UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA

TEMA:
TEJIDO CONDUCTOR O VASCULAR: XILEMA Y FLOEMA

DOCENTE:
Roger Veneros Terrones
ALUMNA:
Estefania Cobeñas Diaz
CURSO:
Biología Vegetal
AÑO:
2023
 PRACTICA 7

TEJIDO CONDUCTOR O VASCULAR: XILEMA Y FLOEMA

I. INTRODUCCION

Cuanto más desarrollado sea el cuerpo de una planta, y por lo tanto, cuanto mayor resulte el número
de células que lo componen, y sobre todo, más numerosos sean los miembros del mismo que sobresalgan
del agua o del suelo, más urgente será la necesidad de reemplazar el agua que se evapora y de transportar
rápidamente materiales de construcción y de consumo de unos órganos a otros; por ejemplo de las raíces
a las hojas o viceversa. La velocidad del transporte verificado a través de células parenquimáticas
alargadas es casi siempre insuficiente, aún cuando
En las plantas vasculares los tejidos de conducción son un conjunto de células que permiten la
circulación de sustancias dentro de la planta. Los primeros estudios botánicos ya separan plantas inferiores
o avasculares y plantas superiores o vasculares. Los tejidos vasculares se clasifican en:
Xilema: sistema de transporte que canaliza agua y sales minerales en sentido ascente (savia bruta).
Floema: cordones celulares que transportan productos sintetizados por la planta en sentido descendente
(savia elaborada).
Ambos son tejidos compuestos; porque, están constituidos por más de un tipo celular. Dentro de las
plantas vasculares hay diferencias: Gimnospermas: xilema poco desarrollado, y Angiospermas: xilema muy
desarrollado.
La palabra xilema deriva del griego xilon: madera. La madera está formada básicamente por
xilema. En alguna bibliografía se usa el término hadroma (duro o grueso) para denominar al xilema. El
leño está formado por la aposición de numerosas capas de xilema secundario. El xilema está constituido
por cordones de células que transportan savia bruta (agua, compuestos nitrogenados y sales minerales) en
sentido ascendente. En tallo, el xilema crece hacia arriba y en la raíz hacia abajo. El xilema también puede
almacenar agua y nutrientes según las necesidades de la planta. El transporte de agua en el xilema es
impulsado por la transpiración en las hojas y por una alta presión negativa en la raíz, lo que implica tener
paredes muy reforzadas.
El procámbium forma el xilema primario y el floema primario. Los primeros elementos formados
son el protoxilema y posteriormente se forma el metaxilema.; igualmente se forma el protofloema y el
metafloema. El cámbium vascular forma el xilema secundario. En los haces vasculares de las plantas
superiores los elementos conductores de los productos asimilados y del agua, están raramente aislados. De
ordinario, se suelen encontrar reunidos en grupos formando cordones que reciben el nombre de haces
vasculares o conductores.
El floema es un tejido vascular constituido por cordones de células que transportan savia elaborada
en la planta, en sentido descendente, desde de los lugares de producción a los lugares de consumo o
almacenamiento. El transporte de la savia elaborada es pasivo. En general, el xilema y el floema están
especialmente asociados, constituyendo juntos el sistema vascular del cuerpo de la planta. Al igual que para
el xilema se había utilizado el término hadroma, al floema (término morfológico) se le ha llamado leptoma
(término fisiológico), para señalar su debilidad estructural. El floema es el tejido conductor de la savia
elaborada. Está formado por diferentes clases de células; pero, se diferencia del xilema en que sus
elementoos conductores están vivos en su estado funcional. Los haces caulinares presentan sección
transversal orbicular o elíptica más o menos amplia. En ellos los cordones cribosos forman el floema y los
cordones leñosos el xilema.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=J_JZidnZKno

OBJETIVOS.

1. Identificar los elementos que constituyen el xilema y el floema de los vegetales.

2. Adiestrarse correctamente en los preparados de cortes vegetales.

II. MATERIAL Y MÉTODOS

A. Biológico
Hoja
“helecho serrucho” (raquis)
Tallos "pájaro bobo" (verde y maduro)
 “maíz” (tallo maduro)
"uva"
“sáuco”
“berro”
“zapallo” (tallo maduro)

B. Reactivos y/o colorantes C. De Laboratorio.

. Floroglucina alcohólica . Microscopio compuesto.
. HCl . Láminas porta y cubreobjetos
. Verde de metilo . Navajas nuevas, goteros, estiletes.

D. OBSERVACIONES Y PROCEDIMIENTO

1. Observación: Traqueídas escalariformes y/o helicoidales

Procedimiento: Muestra: raquis de “helecho serrucho”
Corte: longitudinal radial
Reactivo: Floroglucina alcohólica + HCl (2:1)

2. Observación: Vasos anillados

Procedimiento: Muestra: tallo de maíz”
Corte: tangencial
Reactivo: Floroglucina alcohólica + HCl (2:1)
3. Observación: Vasos helicoidales
Procedimiento: Muestra: tallos de "maíz" y "uva".
Corte: tangencial.
Reactivo: Floroglucina alcohólica + HCl (2:1).

4. Observación: Vasos punteados

Procedimiento: Muestra: tallo de "maíz" y de “sáuco”
Corte: tangencial.
Reactivo: Floroglucina alcohólica + HCl (2:1).

