Lenguaje

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Palabras agudas,
graves, esdrújulas
Y SOBREESDRUJULAS
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 ¿Diferencia entre
¿Diferencia entre Acento Consonante y Vocal?
y Tilde?
Vocal:: Solo son 5
Acento: Es la fuerza de voz (A,E,I,O,U)
Tilde: Es la Marca. Consonante: Son las letras
restantes (L,M,N,Y,T).

Palabras según su acentuación

Agudas Graves Esdrújulas Sobreesdrujulas
Las palabras graves tienen Las palabras esdrújulas Las palabras sobresdrújulas
• Las palabras agudas llevan
el acento en la penúltima tienen el acento en la tienen el acento en la sílaba
el acento en la última sílaba.
sílaba. antepenúltima sílaba anterior a la antepenúltima
Por ejemplo: reloj, nariz, Por ejemplo: fantástico, lágrima, sílaba y siempre llevan tilde.
Por ejemplo: conejo, camino,
hotel y señor depósito, cáscara, brújula y
mariposa, chaqueta y libreta.
pirámide. Por ejemplo: cálidamente,
Las palabras agudas llevan cántaselo, coméntenselo,
Las palabras graves llevan Las palabras sobresdrújulas tienen
tilde cuando terminan en n, s o gánatela. jerárquicamente,
tilde cuando terminan en el acento en la sílaba anterior a la
vocal. lanzándoselo
consonante diferente a n o s. antepenúltima sílaba y siempre
• Por ejemplo: avión, camión,

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(cuando acaba en vocal, NO llevan tilde.
mamá, maní y japonés. • Por ejemplo: cómpremelo,
lleva tilde). • Por ejemplo:
llévatelo, difícilmente y
ángel, fútbol, lápiz y trébol.
entrégaselo.

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LA CONCURRENCIA
VOCALICA
Es el encuentro de dos o
mas vocales contiguas en
una misma palabra.

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 La Concurrencia vocálica
DIPTONGO
Es la secuencia de dos vocales
que se PRONUNCIAN en una
misma silaba.
Au.tor, mier.co.les, dia,rio.
!IMPORTANTE¡
La "H" intermedia no impide la
formacion de diptongo como
en prohi.bi.do,
rehu.sar,ahi.ja.do.
!OJO!
Son falsos diptongos: Queso,
quena, guerra (No hay
diptongos). Por que no se
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pronuncian dos vocales, si no
solamente una.
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HIATO TRIPTONGO
Es la secuencia de vocales que se
Se PRONUNCIAN en sílabas Es la secuencia de tres
DISTINTAS vocales pronunciadas
Ra.ul, ti.a, a.e.re.o. dentro de una misma silaba
1.-ACENTUAL O Formula
PROPIO
Cuando una vocal abierta se VC+VA+VC
encuentra con una cerrada o
viceversa (Vocal cerrada se
encuentra con una abierta).(Esta Ejemplos
separacion requiere el uso de la
tilde ruborica o disolvente) la cual
se coloca sobre la vocal de mayor
VC+VA+VC
fuerza (Cerrada)
IAI = CRIAIS
VC (mayor fuerza) que VA
IEI = FIEIS
2.- SIMPLE IOI = HIOI-DES
IAU = MIAU
Dos vocales abiertas o dos
vocales cerradas IDENTICAS
a-a= al-ba-ha-ca.
LA TILDE
También llamado acento grafico u
ortográfico. Se acentúa sobre la
vocal de la silaba tónica. (Silaba con
mas fuerza)

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 Tipos de Tilde Agudas: Ultima Silaba
Graves: Penultima Silaba
1.- Tilde general o 2.- TILDE 3.- TILDE
Esdrujulas: Antepenultima
topica ROBÚRICA DIACRÍTICA
Silaba
Esta tilde es la que se coloca en las
palabras cuando se cumple las reglas
Corresponde a hiatos
acentuales Es solo para MONOSILABOS
Sobreesdrujulas: Tras
de AGUDAS, GRAVES, ESDRUJULAS Y
SOBRE ESDRUJULAS..
el 100% de las veces. Antepenultima.
pa-ís: aí e-va-lú-e: úe
1.1- EN PALABRAS AGUDAS -Que, cual, quien, como, cuan,

