos ambientales y aplican principios de diseño de aprendizaje universal.