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1) EL ACENTO

Es la mayor intensidad con que se pronuncia determinada sílaba dentro de una palabra. El acento se ubica en la sílaba tónica.

2) CLASES:

Prosódico. Es cuando el acento se distingue por la  pronunciación.

Ejemplo: conspicuo  trivialidad

Ortográfico. Es cuando el acento se distingue por la tilde (´).

Ejemplo: canción, lánguido, fútil.

3) TIPOS DE TILDACIÓN O ACENTUACIÓN

1. TILDE TÓPICA.

Es cuando se aplica las reglas generales de la tildación  en palabras monosílabas y polisílabas; y en palabras compuestas.

A) NORMAS GENERALES DE LA  ACENTUACIÓN

 Palabras Agudas u Oxítonas. Llevan la sílaba tónica en la última sílaba. Las palabras agudas se atildan cuando terminan en
vocal o en las consonantes “n” o “s”

                   Ejemplos:        Comí, emoción, peroné, desperdició, anís, nuclear, feliz, sinceridad,                                         crucial, elegir.

 Palabras Graves o Llanas o Paroxítonas. Llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba. Las palabras graves se atildan  cuando
terminan en cualquier consonante que no sea “n” o “s”, o bien “s” precedida de otra consonante

                   Ejemplos: Difícil, impúber, bíceps, tríceps, fórceps, hipoteca, manifestaciones,                                         contestan, payasito,
chuquisa.

 Palabras Esdrújulas o Proparoxítonas. Llevan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba. Las palabras esdrújulas se atildan
sin excepción.

                   Ejemplos:        Náutica, patógeno, máquina, alfabético, júbilo, unísono, itálica, cráneo,                                   beneplácito,
tóxico.

 Palabras Sobresdrújulas o Preproparoxítonas. Llevan la sílaba tónica en la anterior a la antepenúltima sílaba. Las palabras
sobresdrújulas se atildan sin excepción.

                   Ejemplos: Entrégaselo, dígasele, sepáramelo, cámbiaselo, devuélvemelo.


B) ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS

Los monosílabos por regla general no se atildan.

Ejemplos: Fue, dio, zar, fe, ron, sal, con, vio, can, riel, mar, col, sien, ruin, par

                   Excepciones:

 Los monosílabos el, te, se, si, mi, tu, mas, de, o, que, cual, quien, cuan se pueden atildar según la función que cumplan dentro
de una oración

 Los monosílabos: guión, truhán, Sión, pián  se atildan.

C) ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS.- Este tipo de acentuación se origina a partir de la unión de palabras simples,
generalmente dos palabras. Mencionamos los siguientes casos de acentuación de palabras compuestas:

 Si se fusionan o unen dos vocablos simples para formar uno solo, si el primer vocablo tiene tilde lo pierde, pero si el segundo
vocablo tiene tilde lo conserva. Si ninguno de los dos vocablos tiene tilde por separado al unirse, se sujetan a las reglas
generales y especiales de la acentuación. Ejs.

 trigésimo + cuarto = trigesimocuart


 nonagésima + séptima = nonagesimaséptima
 don + juan = donjuán
 corta + uñas = cortaúñas

 -Si dos vocablos van separados por guión, cada vocablo conserva su tilde si lo tenía. Ejs.

 analítico – sintético
 lírico – dramático
 narrativo – descriptivo
 germano – italiano

2. TILDE DIACRÍTICA.

Es aquella acentuación de palabras que cumplen distintas funciones dentro de una oración, esta variación de funciones se distingue
por la presencia o ausencia de la tilde. Las palabras que pertenecen a la Acentuación Diacrítica son:

CASOS FUNCIONES EJEMPLOS


Tú PRON. PERSONAL Tú iras solo a tu casa.

Tu ADJETIVO POSESIVO

Te PRON. PERSONAL ¿Te invito a tomar té?

Té SUSTANTIVO

Él PRON. PERSONAL Creo que él es el más fuerte.

El ARTÍCULO DETERM.

Dé VERBO (dar) Espero que te dé el collar deperlas.

De PREPOSICIÓN

Mí PRON. PERSONAL A mí no me alcanza mi dinero para comprar esos


zapatos.

Mi ADJETIVO POSESIVO

Mi SUSTANTIVO(Nota music.) Tocó el vals en mi menor.

Sé VERBO (ser) Sé consecuente con tus actos.

Sé VERBO (saber) Sé que se pinta los cabellos.


Se PRON. PERSONAL

Más ADVERBIO DE CANTIDAD Ganó más, mas no supo aprovecharlo.