Por ejemplo: avión, camión,

mamá, maní y japonés
1.2- EN PALABRAS GRAVES
• Por ejemplo: ángel, fútbol,
lápiz y trébol.
1.3- EN PALABRAS ESDRUJULAS
Siempre se TILDAN.
Por ejemplo: acuático,
¿Que era un Hiato cuanto, donde y adonde
Acentual?
SE PONE TILDE CUANDO ES
Es el ENCUENTRO de una
INTERROGACIÓN O
VOCAL ABIERTA con una
EXCLAMACIÓN
CERRADA o de una CERRADA
con una ABIERTA.. (Esta
separación requiere el uso de Ejemplos
la tilde ruborica o disolvente)
la cual se coloca sobre la vocal Él fue al cine.
El molino estaba lejos.
de mayor fuerza (Cerrada)
Tú ganarás.
Ejemplos Tu coche es rojo.

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acuífero, acústica, aéreo, A mí me gustan las
álgebra. Acudiría = Acudirí-a. mandarinas.
Aprendería = Aprenderí-a. Mi estantería está llena de
1.4- EN PALABRAS SOBREESDRUJULAS Artillería = Artillerí-a. libros.
Ataúd = Ataúd.
Siempre se TILDAN. Aúlla = A-úlla.

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Por Ejemplo: repítamelo, Baúl = ba-úl.
dígamelo Bebería = beberí-a.
 diacrítica HOMÓNIMOS MONOSÍLABOS
CON TILDE SIN TILDE
Él es el pronombre personal El es una artículo determinado y se utiliza
EL de la tercera persona para acompañar y modificar sustantivos

PRONOMBRE PERSONAL
TU PRONOMBRE POSESIVO

MI PRONOMBRE PERSONAL PRONOMBRE POSESIVO

SÍ ES UN ADVERBIO DE SI ES UNA CONJUNCIÓN

SI AFIRMACIÓN CONDICIONAL

SÉ ES UNA CONJUGACIÓN DEL SE ES UN PRONOMBRE PERSONAL. (PARA

SE VERBO «SABER» EN PRESENTE REFERIRSE A UNA PERSONA O A ALGO).

SE UTILIZA COMO NEXO PARA

W
DE ES LA CONJUGACIÓN DEL
VERBO “DAR”
RELACIONAR DISTINTOS
ELEMENTOS DE LA ORACIÓN.

Todos los demás usos que se

TE INFUSIÓN
le pueda dar.

SE USA CUANDO SE
MAS ESPECIFICA QUE ALGO
AUMENTO.
REEMPLAZA EL “PERO”
 diacrítica HOMÓNIMOS MONOSÍLABOS
CON TILDE SIN TILDE
EL ÉL SABE MUCHO. ¿Sabes dónde dejé el cepillo?

TU Tú eres mi amigo. Tu casa es muy grande

A mi hermano menor lo
MI ¿Esto lo has hecho por mí?
operaron de urgencia

SI Sí, acepto Si llegas temprano, mejor

SE No sé nada de Astrología.
Mi hermana se despertó
temprano

Iremos a la casa es de
DE Ojalá el gobierno le dé a este
tema la importancia que merece. madera.

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Hace mucho frio, quiero un
TE Té caliente.
¿Te gustaría estudiar algo más
al acabar la carrera?

A Susana le dieron el segundo premio

Ha ingresado más
MAS mercadería.
en geografía, mas el primer premio se

ACADEMIA lo llevó Sofía, la niña del otro curso.

 Otros casos de tildacion
AÚN - De tiempo, reemplaza (todavía)
AUN - inclusión, reemplaza (hasta, incluso o siquiera)
POR QUÉ - Para pregunta o exclamación
POR QUE - Es la combinación de por + que
PORQUÉ- Significa motivo, razón y circunstancia. Siempre va a ir
antecedido de un artículo.
PORQUE - Explicación, causa
CON QUÉ - Pregunta o Exclamacion. ¡Clases donde todos aprenden, porque
CON QUE - Equivale (con el cual o con la cual) cada estudiante merece su momento de
CONQUE - Conecta dos frases u oraciones expresando
consecuencia, causa. ATENCION!