7. Observación: Xilema y floema primarios en tallo de Monocotiledóneas-Gramínea

Procedimiento: Muestra: tallo de “maíz”
Corte: transversal
Colorante: verde de metilo.

8. Observación: Xilema y floema primarios en tallo de Dicotiledónea

Procedimiento: Muestra: tallo verde de “pájaro bobo”
Corte: transversal
Colorante: verde de metilo.

9. Observación: Xilema y floema secundarios en tallo de Dicotiledónea

Procedimiento: Muestra: tallo maduro de “pájaro bobo”
Corte: transversal
Reactivo: Floroglucina alcohólica + HCl (2:1)

10. Observación: Tubos cribosos

Procedimiento: Muestra: tallo maduro de “zapallo”
Corte: tangencial
Colorante: verde de metilo.

11. Observación: Placa cribosa

Procedimiento: Muestra: tallo maduro de “zapallo”
Corte: transversal
Colorante: verde de metilo.
III. RESULTADOS:
1 . Incluir las imágenes que corresponden a cada una de las observaciones y señalar (con una
flecha) las estructuras correspondientes.
2. Para cada observación se debe escribir lo siguiente: estructura, muestra (órgano vegetal), tipo
de corte, coloración y el nombre científico del vegetal que se está examinando.

IV. CUESTIONARIO
1. Escriba cinco características anatómicas de la xilema.

- En su mayoría, las células que forman los tejidos

están muertas.
- Ubicación en el haz vascular: Presente en la parte
interna.
- Movimiento: Unidireccional (de la raíz hacia
arriba).
- Sustancias transportadas: Agua y minerales.
- Puntuaciones entre traqueidas y entre elementos de
vaso; paredes de los extremos con grandes
perforaciones entre elementos de vaso (Solís, L., et
al., 2019).

2. Escriba cinco características anatómicas del

floema.

- En su mayoría, las células que forman los tejidos

están vivas.
- Ubicación en el Haz vascular: Presente en la parte
externa del haz vascular.
- Movimiento: Bidireccional (de las hojas hacia
arriba o abajo de la planta).
-Sustancias transportadas: Azúcares y
aminoácidos.
- Placas cribosas en extremos de elementos de tubo
criboso, plasmodesmas (entre estos) y células
acompañantes (Solís, L., et al., 2019).

3. ¿Porque son importantes los sistemas conductores en las plantas superiores?

Desde el punto de vista fisiológico las plantas necesitan a los tejidos

conductores para su crecimiento porque distribuyen agua y sustancias
orgánicas, pero también son tejidos que hacen de soporte, a modo de
esqueleto, de las partes aéreas de la planta y dan consistencia a la subterránea
(Fernández, H. R.O., 2017).

Los sistemas conductores, conocidos como xilema y floema, permiten el

transporte eficiente de agua, nutrientes y otros compuestos esenciales desde
las raíces hasta las partes aéreas de la planta, como tallos, hojas y flores. El
xilema transporta agua y minerales disueltos desde las raíces hasta las hojas,
mientras que el floema transporta nutrientes orgánicos, como carbohidratos
y aminoácidos, desde las hojas hacia otras partes de la planta (Raven, P. H.,
1992).

4. ¿Los musgos y helechos presentan xilema y floema? Explique.

Los musgos y los helechos son plantas que pertenecen a grupos

taxonómicos diferentes y que tienen características
estructurales distintas en comparación con las plantas
superiores, como las angiospermas y las gimnospermas. En
relación con el xilema y el floema, la respuesta varía según el
grupo al que pertenezcan (Rojas, G. V., 2011).
 Por ejemplo, los musgos son conocidos por su simplicidad
estructural y su dependencia del agua para la reproducción, ya
que no tienen un sistema conductor eficiente para el transporte
de agua y nutrientes (Rojas, G. V., 2011).

5. Fundamentar el uso de la fluoroglucina alcohólica + HCl

La fluoroglucina alcohólica + HCl es una técnica utilizada para

detectar la presencia de lignina en las paredes celulares. La
reacción con esta combinación de reactivos produce un color
rojo o rosa brillante cuando hay lignina presente. Esta
propiedad hace que la fluoroglucina alcohólica + HCl sea útil
para identificar y estudiar la distribución y cantidad de lignina
en diferentes tejidos vegetales (Armiñana, J. R., 2006).

V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Solís-Cuadrilla, L., Roa-Hernández, D. Y., Pérez-Atilano, Y., López-Soto, D., & Huerta-
Pioquinto, A. (2019). Características anatómicas de las plantas vasculares.¿ Cómo
conducen las plantas sus fluidos?. Uno Sapiens Boletín Científico de la Escuela
Preparatoria No. 1, 2(3), 36-38.
• Fernández, H. R. O., Fernández, A. M. O., & Álvarez, A. F. (2017). Manual de
propagación de plantas superiores. digital, 45-49.
• Raven, P. H., Evert, R. F., & Eichhorn, S. E. (1992). Biología de las plantas. Reverté.
• Rojas, G. V. (2011). Botánica General. Desde los musgos hasta los árboles. EUNED.
• Armiñana, J. R., & Breijo, F. G. (2006). Técnicas de histología vegetal. Valencia,
España, Jardín Botánico de Valencia, 16.