Mas CONJUNCIÓN: pero                  (pero)

Más Adverbio sustantivado El más es un signo matemático.

Sí PRON. PERSONAL El egoísta todo lo quiere parasí.

Sí ADVERBIO  DE AFIRMACIÓN ¿irás? sí, pero más tarde.

Sí ADVERBIO SUSTANTIVADO Al fin, me dio el sí.

Si CONJUNCIÓN CONDICIONAL Si vas a la playa, nos avisas.

Si SUST. (NOTA MUSIC.) Cántanos algo en si menor.

Sólo ADVERBIO MODAL: solamente Sólo cazamos dos venados.

Solo ADJETIVO: solitario Se presentó solo con un solode violín.

Solo SUST. (ASUNTO MUSIC.)                 (solitario)      (sust.)

Aún ADVERBIO DE TIEMPO: todavía Aún la veo en mis sueños.

Aun PREPOSICIÓN: hasta Aun en sueños la veo.


Aun CONJUNCIÓN: siquiera Ni aun en sueños quiera verla.

Este, ese, aquel (pronombres adjetivos) - Este disco es mío, ése es el tuyo.

Éste, ése,  aquél (pronombres sustantivos) - Ese joven concursó, aquélrenunció.

Que, quien, cual (pronombres relativos ) El joven de quien te hablé fue becado, y tú,
¿en qué o quiénpiensas?

Qué, quién, cuál

Pronombre interrogativo u admirativos

Dónde, cuándo, cuánto, cómo - ¿cuándo estarás de vuelta?

(Adverbio interrogativo)  

Donde, cuando, cuanto, como - volveré cuando tú lo desees.

(Adverbios relativos)  

Nota: Las palabras esto, eso, aquello nunca se atildan porque son pronombres neutros (nunca adjetivos). Ejs. Esto te encanta. Eso no
quiero. Aquello es tuyo.
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TILDE  DIAGRÁFICA.

 La conjunción  “o” llevará tilde cuando va entre números, entre una palabra y números o viceversa y entre letras o grafías. No llevará
tilde la “o” cuando va entre palabras.
 Compraré 8 ó nueve pantalones.

4. TILDE ROBÚRICA O DIERÉTICA

Llamado también Disolvente se emplea para indicar el hiato u adiptongación entre vocal cerrada tónica con tilde y abierta átona o
viceversa.

 V (tónica) + VA = guardería
 VA +V (tónica)= oír
 aí, ahí: país, ahíto ía : vía
 aú, ahú: saúco, parahúso úa : grúa
 eí, ehí: proteína, aldehído íe : fríe
 eú, ehú : feúcho, rehúsa úe : sitúe
 oí, ohí : oído, prohíbo ío : río
 úo, úho : acentúo, búho

5. TILDE  ENFÁTICA.

Sirve para denotar que ciertas palabras en algunos casos deben pronunciarse con mayor énfasis. Las
palabras:  “QUE, CUAL, CUALES, QUIEN, QUIENES, COMO,  CUANDO, CUANTO, CUANTOS, CUANTA,
CUANTAS, CUAN Y DONDE” se atildan cuando son pronombres o adjetivos  interrogativos y también
cuando son pronombres o adjetivos exclamativos y no se atildan cuando son pronombres relativos. 
Ejemplos:

 ¿Quiénes vendrán a visitarnos? (directa).

 Cuánto tiempo te esperaré (indirecta).

 ¡Qué grande!

6. TILDE OPTATIVA

 La que se usa  en palabras  de doble  acentuación (prosódica y ortográfica).

OTROS ASPECTOS:

Cuando una palabra aguda termina en consonante “s” precedida por otra consonante no llevará tilde:
Canals, Isaacs, Orleans.

Tradicionalmente  se considera a la acentuación como una de las partes de la ortografía.

Tradicionalmente la acentuación se clasifica en:


Acentuación General (COMÚN). Cuyas reglas se aplican a la mayoría de las palabras del español. se
subdivide en: Acentuación Monosílabos y de Polisílabos.