Ejemplos:
AÚN
Aún tengo tiempo de
estudiar para el examen con
mi profe Wendorff.
POR QUÉ PORQUÉ CON QUÉ Conque
¿Con qué dinero vas a
¿Por qué no viniste ayer No me convencieron los
comprar el pan?
a la fiesta? porqués que me dio.
¡Con qué entusiasmo llegaste!
Me ha gustado
El hombre se pregunta el
No comprendo por qué te No sabe con qué instrumentos mucho la clase,

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Aún no han llegado los porqué de todas las
invitados. pones así. contará para su presentación. conque puedo
cosas.
¿No has tenido hijos aún? No sabía por qué solución
pagarte.
CON QUE
decantarse.

AUN POR QUE PORQUE ¡Conque has

Aun así, ¿cuando le vas a
decir que la amas?
Aun con frío sé que mi huaco
retrato vendrá a buscarme.
No fui al paseo porque te
fui infiel :(.
Voto por que haya dos
piscinas en el hotel No ingrese a la UNSA
Estas son las herramientas
con que vamos a trabajar.
En mi familia están las
personas con que siempre
ingresado a la UNSA
gracias a la clase del
profesor Italo!
¿Conque quieres un

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Aun habiéndose peleado, ellos Ana optó por que porque no estudié lo que me he contado. abrazo?
consiguieron hacer los deberes Carolina siguiera enseño mi profe Wendorff.
juntos. cocinando.
SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
Los signos de puntuación son todos
aquellos signos ortográficos que, en
un texto escrito, delimitan las
frases, enunciados nominales,
verbales y oracionales.

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 ¿qUE ES EL PUNTO?
En pocas palabras es el que pone el FIN al ENUNCIADO.

Tipos de punto

PUNTO Y PUNTO Y Punto Final

SEGUIDO
SEPARA enunciado, siguen
en el MISMO renglón.
Ejemplo
En Academia Wendorff
ingresaras, te lo prometo.
Cuentas con el mejor
APARTE
SEPARA dos párrafos
Cierra un texto
distintos, es decir, se pasa
al siguiente Renglón. No se usa punto final
-Después de (...), (?,!)
Ejemplo
En Academia Wendorff
ingresaras.

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Cueste lo que cueste
profesor de Arequipa.
lograremos ese ingreso.

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 USO DEL PUNTO Y COMA
Para SEPARAR oraciones que tienen proximidad
de SIGNIFICADO.

Ejemplos:
El señor que escribe la presente es caballero; su abuelo fue
duque; su bisabuelo estuvo a las órdenes del mismo Cid
Campeador.
El cielo está obscuro; la niebla asciende de los valles a la
cumbre; el castillo del conde no es más que una mancha
oscura.
Tere usa safari; Aralia, Cristian Dior; Ana Rosa, Chanel.
Todos hacemos planes; pero el destino ya está escrito.

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 ¿Qué ES La Coma?
En pocas palabras es PAUSA BREVE.

Tipos de Comas
HIPERBATON: Alterar el
orden lógico de la
oración,

COMA COMA COMA COMA COMA COMA

ENUMERATIV APOSITIVA ACLARATIV VOCATIVA ELÍPTICA HIPERBÁTICA
A A/INCIDENT
Serie enumerativa Se utiliza para AL
Encierra explicación
Dirigirse con INTENSIÓN OMITE EL VERBO INVIERTE EL ORDEN
análoga (Ilación). separar un nombre EXHORTATIVA a la
adicional que APORTA Sujeto/Predicado
persona
Ejemplo Ejemplo
Ejemplo Ejemplo Ejemplo El perro come carne; el Cansados de tanto
Andrea, mi buen amiga,
-Tiene talento, Mujer, tus ojos son gato, pescado estudiar, los estudiantes
viajo a Lima El presidente, luego de
imaginación,carácter y encantadores se fueron a dormir
tres días, habló

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compromiso Julia, la secretaria, es
muy puntual en su
trabajo.

