Actividad

1. Leer: es la interacción de elementos visuales y mentales donde se interpreta el texto por medio de cuestionamientos, análisis e ideas para su
mayor comprensión ayudando así al desarrollo de habilidades de comprensión y deducción. Los textos, libros, artículos y demás vienen en
diversas categorías desde científicos hasta fantasiosos por lo que cada uno aporta diferentes características propias, pero todos siempre resultan
en el aprendizaje, teniendo en cuenta lo anterior es importante encontrar el tipo a cuál cada persona se adapte mejor, lo importante es leer y
aprender. Hablando de historias narrativas en su mayoría traen consigo una serie de eventos que inducen a lector vivir ese momento no propio
suyo.

3. Para mí “Hábitos Atómicos” de James Clear es uno de los mejores libros de hábitos que he leído sobre todo
por su lectura fácil y llena de ejemplos. La huella que dejo este libro en mi me ha ayudado en mi desarrollo
personal, tema del cual he está interesada desde principios de este año.

¿Como mejorar un 1% cada día?, ¿Cómo salir del abismo de los malos hábitos? ¿Cómo construir una mejor
vida? Estas y muchas más son preguntas recurrentes que el autor maneja a lo largo del libro enseñando al lector
atreves de un resumen, de diferentes pensamientos de otros autores que él ha recogido y aplicado.

“Cuando nada parece ir bien, visito al cantero. Este hombre golpea la roca con su cincel y su martillo, quizás
hasta un centenar de veces sin hacerle siquiera una grieta. Sin embargo, al dar el siguiente golpe, la roca se
parte en dos. Se que ese no fue el golpe que rompió la roca, fue la suma de todos los golpes que dio
anteriormente” – cita del reformador Jacob Riss, mencionada en Hábitos Atómicos.
 UNIDAD COHERENTE
EL CON EL CONTEXTO
TEXTO
SABER LEER ESCRITO

¿QUÉ
ES
SABER
LEER? LEER PARA
PASAR EL
TIEMPO

SUJETO
LECTOR
CUALQUIER
LEER
TEXTO
Lectura en
el mundo

EJECURA LA ACCION
INTERES SIN
ESFUERZO

CONOCIMIENTO COMPRENDER
LEER
APRENDE
RECUERDA
INDEPENDENCIAC
IA INTERPRETAR

DESARROLLO
SOCIAL ANALIZAR