Acentuación Especial (DIFERENCIAL). Se  acentúan a las palabras que tienen doble función y casos
especiales sin aplicar la acentuación general 

CONCURRENCIA VOCÁLICA

Es un fenómeno de la lengua, donde se encuentran contiguas (inmediatas, seguidas) dos o más vocales
dentro de una palabra.  Las  concurrencias  vocálicas son los siguientes:

A. DIPTONGO. Es un grupo vocálico homosilábico o intrasilábico. Es la concurrencia de dos vocales


diferentes que se pronuncian en una misma sílaba

VA (tónica) + VC

VC + VA (tónica)

VC + VC (diferentes)

En el castellano se pueden formar 14 diptongos, también se registrandiptongos en las cuatro


combinaciones que tienen  y:      ay,       ey,       oy,     uy:  hay    virrey      soy   cuy

 ai = aida                   iu = diurno
 au = rauda                oi = coimero
 ei = pleito                 ou = bou
 eu = eureka              ua = suavidad
 ia = tiara                   ue = hueco
 ie = riel                     ui = ruidoso
 io = precioso            uo = duodécimo

CLASES DE DIPTONGO:

            Ascendente o Creciente (encomiástico): es cuando  se pronuncia primero  la vocal cerrada y      


luego  la vocal abierta o semiabierta (ejemplo: cuer- do; dia- fa- no).  

            Descendente o Decreciente (causa): es cuando se pronuncia primero la vocal abierta luego la


vocal cerrada (ejemplo: jau-lar).

             Homogéneo (diurético u Neutro): es cuando ambas vocales cerradas son           


pronunciadas(ejemplo: cui-da-do)
NOTA: En el castellano existen cinco vocales:  “a, e,  o (abiertas o fuertes) V.A” y “i, u (cerradas
o débiles) V.C.”

 Para la formación de diptongo la letra “y” (ye) se considera en la pronunciación como vocal “i”
cuando va al final de una sílaba Ej. Fray, ley, Poroy.
 La “h” (hache) entre dos vocales no impide la formación de diptongo. Ej.  ahijado, ahumado
 Las consonantes compuestas no tienen diptongo. Ej. guisar, guepardo. Excepto cuando la vocal “u”
se pronuncia lleva diéresis y sí existe diptongo. Ej. pingüino, güera.
 En las palabras benjuí, casuística, Juanjuí, lingüística, existen diptongos a pesar de la presencia de
tildes. En estos casos se ha utilizado la tilde porque son palabras que pertenecen a la acentuación
general de  polisílabos.

B. HIATO. Es un grupo vocálico heterosilábico u intersilábico. Es la concurrencia de dos vocales que se


pronuncian en sílabas distintas.

            CLASES:    

Hiato simple o natural: Se produce cuando se encuentran dos vocales abiertas o semiabiertas (tengan
tilde o la carezcan)  VA + VA                                                          

                                                               NOTA: Se puede considerar  también como


naturales a: VC + VC (iguales)

            Hiato acentual: Se produce cuando concurren  una vocal cerrada tónica  y una vocal abierta(o  
una semiabierta) átona.

              VA + VC (tónica)                                         VC (tónica) + VA

            En el castellano se pueden formar 22 hiatos:

 ai =  maíz                    aa = Isaac


 ia = vigía                    ae = aedo
 au = baúl                    ea = fealdad
 ua = acentúa               ao = caoba
 ei = freír                     oa = loa
 ie = maníes                ee = releer 

 eu = transeúnte          eo = pleonasmo 


 ue = gradúe                oe = poetastro
 oi = roído                   oo = coordinador
 io = pío                       ii = sofiita      
 uo = dúo                    uu = duunvirato

NOTA.- La “h” entre dos vocales no impide la formación de hiato Ejs. Ahora, búho.

C. TRIPTONGO. Es un grupo vocálico homosilábico formado por la concurrencia de tres vocales que se


pronuncian en una misma sílaba.

VC + VA (tónica) + VC

            En el castellano se pueden formar 8 triptongos:

 iai      =          ansiáis


 iau     =          miau
 iei      =          despreciéis
 ieu     =          haliéutica
 ioi     =          hioides
 uai     =          guairabo
 uau    =          guau
 uei     =          averigüéis

NOTA.- Para la formación de triptongo la letra “y” se considera en la pronunciación como vocal “i” cuando
va al final de una sílaba Ejs.  Paraguay,  Uruguay, buey
D.-
ATRIPTONGO.- Es la concurrencia de tres vocales que se pronuncian en sílabas distintas. El término
“atriptongo” es utilizado en América. El atriptongo  es la ruptura del triptongo por la presencia de hiato y
diptongo.

 (tónica) + VA + VC           à        salíais


 § VC + VA + VA                         à        socioeconómico
 § VA  +  (tónica) + VA          à        reía
 § VA  +  (tónica) + VC          à        veáis
 § VA + VA + VC                         à        coautor
 § VC + (tónica) + VA            à        distribuía
 § VC (sin pronunciar) + VC + VAà       exequias
 § VC (sin pronunciar)+VC + VC  à        leguiista
 § VC (sin pronunciar) + (tónica)+VAà        autarquía
 § VC (sin pronunciar) + VA + VA           à        moqueo
 § VA + VA + VA                         à            geoestacionario
NOTA.- También se registra “atriptongo” cuando en una misma sílaba concurren tres vocales; pero no se
pronuncian las tres, sino solamente dos. Ejemplo: Quienes.