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 Tipos de Comas

COMA EN INTERJECCIONES COMA CONJUNTIVA

¿Que es una Interjeccion?
Unen dos o más oraciones para
Palabra o expresión que, pronunciada en formar una oración compuesta.
tono exclamativo, expresa por sí sola
un estado de ánimo o capta la atención Ejemplos:
del oyente
Ejemplos:
Él no era doctor, pues no atendió
¡ah!: asombro, sorpresa placer. rápidamente a la señora.
¡ay!: dolor. Después de todo lo que pasó,
solamente quería llorar.
Ejemplos:
Llovió toda la noche, pues está mojado
¡Qué frío hace, caramba!
el jardín.
¡Ay, cómo me duele¡
Cuando él salió, su hija corrió tras él.

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Qué gracioso, ja, ja, ja

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 USO de los dos puntos
Se emplean para AMPLIAR o EXPLICAR el sentido de la
idea expuesta en una oración.

Ejemplos:
No me sirvió el nuevo teléfono: carecía de suficiente potencia.
El libro de la vida: Las marcas de Sara.
Mi hermana tiene muchos juguetes: peluches, cochecitos y
aviones.
Luminoso, amplio, moderno y cómodo: así debe ser el
departamento que compremos.
Como dijo Aristóteles: “El hombre es un animal político”.
El presidente de la Nación Peruana DECRETA: Todos entren a las
clases del profe Italito.

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 USO de los Puntos
suspensivos
Señalan la existencia en el discurso de una pausa
transitoria que expresa duda, temor o vacilación
También se usan en oraciones incompletas.

Ejemplos:
No sé si hablarle o no hablarle... Lo mínimo que puedo
hacer es no negarle el saludo.
Te llaman de la oficina... Creo que te metiste en
problemas.
Quería saber... Será mejor preguntarte otro día.
Si yo contara todas las cosas que sé de ti... Lo más
prudente es cerrar la boca.

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Cuando lo fui a buscar...
Quería preguntarte… No sé…, bueno…

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USO DE LAS
COMILLAS
“Resaltar una palabra o un
enunciado dentro de un texto”.

“ENMARCAR CITAS TEXTUALES”

Descartes dijo:"Pienso, luego existo"

“EXPRESIÓN VULGAR/IRÓNICA”
Seguro"estas aguja"

SIGNIFICADO DE UN TÉRMINO

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Apis “abeja”

INDICAR NOMBRE DE OBRA ARTÍSTICA

“El quijote”

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USO DE LA RAYA O
GUIONLARGO (―)
Enmarcar determinados incisos
“Oraciones” en un discurso.

INTERVECIONES EN DIÁLOGO
María―¿Qué haces?

ELEMENTOS DE ENUMERACÍON
―Rojo
―Amarillo

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USO DE LOS
PARÉNTESIS
INFORMACION IMPORTANTE

AISLAR INCISOS, ACLARACIONES

Uno de los volcanes es el Misti(Arequipa)

PRESENTAR OPCIÓN ALTERNATIVA

indicará(n)-día(s)

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 USO DE LOS CORCHETES
INCORPORAR información COMPLEMENTARIA

AISLAR INCISOS, ACLARACIONES

Una de las ...(algunos estudiosos [1886-87]la
mejor...)
Existen muchas otras [novelas] de este mismo
género

INCORPORAR INFORMACIÓN AJENA ALTEXTO

Existen muchas otras [novelas] de este mismo
género

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 SIGNOS DE INTERROGACIÓN
Y EXCLAMACIÓN
Después NUNCA, JAMAS va
cualquier tipo de PUNTO.

rEGLAS:
SON OBLIGATORIOS LOS DOS SIGNOS
¿Como estás? ¡Qué alegría!

SOLO EN LA PARTE DE PREGUNTA OEXCLAMACIÓN

Si ingresas, ¡qué orgullo sentirás!

SI ES AMBOS, SE USA UNO AL INICIO YEL OTRO AL FINAL O AMBOS

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¡Cómo te has atrevido?
¿¡Qué estás diciendo!?

MÁS ÉNFASIS, MÁS SIGNOS

¡¡¡Si!!!
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