Acentuar con pronombres enclíticos

La nueva Ortografía de la lengua española de la Real Academia Española (Madrid, 1999) ofrece un cambio
en la acentuación de las formas verbales con pronombres enclíticos. En la Ortografía de la lengua
española (pp. 52-53), se simplifica todo el sistema, adaptando estos casos a las normas generales de
acentuación del español, y así puede leerse:

«Las formas verbales con pronombres enclíticos llevan tilde o no de acuerdo con las normas generales de
acentuación.»

Y, de este modo, tendríamos que modificar algunos de los ejemplos anteriores:

cayó + se = cayose
da + le = dale
fui + me = fuime
partió + se = partiose

Mientras que no cambiará, como es lógico, cuando se trate de las formas verbales acompañadas de dos
enclíticos:

di + me + lo = dímelo
da + se + lo = dáselo
habiendo + se + nos = habiéndosenos

Hay ciertas palabras que siguen reglas de acentuación ortográfica muy particulares.
Adverbios que terminan en -mente
Para acentuar estas palabras, considere el adjetivo que sirve de base para el adverbio. Si el adjetivo lleva acento
ortográfico, el adverbio también lo lleva (sobre la misma vocal). Si no, el adverbio tampoco lo lleva.
dinámicamente
dinámica  di - ná - mi - ca  dinámica (lleva acento ortográfico porque es una palabra esdrújula)
dinámicamente (lleva acento ortográfico porque dinámica, el adjetivo que sirve de base, lo lleva)
generalmente
general  ge - ne - ral  general (no lleva acento ortográfico porque es una palabra aguda terminada en una
consonante que no es ni n ni s)
            generalmente (no lleva acento ortográfico porque general, el adjetivo que sirve de base, no lo lleva)

IMPORTANTE
Los adverbios que terminan en -mente tienen dos acentos prosódicos, el del adjetivo y el de la primera e de
-mente(religiosamente). Sin embargo, para determinar su clasificación, no se toma en cuenta la tonicidad de la e de
-mente(religiosamente - sobresdrújula).
Palabras compuestas
Las palabras compuestas son aquéllas que consisten en dos raíces (o lexemas) distintos. Por ejemplo, al combinar el
verbo sacary el sustantivo corchos, obtenemos la palabra compuesta sacacorchos.
En el caso de estas palabras, el primer elemento no lleva acento ortográfico, aunque lo lleve en su forma simple. El
segundo elemento sí puede mantener su acento ortográfico (si lo lleva en su forma simple).
            décimo + séptimo = decimoséptimo
            trágico + comedia = tragicomedia
Por otro lado, si los elementos van unidos por guion, cada uno de ellos puede conservar su acento ortográfico (si lo lleva
en su forma simple).
            teórico + práctico = teórico-práctico
            vasco + francés = vasco-francés
Verbos con pronombres clíticos
Hasta hace muy poco, se exigía acentuar ortográficamente todo verbo que llevara acento en su forma simple y que tuviera
un pronombre clítico.
            cantó + le = cantóle (= le cantó)
            está + te = estáte
            dé + nos = dénos
Esta regla cambió en el 1999. La nueva Ortografía de la Lengua Española estipula que se trate cada verbo con
pronombre clítico de acuerdo con las normas básicas de acentuación. Por esta razón, cantole, estate y denos no llevan
acento ortográfico, porque son palabras llanas  (graves) que terminan en vocal o en s.
IMPORTANTE
Note que si el verbo tiene más de un pronombre clítico y se convierte en una palabra esdrújula o sobresdrújula, debe llevar
acento ortográfico (dénosla, habiéndosenos).
Palabras monosílabas
Las palabras monosílabas no se acentúan ortográficamente (bien, da, di, dio, fe, fue, fui, no, pues, vio, etc.). (Note que
todas estas palabras son agudas terminadas en n, s o vocal, pero no llevan tilde por ser monosílabos.)
La nueva Ortografía de la Lengua Española (1999) estipula que fie (de fiar), hui (de huir), guion y Sion (que antes se
podían escribir con tilde) ya no requieren la tilde por ser monosílabos, a menos que, quien las escribe, sea consciente de
que las pronuncia como hiatos (fi - é, hu - í, gui - ón, Si - ón).

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